作文严厉的老师700字初一 第1篇
老师是我们朝夕相处的朋友,教会了我们许许多多的道理,让我们学会了做人的根本,掌握学习的能力……
上学伊始,我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领,让我们学会了友好相处,认真仔细地听老师上课,上课要积极举手发言。从四年级开始,我们换了一个班主任老师——陈静老师,虽然一开始我们不怎么了解陈老师,有时还会搞点小动作,不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。
陈老师,您性格和蔼,做什么事都会想得很周全,让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师,我们会认真地听您讲课,丝毫不敢违反课堂纪律,同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理,和洪老师的教学方法有很大的不同,不过我更加喜欢您的这种教学方法,可以让我们自学课文,让自己当一回“小老师”;回答出问题时,还每每被您大大地表扬一番,这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢!
下课后,您也是我们最好的玩伴,您就像我们最要好的朋友,我们会和您说自己的知心话,此时的您也非常开心,都会非常乐意地听完,然后帮我们解决问题。活动时间到了,您也会按照我们的意愿带我们去玩,不管自己有多忙。在班队课上,您会为我们安排非常有趣的活动,如:让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师,每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动,让我们非常快乐,当然看到我们的笑脸,您的开心也溢于言表。
陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的,争取在每次考试中都考出好成绩,让您开心,快乐……陈老师您是我们的好伙伴,也是我们的好老师,您更是我们成长道路上的指路明灯,让迷失方向的我们认清方向。陈老师,谢谢您,您为我们做了这么多,付出了这么多,忍受了我们这么多,肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的,因为您是我们人生中最重要的一位老师,我爱您,我敬爱的陈老师!
作文严厉的老师700字初一 第2篇
“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起,一个身影快速地闪现在我们的视野里,只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口,他戴着一副边框眼镜,再配上一双小而尖锐的眼睛,紧张和恐惧立刻笼罩着我,感觉有一股气流疯狂地往我身上窜,让人不寒而栗,我赶忙放下手中的别科作业,挪了挪身子端正地坐了起来。
“我是你们的数学老师,我姓徐,双人徐,大家第一天认识我可能对我很好奇,我严不严,上课有不有趣?能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我介绍,心想这个老师表面看起来严肃,内心还是十分有趣的,这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉地上都能听见,有时却哄堂大笑,笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝,我是为你们服务的”这句话时,在我眼中的凶老师,忽然变得那么温暖,我知道这就是老师与学生之间相互尊重的方式。
今天上课,闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前,他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学,恨不得要把哪个“异类”掐出来似的,我紧张极了,紧握拳头,屏住呼吸,一动也不敢动,只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着,直到他说“很好”,这时心中的大石头才落了地,我不禁深吸一口气。
上课时,老师有时也开玩笑,但多半是严肃认真的,对待我们的作业也是一丝不苟,可以用六个字形容:不拖拉、不马虎。他告诉我们,作业一定要自己做,要实事求是,不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情,不管是问题目还是抄答案,都不行。我们不能做”抄人”,抄袭别人作业的人,这时的我对徐老师更多了一份敬佩。
虽然才认识徐老师没几天,现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了,还是一个幽默侠,更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师,我对学好数学又多了一份信心,也许紧张的种子已经埋下,但我会努力让它成为学习的动力,前进的扬帆。
