描写积木作文600字(精选19篇作文范文供你参考)

描写积木作文600字 第1篇

昨天，我在某本科普杂志的最后一页中看到了“液体搭积木”这一动手操作的实验项目，看到书中所写的操作完毕之后三种液体竟然搭积木一样，一层层叠起来。不禁倍感好奇，自己也想体验一下，便按照杂志上所要求的，开始操作：

准备材料：透明玻璃杯、水、色拉油、蜂蜜等。

实验步骤：

第一步：往玻璃杯中倒入适量蜂蜜。

我按照第一步所示，拿出玻璃杯和装有蜂蜜的瓶子。但我另外还准备了一个小勺子，用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放进玻璃杯里。这样做和直接把蜂蜜倒进去相比，既能很好的控制蜂蜜的量，减少浪费，又能防止倒的时候装有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手，一举多得。

第二步：待杯子里的`蜂蜜沉积均匀后，顺着杯子内壁慢慢往杯子里倒入适量水。

这一步应该没有太大的难度，唯一值得注意的是，倒水的速度一定要慢。

第三步：观察：谁没有喝蜂蜜混合，二十叠在了蜂蜜上面。

最后一步：再往杯中慢慢倒入适量色拉油。

瞧！三种不同的液体在杯中一层层叠加起来了，就像搭积木一样。

可是，为什么这些液体能像积木一样一层层叠加起来呢？我又接着看下面的实验原理：这些液体之所以能像积木一样一层层叠加起来，是因为它们具有不同的密度。在它们三者之间，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中间，色拉油则在最上面。

哦，科学真是太有魅力啦！但是科学还有待人类不断去探索、去钻研。直到最后，一切看起来颇为神奇的事物，都能用科学一一去解答。

PS：有兴趣的童鞋，可以按照以上步骤，做一把简易的科学实验哦！

描写积木作文600字 第2篇

我在家待了好些天，感觉特别无聊，一天我在床底翻东西，突然找到了一盒乐高积木，我很高兴，立刻把他扯了出来。仔细一看是哈利法塔的积木，我有点兴奋。我马上找了个空地方，立刻拼起来。我按照说明书上说的一步步来，找到三个像叶子一样的积木做底座，然后把它们连接起来，不一会儿，就把底座给拼好了，接下来就准备开始建设了。

按照说明书上说的，上面各放一个小的正方形再放一个小的长方形我一层层地盖了上去，慢慢地拼得越来越高，等到最后一层拼完的时候，就准备开始拼外面的那些小圆筒了。我按照书上的一步步拼，首先先放一个在……放两个……最后再放二个……等一等，我奇怪地叫了起来，怎么这里只有一个孔呢？那要怎么才能插进去呢？我心里非常着急。试了很多次以后我生气了，再也不想拼了，就让它在那儿放着。

过了几天，妈妈好像发现了，她对我说，拼乐高最主要的是享受拼的乐趣和思考的过程，而不是要急于拼完，你认真检查看一下哪里错了，再重新改一改就是了，如果确实不知道哪里错了，你也可以全部拆了，从头开始。只要不放弃，你总有意外的收获。

我默默的.点头，心想那好吧，我再试一次！于是我一个一个地对着看，突然我看到了一个奇怪的地方书上写着拼两个小长方形，我却拼了个小正方形，我欣喜若狂立刻改了过来，再把零件重新拼上去，果然刚好拼的上了，成功了耶，我心里又欢喜又激动。不过还差一点呢，我吸取上次的教训，认认真真地对照着说明书拼，终于整个哈利法塔出来了，我兴奋不已。

现在偶尔看到哈利法塔，我就会想起妈妈说的话，也会想起自己拼的过程，我明白到做任何事情都不能轻言放弃，坚持才有可能成功。

描写积木作文600字 第3篇

生活中的事，有许许多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我难忘的还是那件事。

在一个比较无聊的星期日下午，我与我的朋友在家里坐着，我想：要是可以有好玩儿的该多好呀，这时爸爸拿来了一袋子的’积木！

我顿时大吃一惊，简直激动的不知道说什么。积木各式各样，各不相同，我与朋友同时抓起袋子。

朋友首先把袋子翻了过来，许多的积木_从天而降”。朋友瞬间抓起了一大半的积木，跑进了我的书桌上，我不禁大怒：“我为什么这么一点儿，我不玩了！”朋友只好无奈地走出来，放在地上。

