围绕中心思想写作文开头 第1篇
有一天妈妈买东西回来后,给我一个包裹,我打开一看,原来是一个新足球,怎么?足球的’颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。
我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,终于打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:“作业写完了吗?还在那里玩啊!”我才赶紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢?
有一天我放学回家,发现外面没有下雨,我便马上跑回了家“妈妈!”,我跑进了厨房“妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗?”妈妈回头对我说:“把作业写完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了,因为是星期五,所以作业有一点多,所以写到晚上才写完作业,天已经黑了,所以我只好上床睡觉,第二天我起来发现今天也没有下雨,我便马上穿好衣服,跑出去,我问妈妈:“今天我可以出去踢足球吗?”妈妈点了点头。
我边跑到了路上和同学们一起踢足球,我们玩得很开心。
围绕中心思想写作文开头 第2篇
奶奶家的那里,是个美丽的地方,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在广阔的草地上,你会看到成群的牛羊。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片。
春姑娘叫醒万物,冰雪融化,花儿开了、树绿了,大雁飞来了。一场春雨过后,成群的小草们探出了头,农民伯伯们又开始春耕,到处都是忙碌,一片生机勃勃,有时还能闻到泥土中掺着淡淡的清香。
夏天一到,到处都是绿荫,可是还是那样的热,狗不时的吐出舌头,躲到阴凉的地方,猪、牛、羊们都回到它们各自的“房间”里不肯出来。但农民伯伯们没有被炎热吓倒,他们坚持下地干活,这时让我想起‘锄禾日当午,汗滴禾下土’这句诗句,丰收真是来之不易呀!
秋天,千里飘香,一望无际的金色田野里,种着一笼笼茴香,各个农民家里都有浓浓的茴香香气。秋季时节,树叶有的黄了,有的红了,有的半红半绿,还有的……一阵阵微风迎扑面而来,非常的爽快。
冬天的时候,白雪给大地了披上了银装,给房屋穿起了棉衣,给大树戴上了帽子,大人们坐在暖暖的火炉旁边,用被子把下半身盖上,绣着花,纳着鞋底,谈笑风生,显得一片祥和。小孩们可不怕冷,在院子里堆雪人,打雪仗,脸蛋冻得红红的,手冻得僵硬,但他们好像忘记了疼痛似的,欢天喜地的玩得不亦乐乎。
乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景,让人深思向往。
围绕中心思想写作文开头 第3篇
我国庆节区去了乡下,看见了不少有趣的,如鸭子、猪……鸭子有个扁扁的嘴巴,长长的、弯弯的脖子脚下长着蹼,是个两栖动物,既能在陆地上行走,也能在水中游泳。鸭子主要吃谷子和一些小虫子,它用扁扁的嘴巴铲着吃食物,就像一个铲土机在铲土。看到这些可爱的鸭子,我忍不住从亲戚家拿了一些米粒放到院子里,只见刚刚还在四周悠闲自得的鸭子扑闪着翅膀飞似的的跑过来,嘴里不时发出“嘎嘎嘎”的叫声,可热闹了。
一提到猪,大家都知道他好吃懒做,一些剩饭剩菜,再加一点潲水就成了猪食。我一看到这猪食就觉得恶心,但你只要把食物放到猪槽中,饿了的猪便纷拥而上,它的吃相让人觉得非常搞笑,猪是拱着吃的,有时它会用舌头舔一舔,有时它会把食物搞得满头都是,它基本上不会擦干净,这就是它不讲卫生的坏习惯,它还有爱好睡觉的懒习惯,所以大家有时就把猪当成好吃懒做的象征。
我生活在城市里,满眼看见的就是城里的马路、车子、商店、高楼大厦等,很少接触到大自然,所了解的动物、植物等也只是在电视里、书本中,其实大自然是非常有趣非常多彩的,以后我要多去乡下,多了解大自然,多看些有趣的动物。
围绕中心思想写作文开头 第4篇
1、自然顺畅的结果交代法:
2、照应开头的首尾呼应法:
结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
3、画龙点睛的全文总结法:
这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题。
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