作文严厉的老师700字初一 第3篇
随着秋季的到来,我们迎来了新的学期,可是与以往不同的是,一些熟悉的老师面孔已不在课堂上出现,取而代之的是一批新老师,全新的面孔,全新的教学方法,让我感到耳目一新。而最让我记忆深刻的是我们的新音乐老师。
音乐老师与我们只有一面之缘,但我却忘不了她,她第一次来上课时戴着一副大墨镜和一个海绵口罩,像一个著名女明星一样,我用手托住下巴,思考道:这个女老师真神秘,连上课都戴着口罩和墨镜,一看就是个狠人啊。在我发呆之余,许多同学已经拿着音乐书出去排队了,我看到这一幕,赶紧打开翻盖式的抽屉,从第一本开始找啊找,不知不觉中已经翻完了整个抽屉,终于在一叠书下找到了弱小而无助的音乐书。
我们的队伍随着老师左拐右拐,从四楼到五楼,才走到了音乐教室。黑板上写了一个字——郑,等我们都坐下安静了,老师才开始了她的发言,她身穿白色上衣,搭配着蓝色裙子,整个人看上去十分有气质,大大的眼睛还有到肩的黑发,更是让我对老师加深了印象。突然安静的教室里冒出一句轻飘飘的话说:"我的姓已经写在黑板上了。"同学们齐刷刷地把视线从老师身上挪到黑板上又挪回老师那儿,郑老师笑了笑继续说道:"你们美术老师不是也姓郑吗?千万不要把我和你们美术老师搞混了哦。"说完我思考了一下:我们好像还没见过真的美术老师呢,而且我们也不会把音乐老师和美术老师搞混的。之后,郑老师教了我们三种慢呼吸的方法:一、正常的鼻吸嘴巴呼,二、把空气吸入肺部,三、把空气吸入腹部。在我眼里,第一种还行,其他的就有些困难了。但也总过了一节有趣的音乐课。
这个老师真是一个气质老师,那一身的服装和上课方式都别有一番风味。似乎都成了她那独特的气质,这个音乐老师令我印象很深刻。
作文严厉的老师700字初一 第4篇
先生H,不喜功,不慕荣,爱读书,成绩佳。——题记
六年级时,我与H老师相遇相识。老师讲课,幽默风趣,引经据典,学通古今,才贯中西,比泰山不足以成其大,比诸沧海不足以成其广博。
文坛称霸
我严厉的的H老师,腹有诗书。
那是一次上课,老师正手拿粉笔,为我们描绘着辉煌的盛唐。突然他缓缓走下讲台,眼睛盯着课本,嘴里讲着诗词,手臂轻轻一抬,白光一闪,粉笔迅速穿破时空,越过一排排座位,在空中滑出优美的抛物线,啪的一声,正中目标我的眉心。真如火星撞地球般的震撼,引起周围不小的骚动,我也不敢再捣乱,脸色羞红,赶紧听课。下课后,老师手捧书本,面带愁容:“你看那流年暗中偷换时节如流,现在还不抓紧时间,莫等到白了少年头才空悲切啊!你看那诗词是中华2000年的沉淀,若不精不美,又怎能在科技进步的现在燃烧呢”我静听数落,心中暗暗佩服,我的H老师,不愧能在学校文坛称霸!
回忆化作断镯
H老师虽严厉,却也不乏幽默,亦师亦友,带我徜徉古今。仍记得一个下午,我与H老师漫步校园小径,诵读诗句。不知怎地,我脚下一滑,一个趔趄,H老师眼疾手快,想要拉住我,怎奈惯性,我们双双扑倒地上爬起之际,我们相视一笑,老师看到了我的伤,眉头一皱,无暇顾及腕上已断的玉镯,拉起我往医务室走,一边走一边问:“疼吗?不怕,马上到医务室了。”夕阳西下,云霞散发着光。不论世事沉浮,命运变化,这一幕永远鲜活,永不褪色。
小学毕业了,H老师送我一个厚厚的信封,嘱咐我离开后再打开。
轻轻启封,里面有一幅画,画上的小树苗迎风舞蹈,旁边是一行字:茁壮成长!下面是用布包裹着的半个玉镯。
H老师,请等我从记忆的长河逆流而上,以故人的姿态回到你身边!
作文严厉的老师700字初一 第5篇
徐老师是我们班的数学老师,也是诸位老师中我认为最凶的一位。徐老师海拔不高,脸圆圆的,戴着一副无框眼镜,肚子圆滚滚的,所以穿衣服时总是鼓出来一块,可能是肚子里装了太多“墨水”吧。但徐老师很善变。
我还记得,第一次徐老师出现在我们班门口时,原来菜市场般的教室立马变得鸦雀无声,所有人都回到座位上,端端正正地坐好大气都不敢出。徐老师的出现比上课铃还管用,只感觉周围的气压瞬间降低了几百度,走廊里的吵闹声与班里的安静形成了鲜明的对比。大家的目光像聚光灯般都聚在徐老师身上,随徐老师移动而移动。班里此刻安静的能听见每个人的呼吸声,大家似乎都在想:这个徐老师凶不凶啊,看起来很严厉……
“我是你们的数学老师,我姓徐……”徐老师率先打破了这份安静,同学们似乎松了口气。接下来徐老师开始做自我介绍,讲规矩,时常引起一阵哄笑。看样子这徐老师也不像看上去那么凶么,同学们都放下了心。你看徐老师表情可丰富了!瞧,他的眉毛时上时下眼睛忽左忽右,可以封他一个“表情包大师”的称号。徐老师可真幽默。
可就当同学们放宽心开始吵闹的时候,徐老师把脸一变,变得严肃了。眉头紧皱,一手撑着讲台,给人一种盛气凌人的感觉。这时的徐老师,活像京剧里的变脸大师,刚开始的那一幕重演了,空气仿佛停止了流动,时光像静止了似的……徐老师发话了:“我这个人听到一点吵闹声就难受!”随后停顿了几秒,接着上课,同学们像受过了教训,也就不那么放肆了。徐老师是严厉的。
每当徐老师出现在教室门口时,班里总是安静下来。被徐老师叫出去时,心里一定是忐忑不安的。但徐老师也并不是一直都非常严厉的,他还很幽默。不过,徐老师的心情有时令人琢磨不透,上一秒还在说笑,下一秒就板起脸,真是“善变”啊!