我对朋友刚刚的表现不满，因此想暗地整弄一下他。我们一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一点儿。这时我见朋友还在专心致志地拼，又拿了一点，这是我与朋友的手碰在了一起。朋友说：“你太坏了！说好一人一半，你为啥要抢，朋友很生气，我们俩就吵了起来。我的双眼看向了父母，父母用笑眯眯的眼睛看着我，却没有理我们。

我们顿时理解了父母的意思，这是爷爷走来说：“朋友之间要团结友爱，互帮互助！”说着把我们的手放在了一起。

随着时光的飞逝，我已经是四年级的学生了，每当和同学之间发生意见分歧的时候，我就会想起父母那双笑眯眯的双眼，那眼睛告述我，每天微笑着对待任何人或事。也会想起爷爷的话，同学之间要友好相处，互相帮助，共同进步。

描写积木作文600字 第4篇

今天上午，我正在读书，弟弟跑到我房间来，对我说：“姐姐，我们一起去拼新买来的积木吧！”我放下书，点点头说：“太好了！我们一起去拼吧！”

我们拼的是海盗船，一共是九千一百一十五片。

我们说好了，我来找，弟弟来拼。我们先拼船底、船的地下室、船上、船上的一个房间和船的操作室等等等等。当拼到升海盗旗时，弟弟难住了，眉头皱得紧紧的’。我看见了，说：“弟弟，你是不是拼不上了，我来帮你吧！”弟弟抬起头来，对我说：“不用了，我自己可以的，谢谢姐姐。”可是，过了一会儿，弟弟还是没升上旗，我就拿起弟弟手上的海盗旗子，说：“我来升旗吧！”弟弟点了点头。升旗是用绳子来升的。我先从最外边的旗子的最下面的小洞开始穿越，最外面的旗子穿完了，之后是拉到另一个两个旗子加在一起的旗子，开始穿洞。然后，再穿最后一个旗，最后把绳子一起系在柱子上，四个旗子就升起来了。

这只海盗船酷级了。地下室里装着大炮。船上有一个叫爱丽莎白的积木人，也是这个海盗船上的一员，船上有一卷绳子，顺着这条绳子，可以看到船下面的铁锚。船上有一间房间，房间里有一个人，这个人坐在椅子上，旁边有两个桌子和藏宝箱，里面全是金币。操作室里还有一个人在操作方向盘

这件事让我懂得了：坚持就会成功！

我和弟弟拼得真好！我真喜欢和弟弟一起拼积木！

描写积木作文600字 第5篇

终于到周末了，爸爸妈妈放假可以陪我好好出去玩啦！

于是我向爸妈提议：“我们去游乐园玩吧！”话还没说完，老妈飞一般地跑过去拿拖把，然后说：“啊，辰辰你自己去玩吧，今天妈妈要搞卫生呢！”无奈，我只好找老爸，我刚一扭头，老爸就以光速逃离了，我翻天覆地的找了半天才找到他，谁知他马上拿出电脑说：“老爸这边还有点工作没做完……”

唉！看来游乐园是去不了了，我只能在家里玩儿。于是我决定自己拼积木，那就搭一艘大船吧！

说干就干，我先在纸上画出船的模型，然后开始按图像分类找积木：大块的108、小块的’260、长条……等等。准备工作做好便开始参照图纸上模型图拼了起来。我拼呀拼，拼到一半的时候，发现设计上有点问题，便停下来又重新修正图形，修正好之后继续拼装。就在我快拼完的时候，突然手臂不小心撞到了船身，只听哗啦一声，船散架了！我的心也碎了！差点哭了出来。但是我忍住了，因为哭也没用啊！这么容易散架，应该是某些地方拼装的时候没卡紧！只好从头再来，有了之前的经验，这次我装上一个两端都按一下……

这招挺管用的，不但没有倒，连缝都没有了，卡得非常紧！看来做什么事情都要细心呀！

我继续拼，可是又遇到了一些问题，比如：零件不够，我找呀找就是找不到，正当我灰心丧气时，又从镜子里看到它居然在花盆下面睡大觉呢！我赶紧捡起来搭了上去，这些小问题最后都被我巧妙地解决了。

