六上语文第五单元作文视频 第1篇
乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。
去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。
记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。
过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的.眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。
快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。
六上语文第五单元作文视频 第2篇
第二天,儿子把信和画交给了老师,老师看后,连忙把那幅画打开看。“啊!”老师惊叹到,那幅画上,太阳才刚刚露出一点,而天空却是一片绯红,云朵被阳光照耀的发亮,随着太阳调皮的跃出,阳光也随着起伏荡漾。
老师沉迷于日出的优美画面,心底闪过一句话:阳光真的很活泼。之后,她看着被自己错怪的.学生,对他说:“对不起,老师错了,原来阳光真的很活泼。”
上课了,老师把那幅画拿到教室里,给同学们看。这时,老师问道:“这幅画美不美?”“美!”同学们回答道。“阳光活不活泼?”只有一个同学回答。这时,一个同学站起来,说:“老师,阳光是不可以活泼的。”“为了让大家亲身领略阳光很活泼,我决定星期六带同学们去看日出!”老师说道。
星期六,老师带同学们来到海滩看日出,只见天边一片绯红,阳光露出一点,露出一点……老师问道:“阳光活不活泼?”“活泼!”同学们齐声回答道。原来,信里是这样写的:世界是变化万千的,答案是丰富多彩的。阳光可以很活泼,就像孩子有一颗童心。
六上语文第五单元作文视频 第3篇
有一首歌这么唱到:“最美不过夕阳红,温馨又从容……”老人在我们国家是一个庞大的群体,他们各自有各自的特点。但又有共性,他们善良、勤劳、有爱心,用他们特殊的方式为社会,为家庭发挥余热。在我的身边,就有那么一群老人。
在我外婆家的小院里,家家都有老人。那个小院的后面,有一大片空地。空地上有许多片菜地,都是各家的老人自己开垦出来的。虽然我想象不到开垦菜地的过程,但一定很艰辛。
我的外公就是其中之一,他把一片满是石头的地奇迹般地变成了一片菜地。那菜地好像是他的宝贝,外公的每一天基本上都是在菜地里度过的。到了适合的季节,就把菜种播进地里,一次次挑水来灌溉,火辣辣的太阳和天寒地冻也阻止不了老人们的脚步。如果种的是豆角之类的藤蔓类植物,外公就找一些死掉的树,用锯子锯好,再一条一条细心地搭架,架牢。在劳动的时候也不会寂寞,大家唠唠家常,分享自己的劳动果实,联络联络感情,心里也高兴。当劳动有了成果的时候,外公便在这个天然的菜场里摘回蔬菜供全家享用,天然、绿色、新鲜的有机蔬菜吃到嘴里放心又开心,外公的辛勤劳动换来全家的健康,他自然很快慰。
不过也有伤心的时候,有一次下了冰雹,顷刻间,把老人们的.劳动果实打得面目全非,但他们没有愁眉不展,而是很乐观的解决了这些体无完肤的菜,把能吃的吃了,剩下的做有机肥料或喂牲畜。
清晨,他们迎着朝霞下地,黄昏他们伴着夕阳归来,仿佛那不是菜地,是他们的乐园:春天豌豆绿,夏天辣椒红,秋天玉米黄,冬天萝卜白……院子里随处可见忙碌的身影,这是勤劳的身影,这是美的身影。他们不是什么有名的人,也许他们的所作所为不为人知,他们做的不是什么惊天动地的大事,他们的劳动不是做给别人看,也没有觉得自己多么伟大。是默默的,悄声无息的为家人着想,服务,让自己老有所为。
菜地见证了老人的价值,他们的勤劳、善良正是我们需要的,我敬佩这一群可爱的老人!
六上语文第五单元作文视频 第4篇
敬爱的交警叔叔:
您好!
当大地母亲还在沉睡中,天空中刚刚泛起鱼肚白。你——一位身穿整齐制服的交警叔叔,踏着湿润的大地,默默地来得到自己的岗位上,全神贯注的为人民服务。
交警叔叔,你无论严寒酷暑都在自己的的岗位上绽放出最绚丽的一面。冬天,您在鞭子般的寒风中就像那不屈不挠,饱经风霜的松柏一般挺立在那里,指挥着那川流不息的车辆;夏天,您在那火球办的阳光下,依然聚精会神的指挥交通。您的汗珠,如同那断了线的珠子,不停的滴,您的脚下已成为一摊汗水,这汗水是您的光荣记载。一霎那间,您的哨声,指挥声,汽车的鸣笛声成为了一支优美的交响曲,流金每个人的.心中,让人们的心中充满和谐、温暖。
交警叔叔,您不但在工作上一丝不苟,在生活中,您更像一轮太阳,在人们心灰意冷是给我们温暖;像一阵及时雨,在人们身陷困境的时候,给与我们帮助。记得,那天突然刮起了狂风,天昏暗起来,阵阵雷声就像滚落台阶的空油桶倾盆而下,接着下起了瓢泼大雨,路上的行人都像热锅上的蚂蚁,沸腾起来。这时,您却从容镇定的来到一位老爷爷的面前,这位老爷爷两鬓斑白,浑身湿透了。您立即脱下雨衣,给老爷爷穿上,然后背起老爷爷,深一脚浅一脚地向前走去,虽然那汗水和雨水早已打湿了您的衣服,但我却看见您的脸是微笑的。
交警叔叔,您是一位塑造人类心灵的工程师,在我们的心灵深处碰撞出了一朵朵娇艳的心灵之花,为我们安全敲响了生命的警钟!