作文严厉的老师700字初一 第6篇
是她,把我领进课堂,教会我在知识的海洋里遨游,在我遇到困难和挫折时,是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步,都渗透了她的心血。她,就是我的班主任齐杰老师,一位既像妈妈又像朋友的老师。
齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时,给我们启示。一次班会课,齐老师出了个题目,大家自我介绍一下自己的优点,同学们你望着我,我瞅着你,有的看着天花板,有的着盯地面……,教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑,看着大家说:“好吧!我就开头一炮,你们可要向我学习呀!”老师幽默的语言,把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了,一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法,有的电子琴弹的不错,有的象棋大赛上获过奖,有的乐于助人……齐老师伏在讲台上,仔细地听着,手飞快地记着,脸上洋溢着和蔼的微笑,像在细细地品味着其中的欢乐。最后,齐老师意味深长的说:“我们这个集体原来有这么多有才华的同学,我们该怎么做,才能使我们成为一个朝气蓬勃,团结向上的集体吗?教室里又一次安静了,同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后,同学们好像一下子长大了许多,我们学习的劲头更足了,也更加团结了。
齐老师不仅会教书育人,还是我们的好玩伴。去年春游,我们去公园比赛爬山,没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将,她带领我们一直爬到山顶,没让一个人掉队。她告诉我们:”炼好身体非常重要,不然你们长大了,也只能叹息自己心有余而力不足呀!“听了她的话,我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。
齐老师,给我们的爱,像泉水,不断滋润我们的心田,又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房,她,是我眼中最好的老师。
作文严厉的老师700字初一 第7篇
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
我是天空中翱翔的风筝,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水,是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人,是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母,然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切,是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。
梦的美在于情结的推动,爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙,像暖春中的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,那种美便是师生情。
湖面轻轻泛起微波,那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝,那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹,那是我灿烂的心情……这一切的一切,便是来源于那一声声叮咛,那一滴滴进步,那一点点成就。
在我生病时的关心,在我难过时的鼓励,在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆,正如一场影片的播放,勾起了一段段真挚的情谊,也让我这个懵懵懂懂间的孩子,明白了爱的含义。
寒梅的高贵,是因为它有着一种美好的节操;翠竹的青翠,是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高,也正是因为她有着一种对教育的启迪,对孩子的关爱,对祖国的奉献。
如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票,那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才,是她们将青春播撒在大地,用爱浇灌着祖国的花朵,让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……
轻轻的脚步,流逝的青春,梦想的追随。时间记录着变迁,还有那一段段师生情。淡忘,铭记,那流逝的时光,诉说着曾经的美妙……
夕阳西下,我和我的老师共同携手,在那条曾经的道路上,回忆着从前的点滴,还有那段师生情。
作文严厉的老师700字初一 第8篇
梦想是什么?梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路,也许是一朵美丽的花儿,也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢?
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候,本想放弃之际,我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了,如果我不努力就实现不了自己的梦想了,也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量,开始奋斗了,重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发,我自己写下了一句座右铭:“奋斗了,努力了,成功就在自己的眼前。”
有一次考试,题目非常难。它超出了我的预料,果然我考得多么的差——63分,这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思,我想啊想,突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说:“爸爸,要是我们不用做作业该多好啊!”老师对她女儿说:“行啊,那我也不用工作了。要是肚子饿了,就去大街子找一些骨头吃,要是实在找不到呢,就去跟大黄狗抢吃,抢不到呢,就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行,我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天,我走在夜深人静的小路上,看到老师家的灯还亮着。于是,我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业,那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业,它会让你做不到不去帮助别人,让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛,让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚,我下定了决心,一定要好好学习,将来成为一名光荣的教师。
我想当老师,就是这个老师梦一直指引着我前行,让我变得更加勤奋上进,成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分,再努力点,成绩再好点,“我想当老师”应该会梦想成真?(指导教师:李其贤)
作文严厉的老师700字初一 第9篇
老师,您是唯一让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把让我们自己开启智慧大门的钥匙。
那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地走进教室,拿出课本大声地朗读时,传来我们的班长——曾双凝响亮的声音:达龙,收作业。我听从命令站起来检查同学的作业,恰在这时,老师进来了,误会我没有带头读书,我因不认真早读而被罚站了。当时我真的很委屈,非常难过,我怎么这么倒霉啊!