大船拼了三个半小时，终于拼好了，超级酷！它长约40厘米，高约30厘米，有两层船舱，大夹板上还有很多游乐设施和一些小人儿！我仿佛看到大人们在桌子旁谈论着工作，小孩们在游泳池里游泳，别提多有趣了！

这个时候，老妈的卫生搞完了，老爸的工作也搞定了，我赶紧叫上爸妈过来观看我的大船。他们看了之后都连连称赞，我高兴极了！

虽然今天没去成游乐园，但是我很有成就感，这艘船正搭载着我的梦想，扬帆远航！

描写积木作文600字 第6篇

淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。

任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。

我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”

玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的.是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。

淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。

描写积木作文600字 第7篇

2月3日早上，我和表哥看到报上有一则报道——参观积木王国，并可以参加积木拼装比赛。我和表哥见了，二话不说，拿起电话，报名参加了。报名完之后，我们盼啊盼，期待着2月5日那天快点到来。

2月5日这天，我们坐着车，向科技馆“进军”。一路上，我们表哥谈笑风生，想象着那里的积木展会有什么东西呢？想着想着，不知不觉中，便来到了科技馆大门前。

进入科技馆，我们便随着领队的阿姨来到了积木王国。哇！真是不看不知道，一看吓一跳！这里的积木展品真是出乎我的意料：有动物园里的狮子、长颈鹿、企鹅；海里的鲨鱼；社会里的交通工具飞机、轮船、火车、汽车；还有游乐园里的摩天轮、云霄飞车、旋转木马；最惟妙惟俏的要数一些古典“建筑”了，他们的每一个细节都拼得很仔细，悬梁、墙壁、门窗都拼得栩栩如生，仿佛是用多啦A梦的缩小灯缩小的一样。

看了这么多的积木展品，我们当然也要动动手，拼几个像样的积木出来呀！我们赶紧找了一个地方坐下来，用桌上的.积木准备拼一个坐着一个玩具人的“巨型机械”（对这个玩具人来说）但是，拼到一半时，因为在拼一个细小的零件时太用力了，我们前功尽弃了——它散架了，我们看着手中七零八碎的零件，毫不气馁，继续专心致志的拼着。因为吸取了上一次的教训，所以小心翼翼的拼着，并把拼装说明书看的仔仔细细，生怕拼错一个零件或者是又把它弄散架了。终于，功夫不负有心人，我们成功了！

后来，我们参观完积木王国之后，还到厦门市图书馆看书，直到闭馆，我们才恋恋不舍的离去。

描写积木作文600字 第8篇

我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩，它是我形影不离的好伙伴。

玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方，五颜六色，而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹，狮子、大象、老虎，还有许许多多的.恐龙，比如霸王龙、三角龙、七巧灵龙。只要我想要什么，它们就能变成什么，真是魔力无穷啊！

我对玩积木简直到了走火入魔的程度。只要一有时间，我就像被吸铁石吸过去一样，冲到茶几边，聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对，我经常会玩上几个小时，最长的一次我整整能玩一天呢。玩的时候，客厅里只有“噼啪、噼啪”搭积木的声音，偶尔几声“嘻嘻、哈哈”我的傻笑声，甚至别人叫我，我都听不见，就像着了魔一样。

大人都玩积木的态度各不相同。爸爸认为，玩积木非常浪费时间，有时间还不如看看书呢。妈妈却认为：积木是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能做个建筑设计师呢。外公认为，小孩子需要有一点玩得东西的，不然多没劲呢？PK下来，2比1通过，所以我的积木能够玩到现在。

我完全赞同妈妈和外公的看法，玩积木不仅有趣，而且益智，更重要的是我是独身子女，平时一直都没人玩。幸亏有积木陪着我，让我拥有一个有滋有味的童年。积木，我爱你！

描写积木作文600字 第9篇

今天老师给我们布置了一项任务，智能拼装。

今天中午，妈妈正好进了一些乐高拼装的玩具，我正好可以拼拼。于是我连忙拿了一个十块的，开始拼了。

我拿的似乎是美国队长的战车，想必你们都看过美国队长吧？那我就不用给你们介绍美国队长这个“大人物”了。其实看起来包装非常大，实际上完成后非常小，我先拿出图纸，然后把第一包撕开，上面画着四个圆点的正方形，然后乘啥二，我晓得，那是一个东西拿两个。我连忙拿那两个小正方形，图纸上画让它们重叠在一起，就完成这个物品了。于是我一连又拼了好几个，把这个重叠在一起，又把那个重叠在一起，可费劲儿了呢。