写信人:
日期:
六上语文第五单元作文视频 第5篇
脚被烫伤后,我的心也伤了,也渐渐有了脾气。牛奶打翻后,我不停抱怨,不停悔恨。那个夏天后,看看手机上的那些日子,心中不禁悔恨!
跟往常一样,早上摸着黑起床,打开电脑看了今日运势不错,星座评价优良,哎,那爱情运有93%。今天是周一,有体育课,在确保作业完成后,我开始亢奋了。闭眼摸索找东西,睁眼大哭喊母亲,我的腿也不知什么原因,在阎罗殿上走了一遭。我被抬上我家仅有的那辆小尼桑,上了几家诊所,折腾了一早上。我也从一个活泼开朗、好动帅气、迷人、风度翩翩的男神,变成了一个自闭自闭自闭闭的人!
经过多方认证,是三级烫伤,好像不感染就不严重。我在床上痛哭,并不全因为灼伤疼痛之感,更是有体育课篮球赛的miss而遗憾至今。
问世间悔为何物,只教人生死相许。我静静地在书桌上看着烫伤的伤口,烫伤的伤口从下面静静地看着我。我问它:“你被烫伤疼不?”它吸吸药膏:“你自个儿寻思,我恨你这个主人,我还想在球场挥洒汗水,引人尖叫哩。”“哎!”我顿了顿,皱着眉头说:“我也悔呀!在那个夏天没有干自己该干的事,这跟我的伤有关吗?”伤口插嘴道:“有,太有了!”是我看到运势太激动了,毕竟你也知道,体育课没了,体育委员的责任也没了,我心中的’悔意更深了。
我悔,悔我该后悔的事,悔我不该后悔的事,可人生不就是这样吗?失败后才懂得成功的艰辛,也许在后悔之后才有那片美好吧!
六上语文第五单元作文视频 第6篇
每天醒来,照照镜子,给镜中的我一个充满信心的微笑:自己口袋里装着24小时的时间,我是全世界最富有的人。
我没有骄人容貌,也没有傲人的身材,我只是13亿人中一个微不足道的人。我虽然有一些小缺点,但这并不说明我比别人差。我爱笑,“笑一笑,十年少”,无论是家里还是校园里,都少不了我的笑声。前段时间家里经济困难,妈妈整天愁眉苦脸,唉声叹气。我看不下去了,每天变着样儿给妈妈讲笑话,给妈妈唱歌跳舞,“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”,我蹲在地下,两只手举过脑袋,一蹦一蹦的,活脱脱的一只兔子,妈妈被我的憨像斗的开怀大笑,虽然她没有说什么,但我却清楚的发现妈妈的态度有了变化。果然,过了几天,这场危机就被悄然化解了。
“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,每个人都有缺点,我也不例外。我的最大毛病就是粗心。“妈妈妈妈,我的眼镜找不到了,我什么都看不见,你快帮我找找!”听到我的大喊大叫,妈妈放下手中的活儿就奔了过来,“哈哈哈……”“急死我了,你还笑!”“傻孩子,看看你手上拿的什么?”“嘿嘿,不好意思!”眼镜就乖乖的.呆在我的手里,丢大人了!直到现在妈妈还拿这事取笑我呢!粗心就要付出“代价”,妈妈乐了,就是我最大的幸福!
笑容是我的招牌,粗心是我的代名词,这就是我,一个真实而唯一的我,我要为自己点个赞,为我的独特点个赞!
六上语文第五单元作文视频 第7篇
岁月流水,暖一直陪伴我成长,家长的呵护,同学的关心,历历在目,至今还温暖着我的心。
记得那时我才五岁,晚上睡觉时突然身上起了红疹子,奇痒无比。妈妈发现了我的难受,开灯一看,我浑身都是红点,他急忙叫醒了爸爸。爸爸立刻起床,一个箭步拿来药,可是抹了药也没有用,他们急得像热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈最后决定去医院,爸爸立刻骑了摩托车,带上我们去了医院。医生给我打了吊水,叫爸妈看着,慢慢的我就睡着了。
当我醒来时,已是早晨,我一睁开眼只见爸爸妈妈靠在床上睡着了。过了一会,妈妈醒了,我一见妈妈的脸,就情不自禁地热泪盈眶——因为我看到妈妈的眼旁有深深的黑眼圈,那一刻我心里非常难受,也非常温暖。
在一次运动会上,我参加了接力跑,我是最后一棒。比赛开始了,我们队第一棒在哨子刚响时,就像离弦的.箭一样,直奔第二棒,二棒接到棒后几个大跨步就到了三棒那,三棒一接过棒就像火箭一样向我狂奔而来,当我接到棒后,跑了一会,我却摔倒,尽管我努力挽回,但是还是输了。赛后同学们并没有责怪我,他们还问我摔疼没,他们眼里满是担心。那一刻,我不争气的眼泪偷偷地流了出来。
啊!温暖让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,谢谢你们!