下课后,老师让我去她的办公室。我心想:完了,一定是又要挨批了!想着,心里那个冤枉劲儿就别提了!一进老师的办公室,我整个人浑身发抖,我低着头,胆战心惊地走到了老师的面前——既然已经来了,就任由老师发落吧!“达龙,过来我身边!”我听错了?多么亲切的语音!好像是妈妈一样。我慢慢地抬起头,却看见老师正面带微笑地看着我,那么温柔,那样和善。“达龙,老师误会你啦!害得你受委屈,太抱歉啦,能原谅老师吗!”我也笑了,真是受宠若惊啦,老师竟然给我道歉了!太出乎意料了!后来才知道班长像平时一样去办公室汇报早读工作,并把事情的真相给老师说了。怪不得!老师,我佩服你!我心里甜甜的。
以后的日子里,我和老师相处的点点滴滴,让我们快乐无比。老师特别幽默,有时候会让我们开心地笑不停。我们的教室里总是回荡起欢快的笑声,那些充满笑声的往事,像一个个欢快的音符不停地在心间跳跃?所有的一切都在笑声中变得轻松起来。老师是为我们传播快乐的使者。我们在老师的辛勤培育下快乐地学习、成长。敬爱的老师啊,此时此刻,我要用什么语言来表达对您的敬佩情感呢?我没有华丽的语言,没有昂贵的礼物,就用我心里最美好的祝福送给您吧!
作文严厉的老师700字初一 第10篇
您是大桥,为我们连接被切断的山峦,让我们登上收获的峰巅;您是建筑师,构建着我们知识的大厦,让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗,当我们需要一杯水,您绝不只送上一桶水;当我们需要一桶水时,您总会化身涓涓细流。
彭老师——我小学的语文老师,您就是这样一位好老师!
彭老师长着一张白净的脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛,好像清晨时分森林中的湖水,水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。
在我眼中,彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午,语文课的上课铃打响了,可是彭老师还没有来,教室里顿时炸开了锅。十分钟后,彭老师突然气喘吁吁地冲进教室,用手撑在讲台上,她的头发有些微乱,脸色苍白。不久就开始上课了,但同学们听讲不认真,在下面窃窃私语。于是,彭老师使劲拍了拍讲桌说道:“同学们,请认真听讲。你们知不知道,我四岁的小儿子发高烧,我本应去医院陪她的,但是连续几次考试,你们都没考好?时间又临近小升初考试,我顾不上那么多,仅仅给孩子看了一下病,就又赶往学校。想以勤补拙,多给你们上上课,把成绩提上去,可是……”这时,彭老师的眼眶已经湿润了,教室里鸦雀无声,那一刻,同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。
彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次,我的作文准备发表,于是,先让彭老师给我修改。中午的时候,我去抱作业。“彭老师,快回家了,你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧!”我走近彭老师,看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手,早已不再娇嫩!她在我作文上增添了不少内容,一道道红笔,一处处添改,看着,看着,我的鼻头一酸,眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀!
彭老师文笔好,负责任,关心学生……虽然我已经离开小学,成为一名初中生了,但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。
作文严厉的老师700字初一 第11篇
那年,我不滿4 岁,便到邻近的_幼儿园读书。
开学第一天,妈妈带着我去幼儿园报到,里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后,紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时, 一位年轻漂亮的老师走了过来,问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”我望着老师那美丽的大眼睛,羞怯地说:“我叫谷雨菲。”“大声点儿,小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光,我胆子一下子大了起来,自信地说:“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样,我被分到了小(2)班。回到家,我才知道,那位老师姓贾,是这所幼儿园的优秀老师。
从这以后,我每天上课认真听讲,积极发言。 在贾老师的培育下,我从一棵幼小的树苗,长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中,我经历了各种事情,老师对我的关怀也是无微不至的。
记得有一次,我们幼儿园组织春游。我开心地玩着,可不知怎么回事,玩了不一会儿,我的脚扭了,脚踝肿得像馒头一样,痛极了。当时我吓傻了,眼泪止不住地往下流,像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来,看了我的脚说:“你走两步试试。”我忍着痛,费力地走了两步,老师松了一口气,说:“没骨折就好!”随即,贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来,放在旅行包里,给我做了一个靠垫,我果然舒服多了,贾老师又唱了几首儿歌,我立刻破涕为笑。车子开动的时候,老师为了不让我的脚撞上椅子,便把我抱在怀里,我轻轻地靠在她的肩上,感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后,老师每天都会帮我按摩脚,给我讲故事,还会经常抱我出去,让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀,我至今难忘。
您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。
谢谢您,我的启蒙老师!