我又该把两个圆圈的正方形重叠在一起了，我使劲的把这两个重叠在一起，看似简单，其实非常难。我使出九牛二虎、洪荒之力，终于把两个圆圈的正方形重叠在一起了。这真是非常难。

我拼呐，拼呐，最终终于把中间的地方拼好了，这大约费了我半小时的时间呢。觉着我该拼车轮了。首先先找一个小棍儿，然后找一个插在棍儿上的，然后穿在中间，再找两个外环的扣在上面。就完成了一个，完美的轮子了。我一连拼两个，最终终于把轮子的问题完成了。

接下来就差上面的一些像方向盘之类的东西，摆好就行了。我先拿一个正方形，然后把握把插在正方形上面，再搁一个长方形就行了。我突然想起，还有一件事忘了做。那就是拼我的美国队长，首先我要把他的`头、身体、胳膊、头发、手、脚都找到。然后全拼在一起，最后还不要忘了拿他的盾牌。过了一会儿，我大声喊叫道：“当、当、当、当！我的美国队长和他的战车完成了。”别人看见了都夸赞我拼的好。我非常开心。

这个乐高积木可真不好拼呐，其实看着简单，拼着难的不得了呢。我也是拼了大概一小时左右吧，才拼好。真是非常难呢！

但是这里的乐趣只有一点点拼起来才会体会到，你要不要来试一试！

描写积木作文600字 第10篇

星期六的晚上，妈妈说：“你今晚还有一个任务没有完成，就是教弟弟堆积木。”听了妈妈的话，我很不乐意，因为现在九点多了，我都想睡觉了。妈妈接着说：“你今天的任务没有完成，可是要扣分的哦。”听到这，我只好教弟弟去堆积木了。

可是两岁多的弟弟完全不听我指挥，我让他拿黄色的积木，他却拿了蓝色的.积木，我让他坐下，他偏要站起来跑，一会跑到奶奶那，一会跑去开他的小钩机……看来，我这个老师也不好当呀！好不容易，我费了九牛二虎之力他终于肯安静地和我一起堆积木了。我拿起一块积木像老师一样对他说：“这是黄色的积木。”接着又拿起蓝色的积木对他说：“这是蓝色的积木。你去找一块和它一样的积木给我。”弟弟听了，兴致勃勃地从积木堆里把一块蓝色的积木给了我，我对他说：“韬，你好棒哦！”他听了更加高兴了，我再次问他：“这是什么颜色的积木？”他蹲下来对我说：“蓝色的，蓝色的！”我一边竖起大拇指一边对他说：“答对了！真棒！”

“堆什么积木呢？车？不好！枪，太简单了！房子？好，就砌房子吧！”说干就干，我拿紫色的积木堆了一个长方形的地板，接着拿绿色的积木砌墙，还留了几个窗户……越砌越高，弟弟也兴高采烈地帮忙递积木，我让他拿黄色的积木，他就帮忙拿黄色的积木，我让他把积木放这里，他就放这里……他成了我的小助手。

在我和弟弟的配合下，终于砌成了一个大房子，你看，紫色的地板，绿色的墙，蓝色的屋顶……我指着第一层跟弟弟说：“这是爸爸、妈妈的房间。”接着指着第二层对他说：“这是我和你的房间。最高那层是奶奶住的。”弟弟很欢喜，把大房子捧到妈妈面前把我的话重复一遍，妈妈很感兴趣地听着，表扬了我和弟弟。

今天又完成了一样很艰苦的任务，妈妈说得对！我要做弟弟的榜样！

描写积木作文600字 第11篇

哇！我和我的两个弟弟期盼以久的电子积木终于到了。我们马上把包装拆开，一看，整整齐齐的积木呈现在我们面前。我们先看了说明书认识了电阻、喇叭、二极发光管、马达等。各种不同功能的积木。