六上语文第五单元作文视频 第8篇
我最喜欢过年的味道。临近新年,那些热闹的场面比比皆是,中国风悄然吹拂。结果,当你和家人去购物时,你可以看到大大小小的商店里不仅挂着灯笼和祝福贴,而且各种中国结也挂着生动的红色。
30号那天,我妈带我去小店买中国结。小店的生意真的很红火。激动人心的全是买的,挑的,讨价还价的人。店内不仅由内而外的铺满,门外的.路边也布满了象征幸福、长寿、幸福、财富、安全、健康的中国结。我和妈妈就像找到了一个宝宝一样开心。我拿一个,我妈摘一个,有红辣椒蒸蒸日上,有鱼疙瘩一年比一年多,有满满一纽扣铜钱,还有双喜临门,幸福。
我妈告诉我:中国结从头到尾都是用一根丝线编织而成的,每个基本结都是根据形状和意义来命名的。将不同的结和饰品组合在一起,或者用其他带有吉祥图案的东西,成为一种造型独特、色彩丰富、内涵丰富的传统吉祥饰品。中国结因其历史悠久,贯穿人类历史,悠久的文化沉淀使中国结渗透着中华民族独特而纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。
当我和妈妈回到家,我们迫不及待地去拿剪刀和胶带,找个地方挂中国结。在大厅里,在电视机的两侧,在门的两侧,在书房的墙上,在书架上。全都是我母亲的杰作。连我家狗和妈妈都给它买了一套带纽扣的唐装,穿上它越来越讨喜。
传统香味的中国结处处体现着中国人的智慧。而被染成红色的街道充满了味道。
六上语文第五单元作文视频 第9篇
兰兰家的屋檐下有一个燕子窝,上面有好几只燕子。有一天,两只大燕子去找食了,忽然有一只小燕子从窝里掉了下来,无助地躺在地上叫着。兰兰家的猫听到叫声后,朝那只可怜的`小燕子走去。这一幕刚好被兰兰发现了,她一个箭步冲上去,赶走小猫,抱起小燕子。这时,小燕子的妈妈回来了,看见自己的孩子被人抓走了,心疼极了,大声呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫,兰兰听了很伤心。
兰兰把小燕子放在地上,可大燕子怎么带它回去呢?于是兰兰叫来了爸爸。爸爸轻轻地把小燕子托在手上,想把小燕子送回去。可是燕子窝做得太高了,爸爸够不着,怎么办?而此时两只大燕子在天空中叫得更凶了。兰兰对两只大燕子说:“别着急,我会送你们的孩子回家的。放心吧,我不会伤害它的。”
这时,爸爸想到了一个好办法。他跑回去把梯子拿来,把梯子架在燕子窝边,然后一手抓住梯子,一手托着小燕子,一步一步往上爬。兰兰在下面很担心,一直说:“爸爸,小心,别把小燕子摔下来了……”终于,爸爸爬到了燕子窝旁,轻轻地把小燕子放进去,然后下来把梯子搬走。梯子刚一挪开,大燕子就立刻飞进窝里安抚小燕子,并给小燕子喂食。
过了一会儿,燕子在兰兰的头顶上空飞着,叫着,好像是在表示感谢呢。看到这一幕,兰兰和爸爸会心地 笑了。
六上语文第五单元作文视频 第10篇
暖是冬天的一束阳光,使人冰冷的心灵感受到温暖;暖是黑暗里的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;暖,是沙漠中的一滴水,让口干舌燥的人感觉到甘甜。
那是一个星期天的.中午,妈妈去株洲还没有回来。我上午去书店看了一会儿书,中午回家吃饭准备去上下午的美术课。走到家门口,我在袋子里找,可是我找了很久,把袋子翻了个底朝天,可是就是没有找到我的钥匙。我的心一下子就慌了起来,怎么办?妈妈现在是不可能赶回来,难道我空着肚子去上三个小时的美术课?不行不行,可是我也没有带钱出来。
正想着的时候,邻居的门打开了,是隔壁阿姨出来扔垃圾。她看到满脸焦急的我,连忙问道:“怎么啦?”我支支吾吾地回答:“我妈妈去株洲了,我忘记带钥匙出来了,进不去,下午还要去上美术课,没有饭吃。”阿姨连忙向我招了招手:“这不简单,来家吃饭。”说完,她拉着我就进了她家。
她家好温馨呀,干干净净的。她打开电视就进了厨房做饭,很快两菜一汤就出来了,都是我喜欢吃的。也许是我饿了,我拿起筷子就饿狼般狼吞虎咽起来,阿姨一直微笑着看着我吃。吃完饭后,阿姨还塞了许多零食在我袋子里,还嘱咐我路上小心车子。出门那一刻,看到阿姨脸上的笑容,就像一股暖流涌进我的心中,滋润我的心田。
生活中总是有一些点点滴滴的琐碎事情汇成一股股暖流,无时无刻不在包围着我们,让我们感觉每一天,每一刻都是暖的。
六上语文第五单元作文视频 第11篇
妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读欢乐,令我最着迷的,是第三辑——中华汉字故事。
一天午时,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候,心里不禁打了个问号,这是什么怪迷呀,单指书面上的意思不大可能,结合字词似乎也不行,那会是什么呢我再看一下书,原先“天下”为“大”,“第一”又称“头”,“味”也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵,稍一“换装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么趣味!