作文严厉的老师700字初一 第12篇
她,有着会说话的大眼睛,能说会道的嘴巴,白里透红的脸蛋,还有永远不老的心灵。她就是我们班的班主任——代老师。
记得一年级刚报名的时候,我进到教室,满屋的小朋友我一个也不认识,妈妈不在我的身边,我紧张得想要哭出来了。这时,一个漂亮的大姐姐神采飞扬地走进来,亲切地对我们说:“孩子们,欢迎你们成为人和街小学一年级的新生,我是你们的班主任,代老师。虽然小学跟幼儿园不一样,但是我会耐心地带领你们,从一株株小苗苗变成一棵棵健康的小树,今后你们再由小树变成一棵棵参天大树。你们有什么想问的、想说的或是同学间解决不了的问题都可以随时来办公室找我。”看着老师那如沐春风一般的笑脸,听着她亲切的话语,我一下就喜欢上了代老师,再也不觉得紧张了。
代老师关爱着班上每一个孩子,不会因为谁成绩好就偏爱谁,也不会因为谁调皮捣蛋就讨厌谁。每次班上推选班干部,都是同学们先毛遂自荐,然后同学们投票通过了才会当选。今年班干部地选举也不例外。当选到门窗管理员时,小江举起了手,引起了全班同学们的窃窃私语。因为小江平时的表现,可能与负责关门窗这类责任感很强的工作有点差距,所以大家都纷纷质疑起来,小江急得差点哭起来了,代老师马上进行协调,她用充满信任与肯定的眼神鼓励着小江上台去讲他竞选理由以及承诺,小江讲得非常诚恳,同学们也愿意给他一个机会,他们纷纷举手同意。结果自打小江当上“门窗管理员”后,爱迟到的他每天早早地来到了学校,同学们走完了他才锁好门窗回家,以前丢三落四的他,现在每天因为放学前都会检查一遍教室,所以也顺便检查了自己没拿的东西,连他妈妈都夸他变化挺大的。这让我见识到代老师身上仿佛有股魔力,能让一个学生发生翻天覆地的变化。
我很庆幸能遇到代老师,她让我体会到了自由、平等、关爱、尊重和感恩,我相信这些将会是我今后人生一辈子的财富。她就是像姐姐一样亲切、可爱的好老师。
作文严厉的老师700字初一 第13篇
在记忆的长河中,有许许多多的老师留存在心中。他们当中,有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位,我记忆特别深刻,那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。
他是个高个子,高额头,鹰钩鼻,小嘴巴,浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛,时不时地眨着,显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李,对我们十分严格,许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我,却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平时对我再宽松不过。
那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来,许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样,我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟,我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”,我都当作没听见,心里存在着一丝侥幸的心理,认为老师点的不是我。但那时的我还不知道,祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”,然后一边讲课,一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话,对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘,配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿,突然举起手拍在我的桌上,并“哇呜呜”地大叫,直吓得我魂都出了窍,心蹦了三蹦,险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。
从此,我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训,因为上课不再分心,我听了他的课,开始认识老师课堂的精彩。从此以后,在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师,我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声:“祝老师,谢谢您!您辛苦了!”虽然以后可能不再能见到祝老师,但是一定会时常想起他。
作文严厉的老师700字初一 第14篇
谁没有老师?谁的成长离得开老师?在我心目就有一位好老师,她就是我的语文老师一一师。
肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发,一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思,每次看见老师那严厉的眼神时,我都会想一想今天自己有没有没完成的事情,我特别喜欢看见老师笑了,那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。
她有时会发脾气,但那是针对我没完成好作业的表情;很多时候老师的脾气是很好的,那模样可爱得象个小女孩,我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧!