我们都经不住电子积木的诱惑，便看着说明书做了起来。开始做初步练习，初步练习有三种：

1、给电容器充电，2、电阻的作用，3、电池的正向串联。然后我们又做起了电风车、飞碟、音乐门铃、广播……其中我最喜欢的要数音乐门铃和广播了。

我就先来介绍音乐门铃吧！用电子积木做音乐门铃很简单，先拿出三号四号二号连接点用三号连接点把电池盒两端连接上用四号把喇叭和音乐卡连接上。这时从喇叭里出阵阵悦耳的歌声，让人陶醉……

广播做起来可就不这么简单了。这个实验需要一个开关一个喇叭一个电路转接器一个调节目的电路板。我们拿着这些积木，拼起来像着了迷似的。把所有精力都集中在这里，就连我们最爱看的`动画片都没看。我们把所有都接在电路转折板上，把电路从开关到喇叭从喇叭到调节目的电路板上，我们打开开关时发现广播怎么没有发出声音呢？于是我想可能是电池上反了，我检查了一下电池，没问题呀！我弟弟（名字就不说了）说：“那一定是电路断了。”我们沿着电路检查，在喇叭旁边的一个连接点没有接上，这时我想：这次会不会有声音呢？我马上把开关打开，广播里传出新闻主持人的声音我一看表原来是12点的午间新闻。

这电子积木真是太神奇了，我们一定要好好学习，创造出更多的奇迹！

描写积木作文600字 第12篇

自由而孤单的周末又到来了，我在房间里兴致勃勃地搭起了积木塔。

推了再搭，搭了再推，终于做了个令人满意的。这个积木塔搭得真不错，宽大的塔底，高高瘦瘦的塔身，还有一个尖顶。看起来是挺好的，可真让人担心被风一吹就倒塌了。我把自己想象成士兵，决定保卫这座塔。但是在这北风呼啸的日子里，谁愿意一直守在窗边?

我正坐在沙发上津津有味地看着书。突然，刮起了一阵大风，客厅里的窗帘肆意地飞舞起来，简直发了狂。我急忙冲进房间。本该垂在窗户两侧的窗帘像一位性格急躁的.巫婆，不停地用边边角角扫过积木塔的边缘。积木塔的顶端已经摇摇欲坠了。我真不忍心费尽心思搭的积木在顷刻间化为乌有，于是，立刻关紧窗户，绑好窗帘，积木塔停止了摇晃，平稳地站立住了，我终于松了一口气。

该写作业了，可桌子的中心却被积木塔霸占了。有三种选择：要么推到，要么冒着“危险”移动，要么原地不动。作业与积木哪个重要?我在心中问自己，可内心出人意料地回答，都重要。我屏息凝神，调整好由风吹动的部位，紧紧地抓住塔底，小心翼翼地往前一推，成功啦!可是再也不能往前推了，只要轻轻一碰，它就会倒下。

钢笔，钢笔，我这个丢三落四的小姑娘又开始找东西了。本子里没有，笔筒中没有，文具盒内没有，抽屉里也没有，会不会放在角落里了。我蹑手蹑脚地走向摆着积木塔的角落，生怕会惊动一块块积木零件，接着把手伸进空隙里，只听“咚”的一声，积木塔倒了，真是一波未平一波又起啊!

怕风吹，怕人推，可积木塔却倒在了自己的手中。哎!可惜啊!

描写积木作文600字 第13篇

我玩过高大威猛的机器人，玩过射得百发百中的弓，唯独没有玩过这能拼出诗情画意的乐高积木。

在我一年级暑假庆祝我六岁生日的聚会上，妈妈送给了我第一盒乐高积木——军用枪械。

里面的枪械数不胜数，形状各异。内还有沙包、汽油桶、降落伞等。我发现里面还有一栋房子，我和表弟迫不及待地拆了起来。当拆开盒子那一刻，里面的积木零件零零散散，数不胜数，零件形状各异，有正方形的.，长方形的，圆形的等等，看的我头疼，本想打退堂鼓，想想不行，于是我和表弟迅速地拼起来，片刻后，我和他完成了一大部分。当拼到拼不上时，我和表弟抓耳挠腮，恨不得把这些乐高积木扔进垃圾桶。于是，我俩就放弃了，那些积木零碎得彷佛被人嫌弃似的，孤单地在桌子哭泣。