我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀期望与高远志向,让任何人读来都为之一震。
汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每一天都在汉字的.海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
六上语文第五单元作文视频 第12篇
在阳春三月,阳光柔与地普照大地,桃花绽开了笑脸,柳树在河边梳洗着秀发。小玲的屋檐下,有一窝小燕子,它们叽叽喳喳地叫着,在等着妈妈觅食归来。
等小玲做完了作业后,准备出去散散步。她习惯性地抬头望了望正在燕窝里嬉戏的小家伙。忽然,一阵风吹来,一只靠在窝边的小燕子不小心掉了下来,就像是一块石头似的重重摔在地上,疼得″叽叽″叫。
小玲急忙跑过来,捧起小燕子仔细察看,幸好它并未受伤。于是小玲把小燕轻轻地放在地上,转身回屋去拿椅子,想把小燕子送回家。
这时,意想不到的事发生了。一只凶悍的野猫不知从哪儿窜了出来,它虎视眈眈地盯着小燕子,眼晴里射出贪婪的’目光,一看就知道它想把小燕子作为″盘中餐″。小燕子也知道危险的来临,它扎煞起未丰满的羽毛,可怜巴巴地望着野猫,浑身颤抖。
就在这千钓一发之际,小玲端着一把椅子出来了。看到这场景,小玲立即从地上捡起一根木棍,朝野猫边挥边喊:″快走,它可是益鸟!″野猫吓得魂飞魄散,狼狈不堪地逃走了。
小玲怜爱地捧起小燕子,不住地说:″对不起,都是因为我的粗心大意,让你受惊了,现在我送你回家……″ 小玲站在椅子上,把小燕子放回了温暖的巢。
燕窝里传出一片快乐的″叽叽″声,小玲听了,高兴地笑了。
六上语文第五单元作文视频 第13篇
那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大,风也刮了起来,窗外的树枝到处摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来“哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!
“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。 天公不作美,雨越下越猛,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。
我的’心猛然一征:啊,怎么办?我没带雨伞,真糟!我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞,我却固执地说不用了。我的眼睛没有离开窗外,但是,泪水却打着旋儿,模糊了双眼
身旁阿姨的手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是,谁会借给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。可能是阿姨发现了我的窘态,咳了几声,满怀关切地问我:“小妹妹,怎么呢?”她的声音柔和而悦耳,说话时笑眯眯的,两条柳叶眉弯成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。我将自己没带伞的事给她说了一遍,并恳求她借我用手机。阿姨想也没想,就将手机递给了我,。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。 我下了车,远远地看见了妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。
美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。
六上语文第五单元作文视频 第14篇
评判的标准在变,但“乐”的本质一定是相同的。
有时候,“乐”就是放下了担子,轻轻松松的活着。梁启超说过:“责任完了,算是人生的一件乐事”。没有了种种负担,多了几分闲情逸致,尤其是对于我们这些生活在快节奏时代的人,这种“乐”显得格外难得和重要。
但在居里夫人看来,“累”与“困难”也是一种乐。她说:“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。”这种“乐”是纯洁的、高尚的,是由责任与奋斗汇聚而成的。能够体会到这种“乐”的`人,他一定值得我们尊敬。
我认为“乐”是一种如期而至,它会在某一个时间结点突然出现,但它带给你的感觉并非是突如其来,而是一种理所应当,用三毛的话说,就是:“最深、最平和的快乐就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。”
值得我们注意的是,随着时代的改变,“乐”变得越来越肤浅。有人沉浸于笑话,有人沉迷于漫画,却没有多少人能去探索更深一层的“乐”。甚至,也不会有人能理解这种层次更深的“乐”。那种高尚的“乐”,仿佛与我们相距万里。不过,我们身边仍有“清流”的存在,让“乐”变得更纯粹。
“乐”有不同的含义,对于不同的人来说,意义也不同。但总而言之,“乐”的本质就是让人们享受快乐,拥抱生活中的每一个亮点!
六上语文第五单元作文视频 第15篇
甜,它可以是糖果,可以是蜜汁,也可以是生活中的每一件小事。
甜是一种成功的味道。记得上个学期我们在团体跳绳上一举拿了第二名,它是我们用汗水一点一点累积起来的。几乎每天,我们都会到操场上拼命训练,跳了一遍又一遍,认真听取老师的建议,在哪里进,从哪里出,起跳点在哪儿,经过老师指导之后,又是新一轮的练习。甜,是我们用一滴滴汗水浇灌出来的`胜利的花朵。
甜是一种勤奋的味道。去年的新年联欢晚会,我们女生准备了一个节目,在刚开始学的时候,我们这也不会,那也不会,给人的感觉就是笨手笨脚,手足无措。一开始我们的确是这种情况,后来,我们请来了音乐老师,音乐老师天天都会来指导我们,从一开始的什么也不会,再到最后的圆满完成,这全都是因为我们勤奋。俗话说:勤能补拙。想必我们就是这样的吧。在那段时间里,我们吃完饭就排练,别人洗澡,我们在排练,别人午休,我们在排练,别人在玩耍,我们在排练,就连别人晚上回寝室的二十多分钟的时间,我们也不放过,争分夺秒的各种抓细节。最后,我们的节目完美的展示在大家眼前,得到了很多好评。甜,它同时还是我们用勤奋浇灌的稻田。
甜在生活中无处不在。甜,对我来说就是努力后得到的成果,是用坚持换来的胜利。
六上语文第五单元作文视频 第16篇
在阳光似火的中午,我们的心被点燃了,一直在那怦怦直跳,就这样静静的听着,真的有点儿期待。
阳光虽辣,但却不及我们心中的兴奋。我们欢迎着这个活动一一义捐义卖。
望着这班同学欢快的声影,我真是哭笑不得,因为我又是收银员,真不知该怎样才能表达我的情绪。
活动刚开始,整个操场边已是人山人海,无一容身之地。耳边总是响起一阵吵闹声,既有吆喝声,又有砍价声。望着眼前的植物,想到不过一会儿,他们定要离我远去,心经有那么几分不舍。是的,在我的心中,每一种植物,甚至包括那微小不足道的小草,都是有生命的,有灵力的,他们与我们一起居住在地球上,我们都是地球的儿女。
随着一个个人涌到我的面前,买下一盆盆花,我看得出来他们真心喜欢花,那他们一定会好好善待花吧?谁这么一想,我的心情既大好。越发努力的卖花,随着时间的推移,阳光虽不似正午那般火辣,却仍照的我发热,嗓子也在推销声中慢慢嘶哑,但望着那一盆盆小巧美丽的花,心中又来了动力,那动力就像一股清泉,使我顿时神清气爽。
看那花多美呀,一个枝上长着花苞,甚至有的还结出了一朵朵鲜艳美丽的小花,真是“小蕾深藏数点红”,恐怕等它全部绽放,还会叫桃李闹春风吧!