这件事发生在今天上午早读的时侯,早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况,当时我心里非常焦急,心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下,因为我没读,我都不敢看老师的眼睛了。
我自言自语地说:“糟了……沒有读……”当老师叫到我的名字时,我心都快跳出来了,我多么希望我是读了的啊,可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷,同桌大声的说:“熊博轩没读”我只好站起来,肖老师严厉的眼神看向我说:“没读的人有两样作业要完成,第一:把词语表1一7课的词语全部抄写一遍;第二:读课外阅读5课,每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写,我一边玩一边做,当放学的铃声响起我都还没做完,这时老师来到了教室,她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的,我低着头很懊恼,这时老师说:“去办公室写,”在办公室我很快就把作业写完了,肖老师语重心长的对我说:“多读书,就不用写这么多的作业了,把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀!象你现在写没写好,玩也没玩好,多可惜啊!当时时我眼泪都快出来了,我自己默默地告诉目己:一定要改变这个不认真的毛病,
老师谢谢您!您对我真好,象爸爸一样严厉,又像妈妈一样温柔,我以后一定会好好的学习的……
你们看,这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。
作文严厉的老师700字初一 第15篇
教过我的老师有很多,给我印象最深的非张老师莫属了。她慈祥的脸庞上,闪烁着一双明亮而又聪慧的眼睛,微微上翘的嘴角总是给我们带来亲切的笑容。
张老师教我们语文,同时又是我们的班主任。一次,我们在上《“凤辣子”初见林黛玉》时,我们刚开始都被里面的人物关系搞得昏头转向,对他们的心理描写捉摸不透……。可是在上课时,张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著《红楼梦》,用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解,随着老师的介绍,我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中,正当我们听得津津有味时,“叮叮叮”的铃声响了,一下子惊醒我们发现竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂,提高了我们对语文的兴趣;因为有了您引人入胜的讲解,使我们阅读经典名著兴趣盎然。
而作为一名班主任,张老师则是亲切又严肃的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时,我们班有些同学上课做传东西,虽说同学们做得小心翼翼,似乎悄无声息,但也逃不过您那灵敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来,等了几秒秒后回过头,用刀刃一般的眼神扫了一下,并望着某个同学的座位。每当这时,做小动作的同学都惊慌失措起来,接着马上停下嘴、停下手,脸上一阵红一阵白的,班级里忽然鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念着“完了、完了—–”,又惹老师生气了,看来又要被训了……谁知您什么也没有说,回过眼神转身看着白板,象什么也没有发生一样继续上课,之后大家都听得非常认真。
老师,您对我们如亲人一般的关怀,我们怎么会忘记?那双明亮的眼睛中闪烁无限期望的光彩,早已深深印在我的心头,五年来从未褪色、愈加鲜艳。
作文严厉的老师700字初一 第16篇
我们班一共有50个人,但是还有一个“51”号。你们可能会有疑问,你们班只有50个人,为什么会有“51”呢?不急,我们慢慢道。
盯着她看三秒,你就一定会被吸引住的。她有着一个妖娆的身姿,一双透着灵气的大眼,一个玲珑小巧的鼻子,一张不大不小刚刚好的嘴巴,还有一张眉清目秀的脸,笑起来十分的美丽动人。
下课了,“51”号总是带我们到操场上跳长绳,争跳长绳冠军,你看她找准时机后,眼睛还不忘看绳子甩动的速度,然后像一只翩翩起舞的蝴蝶一样跳了过去。这一系列的动作,看得我们都入了神,不由得鼓起掌来。
“51”号还特别喜欢说“废话”。听,又来了,“现在是冬天,你们要多穿点衣服”。“今天有没有没吃早饭的,不能不吃早饭呀”!“课间要注意安全呀!不要追跑打闹”。“你们记得冷了要加衣服,热了就脱衣服啊”!“把头抬高点,要爱护眼睛,别近视了啊”!这些话我们听过几百遍了,但始终没有厌烦,还认真照做呢!
“51”号就像是墙头草。一次上课,我们为一个问题争得不可开交,面红耳赤。她却一会儿说甲方有理,一会儿又说乙方有理。直到最后有一方有足够的理由说服了她,她才大手一挥,说:“我赞同你们的观点”。这场争论才到此结束。
有时候我们就疑惑了,“51”号到底是懂呢?还是不懂装懂?
记得有一次一位同学搞卫生受伤流血了,“51”号就像母亲一样帮他处理伤口,完了以后,还帮他贴上创可贴,再帮他搞完了卫生。这些都是我们看在眼里的。
“51”号的温柔使我们变得自由,“51”号的关心让我们健康成长,“51”号的废话使我们感到温暖,“51”号的宽容让我们能展翅高飞。她虽然不是最完美的人,但是她却是我们心目中最完美的老师,她就是我的班主任黄老师,她是我们最好的“51”号。
作文严厉的老师700字初一 第17篇
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当吟诵起这句诗,我就情不自禁地想起教我两年的语文王老师。
王老师有着一米八几的大高个儿,犹如一个巨人站在你面前,让人不得不仰视他。那“迷人”的发际线与被墨水染透的眉毛都要得“相思病”了!看起来怪怪的,但又十分富有喜感,不过每当看见他,他总是挺直了腰背,穿着没有一丝褶皱的衣服,有种一尘不染、不被世俗所打扰的感觉。
风度翩翩的王老师,我们在私底下却叫他“大魔王”。因为每次不管我们犯什么样的错误,总会大发雷霆。犹如一块巨石,狠狠地砸在水面上,发出惊天动地的声响,击出猛烈的水花。“大魔王”是严厉的,但在严厉包裹之下隐藏着温柔的一面。
在我们学习不认真时,总会耐心地指导我们;在我们丧失自信的时候,总会花很长的时间让我们重新找回自信。每当王老师笑时,眼角嘴角那浅浅的一条条皱纹让人倍感亲切,渐渐地,大魔王这个称号从我们口中消失了。
让我印象最深刻的,是我第一次彻彻底底的亲身感悟到王老师另一面的时候。
那是六年级时,我写了一篇作文——《我的心愿》,是关于我的自卑的。写作时,千万条思绪从我心里涌出,让我迟迟下不了笔,甚至到了最后,落下几滴眼泪,打湿了作文纸。
作文发下来后,我忐忑地翻到那一页,只见作文最后老师用红笔写了一句“你很棒,为什么要自卑呢?”看到这句话,我的心头瞬间一震,眼睛一酸,写作时的感觉又即刻重演,但又有些不同。大概这就是被认可的感觉吧!