第二天，早上起床的时候，我看着这些积木零件，它们彷佛对我说：“小主人，你不能遇到一点困难就放弃啊！你不能丢下我呀！”我心想：对，我不能再这样拖拉了。于是乎，我耐心地东拼一块，西拼一块，错了就重来，一次又一次，当拼到难拼的地方时，我就看看说明书，时间一分一秒流逝，慢慢地，乐高拼好了。终于，它们拼成了一个威猛的军人基地乐高积木作品。

第一次独立拼乐高，让我懂得了：无论遇到什么困难的事情，都不要放弃，不然会让你以后做事情拖拖拉拉。

描写积木作文600字 第14篇

今年我上一年级，是一名真正的小学生了！在学校里我和同学们开心的学习、成长，老师们也很爱我们，我很快乐。

上个周末爸爸、妈妈带我去图书馆看书，回家的路上经过文具店时爸爸要给我买铅笔和本，我看到文具店旁边有个玩具店就想买个玩具，爸爸买了铅笔和本看见我站在玩具店前不走，一下子就猜到了我的小心思，于是我挑了一个积木玩具高高兴兴地和爸爸、妈妈一起回家了。

一回到家，我就迫不及待地打开刚买的玩具，按照包装上的图形开始组装，不一会，我就组装好了一个城堡，爸爸夸我好棒！妈妈过来却说：“你还可以将积木组装成其他样子吗？”我想了下说：“能！”

我将堆好的积木拆散开，按照自己的想象，一会儿就用一些积木组成了一辆大卡车，还用积木组成了一座大桥，突然地面一阵抖动，我发现自己组装的卡车和大桥变成了真的.，我揉揉眼睛以为自己看错了，但是卡车和大桥就在我面前真真切切的，我试着打开卡车的门坐了进去，卡车突然启动了，带着我飞快的从大桥上开过，然后驶出了城市、奔驰过草原、穿越过丛林……走了好远好远。玩累了，我就打开车门，我又回到了自己的房间，感觉像在做梦一样。

我又试着将积木组装成轮船，轮船就变成真的带我漂洋过海；我又将积木组装成飞机，飞机就带我在蓝天上飞翔；我还将积木组装成宇宙飞船，飞船就带我遨游太空。

我玩的正高兴，耳边传来一阵咚、咚咚的敲门声，我赶紧下了飞船跑过去开门，妈妈看看我用积木组装的飞船，开心的夸奖我真聪明！而组装积木能变成真的妈妈却没有发现。

这积木真是奇妙啊！

描写积木作文600字 第15篇

妈妈买了一盒很漂亮的积木，这成了妹妹的最佳玩具。

国庆长假的一个下午，我在家写着枯燥的《一日一练》时，刚过周岁的妹妹爬到我的脚边，拉我的鞋子。我以为她在捉弄我，便不去理她，不料妹妹竟哭了起来，我弯下腰去看她，她又不哭了，开始往积木方向爬去。我以为她找到玩的东西了，便继续写作业，她见我又埋头苦写，把她晾在那里不管了，又大哭起来。我只好往妹妹爬的方向走去，心里有一百个问号，妹妹要我干什么呢？她用手去拍积木，反正闲着无聊，我随手拿了几根积木搭起来，不料，妹妹“哇”的惊叫一声，迅速爬了过来，啪！一个手掌拍过来，拍倒了我的积木塔。我以为妹妹怪我抢了她的玩具生气了，回头一看，妹妹还乐呵呵的，大眼睛笑成一条线，咯咯地笑出了声，貌似很得意，原来她想和我玩这个游戏呀，我搭积木塔，她来拆！

玩了几个搭拆以后，妹妹就上瘾了，还学会一个拆塔妙计——拉底盘。用她小手手的`大拇指和食指抽掉做塔基的积木，没有了地基，垒得高高的积木瞬间轰然倒地……每次我整个快速搭好，她就在旁边快速拆倒，每发出一阵轰然声，妹妹就咯咯哈哈地笑，似乎对于自己的作品很得意，让我想起一句歌词：我得意的笑，我得意的笑……