还有那蓝得让人觉得神秘而不可亵玩焉的花,那一朵朵小花在阳光的照射下,就像一只只花蝴蝶,给我一种随时都会展翅欲飞的错觉。
但最可爱的莫过于黑王子锦了,一身肉肉,看着就觉得像个胖乎乎的小娃娃,可谓是仙人掌的后代了。颜色是黑亮黑亮的,中间还冒出一点点嫩绿,让人看了就心动。
活动也进入了尾声,但空中仿佛还弥漫着那一股淡淡的清香。
六上语文第五单元作文视频 第17篇
泪,是一种最好的表达情感的方式之一。它来自于人心灵深处的真情。因为世事的无味杂陈,我是一个很爱留泪的人。但随着年龄的增长,我常常问自己用这种方式表达情感是否正确?
我的泪通常是感动的泪。我记得在四年级时,有一次班会课上播放一个关于父爱的视频,同学们大都不以为然,嘻嘻哈哈。然而,当我看到那位父亲拼命打工,还坚持不让女儿担心时,我鼻子一酸,泪水止不住就从眼角滑落。但同学们以奇怪的`眼神看我时,我不禁问自己,这样轻易留泪好吗?我开始变得有些自卑。
渐渐地,我把以前感动的泪、开心的泪收了回去,只敢在角落里流伤心的、委屈的泪。去年学校“三百”考试,我一直以来比较稳定的语文成绩却不够理想。我不敢直视分数,旁边的同学却在“幸灾乐祸”:哈哈,你才考了……分!这个数字如针一般地扎在我心里,泪水立刻不听话地涌了出来。我赶紧跑到洗手间,关上门,掩面而泣。没有一个人注意到我,只有悲伤围绕着我。
但此后,流泪再也不令我感动自卑,甚至成了我一种调整情感的方式。心事压在心里没处说,泪就抒发了我的悲伤;看《红楼梦》时,我也跟黛玉一起流泪;体育节我跳远夺冠时,我更是毫不吝啬自己的眼泪,尽情让它表达我激动的心情。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪”、“相顾无言,只有泪千行”……古往今来,眼泪承载着多少人的情感。而我改变对眼泪的看法,又帮助我解开了多少人生中的“丁香结”。
六上语文第五单元作文视频 第18篇
第二天一早,儿子拿着画和信交在了老师的办公室桌上,便忐忑不安地回到了座位上,下了课,老师回到办公室,看到了办公桌上有一封信和一幅画,可老师看也不看,就把它们扔到了一个垃圾桶里。
第二天,儿子鼓起勇气地来到了办公室里,对老师说:“老师,请问一下我能与您在海边看日出吗?”老师毫不犹豫地答应了,儿子开心极了。但他却不知道,老师是为了让他死心,才答应的!
在一个周末的清早,儿子和老师相约来到了海边,那时太阳还没有出来,人烟稀少,一切都很宁静,过了大约一个小时,都不见太阳的踪影,难道是太阳睡过了头?儿子这样想,可说时迟,那时快,太阳悄悄地跳了出来,“呀!太阳公公,您起床了呀!”儿子高兴地说道,可话刚说完,太阳又像一只灵活的小老鼠,“嗖”的一下不见了。神出鬼没地出现,又悄无声息地不见,这可真是活泼可爱呀!随后,太阳又一点一点地升上了水面,高高地挂在了天空中。
好半天,儿子和老师才回过神来,原来他们都看入迷了呀!这时,老师有很多很多的.话想要对他说,但犹豫了一会儿,却没有说出口。
星期一,老师看了那幅画和那封信,信中说道:“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光可以是活泼的,像孩子的童心一样!” 儿子的爸爸说得没错,阳光很活泼!
上课了,老师在课上说了这件事,并当面对他说了对不起,儿子心里美滋滋的!
儿子的爸爸说得没错,阳光可以是活泼的,像孩子的童心一样!