那次作文过后,我和王老师的语言交流虽然少了,但王老师留下的那句话好似抵过了千言万语,一直在我耳边回响:“你很棒,为什么要自卑呢?”
我很幸运能碰到这样的语文老师,所有的严厉,所有的温柔,都是我成长的经历。唯一遗憾的可能就是没有在王老师面前真正说过一句:谢谢您!
作文严厉的老师700字初一 第18篇
从一年级到现在教过我的老师不算太多,但她们都教给了我许多知识,让我懂得了许多做人的道理。其中,我最喜欢的便是现在教我语文的高老师。
高老师长着一头棕黄色的卷发,总是自然地披在肩上,一双炯炯有神的眼睛下长着一个高挺的鼻子,一张能说会道的巧嘴总能把我们逗得哈哈大笑,再加上一件灰色的运动服,一条深蓝色的牛仔裤,看上去既美丽又大方。
高老师不仅看上去美丽大方,还十分幽默风趣。
随着年级的增高,课程的难度也是有增无减。但高老师总是能想出各种方法让我们在笑声中学习知识,将枯燥无味的课变得生动有趣起来。记得有一次,老师在给我们上课,由于课文有点难度,所以大家都在很认真地听讲,只有个别同学不听讲,一会儿偷偷地讲话,一会儿又东张西望。这不,就被老师抓了个正着。老师清了清嗓子,对那位同学说:“李先生,你这是在思考什么国家大事啊?如果有必要的话,我给你找个空地,你慢慢思考,尽情放飞你的梦想,如果没必要,你就认真听讲!”我们听了,顿时哈哈大笑,而那位同学也在阵阵哄笑声中低下了头。
虽然高老师能与我们一同捧腹大笑,但有时候也会满脸阴云密布,变得严厉起来。
记得一节自习课上,老师叫我们做语文练习册,她在讲台上给我们讲解较难做的题,我边听边默默地记下答案,防止待会儿不会做题。过了好久,大家都做完了。陆续走上讲台,我在讲台下面只看到老师在练习册上划过一道道优美的弧线,脸上也露出了满意的笑容。忽然,老师停下了手中的笔,皱起了眉头,原来,这个同学刚才没有认真听讲,题做得一塌糊涂,老师大发雷霆,把他叫到面前,狠狠地“赏”了他几板,然后又给他讲了一遍错题,这才罢休。
这就是我的语文老师,一位既幽默,又严厉的老师。
作文严厉的老师700字初一 第19篇
尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。
记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。
很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
作文严厉的老师700字初一 第20篇
世人皆赞叹老师,言道老师伟大,用那些慷慨壮烈,伟大到山崩地裂的词语来形容老师。可我却愿把老师想成园丁,用心浇灌一棵棵“小树苗”,看着他们抽枝发芽,结出累累硕果,便是他们最大的幸福。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”六年过去,我满怀期待与忐忑步入了初中的大门,带着无知的眼睛和懵懂的心。我第一个遇到的老师是我们的班主任——王老师。
她给我们的第一印象是简约而不失风度,且刚柔并济。我们初一五班其实不是很安分。在体育、音乐、美术等课上,老师们总被一些调皮的‘小妖’搅得烦意乱,从而给我们的班级日志上纪律一栏打90分,80分,抑或更低。
不论早晚,这总要汇总给王老师的。
班会课上,我们看似十分温柔的王老师大吼一句:"体育课上谁被点了名的!给我站起来!"全班肃静。我们都垂着头,无一例外。我并没有在那里匿笑,我倒还十分同情调皮的“小妖”们,他们会有什么样的遭遇?他们心中也很惊惧,难过和愧疚吧?我再抬眼看王老师一一她用严厉的目光扫视全班,皱着眉头,抿住嘴唇。终于,在过分安静的教室里,“小妖”们陆续站了起来。
随即,我听见门外传来王老师的声音:“你们不能扰乱课堂……老师传授的知识对你们是有用的……去跟老师道歉!”这声音并不是大声怒骂,却有一种不怒自威的气势。我想,调皮“小妖”们再也不敢、不愿、也不会上课说话了!