后来，妹妹越来越强，我才搭到一半，她就一巴掌挥过来，还对我轻蔑地笑呢，好像在说：看看，我多么厉害，你搭的高塔我一下就拆了。

妈妈还在旁边给我们鼓掌呢，后来妈妈告诉我，妹妹这样的月份，是破坏力最强的幼儿期，在破坏中不断得到快乐，让自己的信心大增，再长大一点也会学着去搭积木了。哦，我可爱的妹妹！

后来，放学后，我总会放下书包先陪妹妹玩几分钟积木再去写作业。晚上回家晚了，妹妹若已入睡，我总是静静坐在地毯上搭好几个积木高塔，心里想妹妹明天一早起来就看到姐姐的杰作，心里准会欢喜。每次搭积木时，我似乎看见了妹妹笑成一团的样子，耳边回荡着稚嫩的咯咯咯的笑声……

描写积木作文600字 第16篇

今天，姐姐回来了，还给我带了礼物。会是什么东西呢？只见姐姐拿出一盒积木玩具，面带微笑地说：“妮，这盒积木送给你的，是一个小熊积木哦，这可是需要耐心的哦，慢慢地拼吧！”

我谢过了姐姐马上把积木接过来了，心想，积木我小时候也常常搭的.，肯定难不倒我。我打开盒子，拿出来了一包零件。呀！真乱，还是先整理一下。理完后，我打开说明书，看着说明书上密密麻麻的字还有图示，再看看桌上那一堆有如黄豆粒大小的一个个积木，突然一阵烦躁，不知道该从何处拼起，这个看上去还是挺难的，真不是那么容易拼起来的。

姐姐见我迟迟不动手，于是在一旁鼓励我说：“分部拼，最后再组装起来，加油，你行的！”我听了姐姐的鼓励，有点信心了，于是动手做了起来。先从小熊头部拼起，我拿起积木按照说明拼起来，积木太小了，做起来太费事了，刚接好上面，下面的掉下去了，原来是我没扣牢，又从头来一次，还好头部不算难，我艰难地拼好了。接下来，拼身体了，我耐心地做好了一半，刚想跟腿部连接的时候，却发现怎么也扣不上，原来是我说明书看错了，错一步，就全错了，下面就没法继续下去了。我又重新拼接，结果还是一次又一次失误。我急红了眼，把积木一扔，不拼了，太难了。姐姐见我这个样子，哄着我说：“不会你可以问我啊，我帮你看说明！认真一点，你总会拼好的！”

最后在姐姐的帮组下，花费了整整3个小时，我终于把一只可爱的小熊给拼出来了。拼积木，尤其是这种迷你型积木，需要耐心，细心，显然我还远远不够。拼积木真的好难啊！

描写积木作文600字 第17篇

今天我又去姥姥家玩了，一进门，表妹就冲上来对我说：“咱俩一起堆积木吧！我新买了一盒积木。”“好啊！”我刚说完她就把新买的雪花片积木拿了过来，让我帮她搭一个皇冠和一根魔法棒。好吧!我只好帮她搭吧！谁让她是我的妹妹呢。我拿过来一些雪花片积木，细心的想着皇冠和魔法棒的样子，慢慢的拼接起来。而表妹呢？她在那拼小人，不一会儿皇冠和魔法棒都拼好了，她拼的小人也拼好了。

紧接着她把皇冠戴到自己的头上,手里拿着魔法棒,她用魔法棒指着我说:“我要把你变成一只青蛙。”我只好趴在地上学着青蛙叫着，然而表妹却说：“很好，我就喜欢这样。”唉——谁让他是我的表妹呢。我只能让她开心，不能让她生气啊。“我要再把你变成一匹马。”表妹又说。我立刻蹲在地上，学着马的叫声。表妹转眼骑在了我的背上，指挥着我向前跑。而我只好背着她向前跑。她在我的背上开心的哈哈大笑，说再快点儿再快点儿。背着她跑了一会儿，把我累得站在那里，大口大口的喘着粗气。看着她兴奋的小脸儿，我只好由着她又骑了一会儿。

我站起来问她，我能自己搭积木了吗？她说：“好吧，你这匹马也该休息一会儿了。”她刚说完，我便拼起了航空飞机。为了显得更先进，我还专门加了个四发射器和一个逃生舱。拼完之后，我把这架航空飞机送给了表妹。