六上语文第五单元作文视频 第19篇
在一个风和日丽的日子,春姑娘被冬爷爷叫醒了。顽皮的她拿着画笔到处给世界增添色彩,伴随着春风,她叫醒了熟睡的燕子、花猫和小红。
小红家的屋檐边住着一窝燕子。一天,燕子妈妈出去为小燕子觅食,留下了小燕子们在窝里玩耍。这时,一只顽皮的小燕子探出了头:“你看那桃花多么红,柳树多么绿,我要出去玩。”说罢从窝里跳了出去,可它忘记了自己不会飞,落在了地上。
而这一幕正巧被早就盯上了它们的大花猫看见了。
大花猫猛地扑了过去,想吃掉它,此时小燕子也察觉到了大花猫,仿佛嗅到了危险在一步步的逼近。大花猫尾巴抬得老高,嘴巴里流着口水,眼里闪烁出贪婪的目光,随时可能会吃掉小燕子。此时燕子妈妈也回来了,看到孩子处于危险中,一边在空中焦急的盘旋着,一边叽叽喳喳地叫着。
正当事情变得越来越急迫时,小红听到了燕妈妈的呼唤声,跑了出来。看到此情此景,小红冲向院子,拿起了身边的竹竿向大花猫扔去,正中大花猫。大花猫此时痛苦的尖叫了一声,便迅速的`跑开了。
小红走到燕子身边,捧起燕子,把它带回去,为它治疗好身上的伤。接着又请爸爸搬了把梯子,她笨手笨脚的爬上梯子,把小燕子送回了窝里。
此时在空中盘旋的燕子妈妈靠向了小红,为小红衔来一根柳树枝,好像在感谢小红。而小红接过柳树枝,向它挥了挥手,对燕子说了声:“不客气”,然后便一蹦一跳的开心的回家了!
六上语文第五单元作文视频 第20篇
每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折,有些人选择了半途而废,成了战场上的逃兵,但更多的人披荆斩棘,勇往直前,最终战胜了困难。可想而知,成功的背后,必定历经磨难,你我都需要沉着冷静,迎难而上。
还记得二年级,轮到我们班选升旗手的时候,我也参加了评选,站在了演讲台上,我全身心投入,充满激情地演讲着,可万万没想到的是,我只得了十几票,落选了。这时,老师走到我身边,温和地说:“你确实很优秀,不过,要记住多帮助同学,平时对待同学要热心一点。”老师的话让我一瞬间醒悟过来。之后,我每天放学都主动留下来打扫卫生,把教室打扫得窗明几净。老师和同学们纷纷向我竖起大拇指。渐渐地,我成了同学的好伙伴,老师得力的小助手。
在我的期盼中,我迎来了新的一学年三年级,终于又轮到我们班升旗了。我觉得经过我的.努力,这次我应该可以当选上升旗手了吧。果然,在我的不懈努力下,我成功被选上了。当老师宣布的那一刻,我激动地差点蹦起来。是啊,谁的成功是一伸手就可以触摸的,没有努力,没有付出,没有坚持,怎么会轻松拥有?我想,我不会因此停止脚步,我一定会继续前进的。
当我亲手把五星红旗升起的时候,当我听到嘹亮的国歌响起的时候,当我看到五星红旗在空中高高飘扬的时候,我多么自豪!我为自己点赞!
六上语文第五单元作文视频 第21篇
在一个晴空万里的早晨,鸭妈妈见天气那么好,便带小鸭子到温哥华去散步。
它们来到了温哥的大街上,小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:“要是我们有这东西该多好啊。”这几只小鸭憧憬着未来的生活,却一不小心掉进了下水道。鸭妈妈连忙跑到下水道边,只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着,惊慌地拍着翅膀。鸭妈妈急了,连忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鸭妈妈的嘴根本叼不到。
就在万分紧急的时候,鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的希望,来到巡警身边,撕心裂肺地对巡警说着鸭语,翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止,仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙,便让鸭妈妈带他去“事发地点”。
鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口,巡警见里面的水流十分急,小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺,决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。巡警把大网漏伸进了下水道里,几只小鸭们见到了希望,便纷纷爬进大网漏里。
小鸭子们得救了,鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着,仿佛在向巡警说谢谢。小鸭们抖了抖身子,也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。
这时,太阳快要落山了,它们得回去了,巡警目送它们,大摇大摆地上路了。
六上语文第五单元作文视频 第22篇
她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的’眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》、《西游记》、《水浒传》、《上下五千年》、《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。
有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走
这就是我的小伙伴小荇。
六上语文第五单元作文视频 第23篇
世界上没有一种文字像汉子这样历尽艰桑,经久不衰,它具有不可比拟的表意功能,书写如行云流水般的流畅,吟诵音韵的结合,朗朗上口。
汉字,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑,汉字像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛,像一位老师语重心长的教诲,像一颗颗启明星指点你前程的道路。
汉字有着丰富的词汇,多词一义,一词多义的现象很普遍。比如“方便”既有上厕所的意思,也有便利的意思,“不见”有不见面的意思,也有找不着的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表现了汉字的复杂性,多义性。
汉字有有上古时代的华夏族人所发明,是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,经过了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书,、草书、行书演变为现在的汉字,可见汉字文化底蕴厚重。
每个字都有不同的风韵,比如:看到“太阳”你就会感觉到光和热,看到“冷”一股凉风涌上心头,让你直哆嗦。“月亮”立刻会让你想到会让你想象到月光撒满地的景色。它们自身有一种智慧,让你打开想象世界的大门,在空中自由遨游,他们就是一个对翅膀,带你走进知识的.殿堂,它们就是迷人的方向,让你在瞬间神清气爽。
汉字,是历代人民智慧的结晶;汉字,是人类进步的阶梯;汉字,富有变化,抑扬顿挫。这富有韵味的汉字,何不是一种美?