说王老师刚柔并济,其实她也有十分和蔼温柔的一面。就在昨天,我们入门课程得了纪律一百分。王老师看了,露出了幸福、满意、开心的笑容。她说:“今天表现太棒了,今后要继续保持下去!”王老师笑了;王老师笑了,于是我们便笑了。
王老师也有孜孜不倦的一面。她常常给我们讲课,讨论的不亦乐乎。王老师教我们知识,教我们做人,就像园丁一样呕心沥血!
萝卜青菜,各有所爱。我们学校还有风趣的方老师;有豪放的生物老师;有温柔的音乐老师;有一丝不苟的……
我们是一颗颗小树苗,各有各的风采,在“园丁”老师们的浇灌下茁壮成长,开花结果。老师为我们付出了一生的心血,何以回报这份恩?
唯有结出累累硕果,将他们送给‘园丁’老师们,才能给予他们最大的回报与幸福。
作文严厉的老师700字初一 第21篇
齐耳的头发,炯炯有神的眼睛,这就是我的姑姑,同时也是我的老师。
刚开学就得知今年换了个班主任,报名后发现,万万没有想到竟然是我姑姑。我心中暗自窃喜,应该会得到特殊优待吧!可没想到啊没想到,刚开学几个礼拜,就发现姑姑对我还真是“优待”的很呀:要求我比别人多看课外书,给我的课外作业比别人更多,考试分数也比别人要求高……
就拿上次考试来说吧!数学得了个98,我欣喜如狂,感觉老师会表扬我。没想到,评讲试卷时,老师竟然点名批评我:“你为什么就不能再细心点,考个99?”听了这话,我的脸迅速发热,一低头的刹那,平时要好的朋友偷来轻蔑的目光,仿佛在说:哈哈,你亲戚怎么啦,不一样被批评,还以为有啥特别好处呢!唉,我恨不得找个地缝钻进去,都怪我平时吹牛,说什么“姑姑对我好”之类的话。我心里不禁埋怨起来:无情的老师啊,你为什么不能给我留点面子呢?你为什么不能对我要求低一点呢?为什么不能宽松点?你还是不是我们老师啊?
就连上课回答问题也是。那次,老师刚提了个问题,发现我在定神,还没容我思考,已经喊我起来回答。我呆若木鸡,大脑一片空白。这时,耳边又传来老师那十分不满的声音:“怎么回事?昨晚没预习吗?这么简单的问题都不会?哼!看看人家小真,积极举手回答问题,条条都答得头头是道。”这话令我无地自容,心里暗暗埋怨:真没想到,竟是个无情的亲戚!
学期慢慢过半,没有想到我的成绩在老师的责备提点下,居然慢慢跟上了班里领先的同学,我忽然明白了:老师这样严格要求,既是对我好,也希望大家都能好好学习。我应该理解。有这样的老师,是多么的幸运呀!阳光从窗外泻下,形成无数金色的网格,在课桌上跳跃,同时也跳跃在我的心田。
作文严厉的老师700字初一 第22篇
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句是赞美老师的。
和善——老师
或许她是这六年来最和善的老师吧。还记得她第一次走进教室时,教室里十分安静,连一根针掉在地上都可以听见。待她走上讲台,同学们的目光便集中在讲台上,只听,她笑着说:“同学们好,我姓陈,你们可以叫我陈老师,以后我会和大家一起努力的。”他的话不多,却留给了我一个好的印象——和善。
智慧——老师
有一段时间,班上的学习情况十分差,陈老师就在班上开展了“挣星”活动。这个活动在我们班很受欢迎,同学们为了得到星,都卯足了劲儿的学习,几个星期过去了,有很多的同学都有了不少的星,都要去问老师换奖品呢!我也是其中的一个呢,虽然每人只换到了一个小本子,但是大家都很高兴,因为这是我们通过自己的努力换来的呀!当天下午,班上进行了数学考试,我考了一百分,心里真是比吃了蜜还甜,要知道平时的我一般是九十五分以上,可从来没有一百分呀!现在想一想,无不感动于陈老师的良苦用心以及他的智慧。
谎言——老师
我们班的同学很调皮,早读课上如果没有老师在,教室里都很混乱的,基本上都是三五成群,围到一起说话、打闹,但我们也留了一个心眼,派了几个“哨兵”,专门看着老师,来了就报告一声。周四是数学早读课,陈老师都来得很晚,所以便让我们有机可乘。每次她来了,我们都会坐好,说::“老师好。”她听了,就会笑着说:“同学们好。”这时,我就会在心里暗暗偷笑,我们的小诡计没有被老师识破。后来,在毕业典礼上,陈老师说:“其实我都知道你们的小诡计,都派了哨兵看我有没有来。所以我就故意装不知道,保留你们的那份童心。”我们惊呼:“老师,你骗了我们。”然后相视而笑。
这就是她,我的陈老师。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请点击网站底部的举报投诉进行反馈,一经查实,本站将立刻删除。