我该回家了。表妹恋恋不舍的对我说：“你明天还来陪我玩好吗？”望着她可爱的小脸上期盼的’眼神儿。我毫不犹豫的说：“好的。”表妹兴奋的说：“那我们明天一定会玩得更开心。”我望着她的眼睛。郑重的点了点头说:“明天一定让你更开心。”

描写积木作文600字 第18篇

有段时间，班级里流行搭乐高积木，几个同学聚在一起，聊聊天，搭搭积木，让人好生羡慕。看得我也想弄几个来捣鼓捣鼓，搭成成品还能摆着观赏，实在是不错的选择！

我先从淘宝网上淘来了两个72块的简单积木，记得我在等东西的那几天，可谓是心急如焚啊，一心就想赶紧融入班级的“潮流”。过了两天，终于等来了快递，连忙拆开，看了看图纸，心想：这还不简单？如我所愿，我十分顺利而且很快地搭成了两个积木。看着自己的这两个成品，我不禁洋洋得意起来！

第二天，我就在学校里漫天吹嘘自己有多牛，换来的却是同学们无尽的嘲讽：“这样72块的积木，幼儿园小宝宝都会啊，你都六年级了才玩72块的.积木呀？”哎，我只能回以苦笑，心情却跌到了谷底，我不禁暗暗地想：我会证明给你们看的，我还能搭更难的！一回家，我就又在网上买了个628块的积木，随后又陷入了焦急的等待中。这次急的不是“融入潮流”，而是为了证明自己不是只会玩72块积木的小宝宝。

三天后……

“好难啊！这628块积木看得人都眼花缭乱，头皮发麻！”失败了几次的我已经垂头丧气了，像一只泄气了的气球。

但说实话，我搭积木是比其他同学要麻烦，628块五颜六色的积木都只有厘米有些甚至比厘米还小，它们都堆在一起，密密麻麻看得人眼花缭乱不说，我还有一双比同龄人都大了许多的汗手，找材料很是麻烦，找到了还要揪出来，太难了！

但我不愿被人嘲讽，也不希望被人说是“只会搭72块积木的幼儿园小宝宝”，一次不成就两次，两次不行就三次……

n次的尝试还是有效果的，现在我看图纸和找材料可谓是眼疾手快，628块积木已然不在话下，同学们也打趣我说：“原来刘志铭也有这么心灵手巧的一面啊！”

看着桌子上一排排的自学搭成的大大小小的积木成品，不禁有些自豪。现在我在挑战1028块的积木。

搭积木不仅增强了我动手能力，也让我跟上了班级“潮流”，真是太开心了！

描写积木作文600字 第19篇

在我金色童年的记忆里，发生过许许多多的趣事，其中最令我难以忘怀的是我六岁那年与刘辛航搭积木的事，这件事虽然已经过去很久了，但至今还令我记忆犹新。

那天，我约了刘辛航来我家搭积木。不一会儿，刘辛航就兴冲冲地带着积木来到我家。我俩便高兴地搭起了积木堡垒。

首先，我们俩在一起交替地搭起了积木堡垒，搭着搭着，我们搭建的积木堡垒仿佛有些虎虎生威的样子，又好像有生龙活虎之相。看着积木要搭成功的样子，我俩高兴极了。可搭到最后一块积木时，不料一个不祥之兆突然降临，仿佛有什么在故意捣蛋似的，积木堡垒好像要倒塌了。

正当我非常担心的.时候，我顺手往上一搭，整个积木堡垒就瞬间倒塌了，我和刘辛航也瞬间崩溃了，我目瞪口呆地看着眼前的这一切，什么话也没有说。

妈妈看见了对我们说“搭积木跟盖房子一样，首先要搭好地基，否则，即使是天才也搭不成功。学习也一样，如果不打好基础，学什么东西也学不好。不然，世界上没有后悔药吃噢！”听了妈妈的话，我们感到羞愧万分，连连点头，并说：“知道了，知道了，我们今后一定会注意的，而且会把您的话牢记在心上。”

接着。我和刘辛航按照妈妈的话，又开始重新搭起了积木堡垒。这次，我们首先打好地基，经过一番努力之后，一座崭新的积木堡展现在了我们的面前，我俩高兴得又是蹦啊又是跳啊！

经过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要先打好基础，否则，什么事都做不好。