汉字神奇、有趣、有着悠久的历史,我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。
六上语文第五单元作文视频 第24篇
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,您知道吗?每当我心里难受的时候,我总会想起儿时那段快乐的时光。那时,天是那么的蓝,水是那么的绿,花儿是那么的艳,就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。
妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一会儿,它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次,我在您的鼓励下又一次举起风筝,奋力向前奔跑,也许那天是风儿帮忙,我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。
可是自从我背上书包跨进校门,这一切便被尘封在记忆里,可望而不可即了。每天,堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末,我也要去上补习班。每次考试前,您总是帮我复习,考试后还帮我总结。我知道,您很辛苦,可是您一直这么坚持着。
现在,我的成绩在班级里名列前茅,但我却一点也不开心,您知道这是为什么吗?因为我没有了空余的时间,没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间,可以做一些学习之外的`事情。我想,劳逸结合应该更有利于我的学习吧。
昨晚,我做了一个梦。梦中,天还是那么的蓝,水还是那么的绿,您又和我在公园里放风筝,风筝飞上了天,我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了,您的笑容一如从前,那么温暖、灿烂……
妈妈,您说我的这个梦可以实现吗?
身体健康,工作顺利!
您的女儿:
10月11日
六上语文第五单元作文视频 第25篇
在第五单元,我们学习了有趣的汉字。在学习过程中,我学到了很多知识,让我感触很深。我越来越喜欢汉字了。
在这一单元,我们一起玩了猜字谜的游戏:看了歇后语和好玩的笑话,一起认识了仓颉,“亲眼目睹”了他造字的过程;我还知道了“册”、“典”、“删”等字的由来,了解了甲骨文;在阅读材料时,我学习到了汉字的演变;知道了甲骨文的发现者;看了一个小故事和一幅有趣的错字照片;读了汪竹柏写的诗歌和两幅书法作品;并看了一篇文章《我爱你,中国的汉字》。最后我们做了一个综合性的学习。这次活动让我深受感触。中国的汉字是多么伟大啊!从以前的甲骨文到现在的楷书、行书。发生了多大的’变化呀!以前的文字好似画画,虽然易懂而又形象,但是写起来很不方便,笔画多。而现在的字呢,笔画简洁,清楚,一目了然。写起来很方便,美观又漂亮,大方又明了。
以前的楷书使我刮目相看,有笔锋,有棱有角,一是一,二是二,美丽多姿。草书最令我敬佩,我最喜欢的就是草书了,狂草凌乱,却气势不凡,有一种大家之风气。行书我也很想学,它是介于草书和楷书之间,有一点潦草,又很好认。他是聚集于了草书和行书的各方面优点。
中国的汉字真是太奇妙了!一个字把你迷得神魂颠倒;一个字能让你悟出人生的道理。
我爱你,汉字。你是我的倾诉对象,你是我最好的朋友。
六上语文第五单元作文视频 第26篇
第二天早上,小男孩把父亲的画和那封信放到了讲台上,怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。就在这时,上课铃响了,老师也走进了教室。老师一眼就看到了那份信和那副画。时间在慢慢的流逝。小男孩终于等到了下课。下课之后,老师坐在办公室,目不转睛的盯着那副画和那封信,心想:“难道我真的错了吗?”
第三天早上,老师起了个大早去看日出,结果老师切大吃一惊,初升的太阳刚开始只露出一个小尖,慢慢地露出了一个小额头,它努力努力地向上跳,最后露出了全身。并热情地向人们打招呼。时而又像仙女从天上织下来的丝带一样轻柔、飘逸。时而又像熔化的铁水,带着喷薄四射光芒,没有人敢抬头看一眼太阳,只觉得四处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的`一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。老师这才反应过来,我错怪了那个孩子,我应该给那孩子道歉。
老师匆匆忙忙的回到了教室,看到那个孩子因为前几天被老师批评了,像一个打了霜的茄子——蔫了,满脸沮丧。老师走到了那个孩子的座位旁说:“同学,对不起,我不应该批评你的,是我错怪了你。”老师说完,并深深的向小男孩鞠了一躬。老师并写了一封长长的信,请小男孩交给他的父亲。
六上语文第五单元作文视频 第27篇
在一个古老的汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比赛的那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的.站了出来。但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个,随着谜语越出越多文字们越战越勇。
最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭——想(响)的高。四两棉花——谈(弹)不上。老虎拉车——谁敢(赶)。膝盖上钉掌——离题(蹄)太远,骑自行车下坡——睬(踩)都不睬(踩)。梁山泊军师——无(吴)。雨天出太阳——假情(晴)。小姑娘梳头——自便(辫)。飞机上挂暖壶——高水平(瓶)。一二三五六——没事(四)……
旧字还说了关于谐音的知识,下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。
老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!
六上语文第五单元作文视频 第28篇
小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次,小良跟着家长出去旅游,走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候,碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋,于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱,很多人都在大声喧哗,可是小良像一点声音都听不见似的.,一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。
小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷,前段时间就出现了这样一件事:星期天,小良自己一个人在家读书。奶奶来了,在外面敲了一阵门,可小良看书入了迷,竟然一直都没有听见。奶奶没有办法,只好在屋子外面等,直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。
小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱,他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子,所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。
但是小良也有不好的一面,他比较调皮,经常把家里搞得乱七八糟,孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他,可是小良记不住教训,老是忘记妈妈的教诲。唉,真不知道怎么说我这个小伙伴。
虽然我的小伙伴也有缺点,但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友呢。
六上语文第五单元作文视频 第29篇
长跑输了的兔子不满意,准备再次挑战乌龟。从此,兔子生气了,决定每天跑100公里。终于,一个月大的时候,它向乌龟发起了挑战。它是这样写的:“该死的乌龟,你必须在三个月后回到球场和我比赛,否则你将自动弃权,冠军将属于我。”
乌龟看完了,准备用高科技打兔子。他读了这本书,看了看,看到了磁悬浮列车。他想:“要是我能把肚子里面变成磁悬浮就好了。”。后来他想,路上没有磁悬浮轨道,需要换个方法。他继续看书,看到了“高压气垫船”。他想:如果把这个高压气管装在我四肢的四个孔里,就能把我炸飞。结果他真的被炸飞了。“挂了还不够,还要有动力。”乌龟自言自语道。他又开始看书了。他一翻开书,就看到核能力很强,光是一艘航母就可以绕地球两圈。他又开始想,如果芯片是雷元素做的’,在我的尾孔加个“锅轮增压器”就好了。他真的守信用,成功的研究了这两件事。并达到每小时300公里的速度。
比赛开始时,燕子记者已经知道兔子会赢,所以他已经长篇大论,只等图片和插图。
一声令下,兔子像飞一样冲向终点,而乌龟则慢慢开启所有高科技。看到兔子快到终点了,乌龟终于开启了所有的高科技。兔子离终点线一步之遥,而乌龟正以30倍音速狂奔。兔子离胜利还有一厘米,乌龟一下子飞过了终点线。这时候乌龟赢了,大家都惊呆了。
这时,兔子不得不承认自己不是高科技的对手。
六上语文第五单元作文视频 第30篇
岁月的年轮一又一地增加了,当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化,是我生活中的重要公式。
变化=挑战+积累。面对人生中那一波波的.挑战,不仅要大胆细心,还要有一定的文采与平时的积累。这样,面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的背后,都有着重要的人生哲理。也许面对挑战,你可以不以为然,但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战,我真正地去努力,依靠平时积累,与“临时抱佛脚”的执着,我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己,认认真真在平时积累,两者相加,足以构成个小小的变化。我在变,变得努力。
六上语文第五单元作文视频 第31篇
夜深人静的时候,我一个人坐在阳台上,突然想起幼儿园老师对我说的话,“月亮妈妈带着一群孩子,这就是幸福。”“什么是幸福?”我对自己说。
突然,一双温暖的大手靠在我的肩膀上,低声说:“幸福是全家一起过春节;幸福是朋友聚在一起,有说有笑;幸福是远方的朋友给你的一封信;幸福是你拥有自然、亲人、朋友、微笑……幸福无处不在,幸福与每个人同在。幸福其实很简单。”我低头不语。幸福真的有那么简单吗?
字典上说,愉快的处境和生活叫做幸福。幸福是第二位的吗?也许是吧!我很满足,因为我有知心朋友,有近亲,有善良的老师,有在一起有麻烦的同学……这可能就是幸福吧!
至此,我终于明白了父亲的话及其真谛:幸福不幸福吗?我有太多的快乐:阿姨叫我去海南之前要开心快乐;重庆的朋友给我发了一封信,她让我把幸福给身边所有的人……当我答应的时候,我知道我的心里充满了幸福!
在这个凉爽的夏日,我得到了凉爽的快乐;幸福,我回味无穷。
六上语文第五单元作文视频 第32篇
随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!
那是一个星期五的下午,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。
回到家,奶奶看到我浑身湿透的样子,既担心,又心疼。没一会儿,我的身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸。洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,但是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应该安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到这里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!
感动。震撼,都不能贴切地形容我此时的心情!我只知道,那是爱,那是奶奶对我无私。伟大的爱!
六上语文第五单元作文视频 第33篇
亲爱的朋友:
你好!谢谢你,我的朋友!
你还记得8月25日吗?那时我刚转到这个新学校,我总是十分害怕。面对一张张陌生的面孔,我总觉得自己是班里多余的人。
朋友,谢谢你!在我仿佛坠入一片黑暗的.时候,你就像一盏明灯,引我找到了光明。当别人都仔细打量我这么一个外来人时,是你开始与我说话,来欢迎我!
朋友!谢谢你!在我仿佛置身于寒冷的冬天时,是你给予了我温暖。还记得开学第一天,下课了,同学们都凑在一起,欢声笑语地谈论,玩耍着,而我由于陌生,独自坐在角落里时,是你阳光般地微笑着来到我身边,向我伸出了热情的手。“走!去玩玩吧!”
朋友,谢谢你!那一天午饭,我没有带饭勺,本来打算不吃了。正要收拾东西,可是你对我说:“不要不吃,下午还有课呢,不吃饭下午不饿吗?”“我不知道该怎么谢你,只好给了你一个最甜美的微笑。你出去了,帮我借饭勺去了,而在你走后不久,我突然发现它就在书包角落里安安稳稳地睡大觉呢!我真是又气又恨。这时全班同学都吃完饭出去玩了,而你的座位仍然空空的!
终于,你回来了,而我也早吃完饭了。我都觉得自己没脸见你,看着你额头上的汗珠和通红的脸,我就知道你跑了很多地方。你很惊讶,但在几秒中之后就重新缓过神来。“没关系,谁都有犯糊涂的时候,你既然已经吃完了,那我就一个人享用午餐吧!”在我对你说了实情之后,泪水在我的眼眶里打转……
从那以后,我明白了什么才是真正的友谊,朋友是多么的好。
我发自内心的祝福你,朋友,希望你永远快乐幸福!
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