初三人物描写300字优秀作文(汇总27篇作文范文供你参考)

初三人物描写300字优秀作文 第1篇

我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。

他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。

这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。

初三人物描写300字优秀作文 第2篇

“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”

“明白了，明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。

但是妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈!

初三人物描写300字优秀作文 第3篇

时间过的真快，转眼间已快上了初中，我在小学六年生涯中有很多朋友，最让我难忘的是我们一实小六（１）班的王四同学！

他外表可爱，个子不高，身财不胖，机灵的像小猴子，跑起来比兔子还快！

有一次放学，下起了倾盆大雨，我没拿玉伞，只好站在一个屋檐下面发愁；再加上我的脚又受了伤，不能湿水。正当我茫茫无助的’时候，有人在背后拍了我一下。我回头一看，原来是王四。他打着一把雨伞在我身后，说：“我和你走同一条路，我们一起走吧。”就这样我们俩同撑着一把伞，他一直把我送到家门口。第二天去学校，我见他无精打彩，面黄的如稻子。我就忙问：“王四，你咋了？”他说没事。原来他为了送我感冒了。第三天他没来上课。中午放学，我带了他喜爱的漫画书去看他。

往事桩桩件件，都是令人难以忘怀。虽然现在我们分开了学校，但是，我们照样要把友谊进行到底。

初三人物描写300字优秀作文 第4篇

人们都说：“父爱如山”。而我爸爸就很爱我，他的爱比天还要高，比地还要大！

爸爸四十出头，生活的劳累已经让他有白头发了。

爸爸总跟我说：“不吃亏不一定不好，吃亏不是不好。人的心是宽阔的。”爸爸很幽默，在我不高兴的时候会逗我笑。爸爸对我的学习很重视！爸爸总是和我说：“数学，在于公式。语文在于背诵，英语在于记忆。

爸爸和我说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤！人在早晨的时候头脑最好，人在春天的时候活力最大，人的这一生不勤奋不会有结果的。

上周日我在做作业，做到九点多。爸爸拿来个苹果说：“休息会儿吧，我也不要求你“死学”你理解它就行。这虽然是一个普普通通的苹果，可里面有爸爸对我无私的爱。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”爸爸说你这时候学习累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”！

这就是我的爸爸，爱我的爸爸，严厉的爸爸，和蔼的爸爸。

初三人物描写300字优秀作文 第5篇

每当来到我们家乡，你首先会听到一句吆喝：“拉车!拉车!”转眼，只见一位瘦弱的老人缓缓的拉着一辆车，这熟悉的身影，这熟悉的声音，带着我回到了金色的记忆之中……

这种车，是我们家乡东赵的一道“特色”，车身是由木头架成的，上面覆盖这一张大大的皮蓬，里面放着一个皮椅，软软的暖暖的。他不是普普通通的三轮车，而是在我们家乡的“观光车”，由一个人拉着，漫步在古香古色的街道，聆听着鸟虫的鸣叫声，再配上悠扬的歌声，也就“景不醉人人自醉了。”

看到这辆车，我的记忆中就漂浮过一个人的身影，这就是在我小时候的拉车人……

在我的童年是，也非常喜欢坐这种车。每当坐上，我就感觉到一阵的惬意的舒适。软软的椅子，徐徐的清风，温暖的阳光，不缓不慢的速度，还有拉车人的声声问候，我们感到了温暖，也感到了幸福，虽然当时做一次需要一元钱，但我还是毫不犹豫的掏钱。

那时的我，最喜欢一位叔叔，这位叔叔年纪很小，三十多岁，他总是喜欢拉着我们这些小孩在城市里四处游玩，观赏景色。而他的驾驶技术也特别好，大街上车水马龙，而他总能找到出口，找到最近的一条路。在遇到紧急状况时，他也总能机敏地解决。

在闲暇之余，他还喜欢和我们一起玩耍，一起嬉戏，像是好朋友似的。打在潜移默化之中，教会了我许许多多的道理，教会了我许许多多学习的知识，从他的身上，我看到了中华民族宝贵的精神品质——勤劳、善良、乐于奉献。

他的教导，如同徐徐春风，如同炽热的阳光，如同一双温暖的大手。我的父母比较忙，大多的时候都是拉车叔叔陪我玩，我和他结下了深厚的感情。今天，我再一次回到家乡，以前那位拉车叔叔，已经老了。洁白的眉毛，一条白发，一缕小胡子，我看见了，他依然像当初那般热情的冲着我微笑……

初三人物描写300字优秀作文 第6篇

文静这个词语，让你想到了什么？是端端正正坐在教室里面听课的安静女生，还是宅在家里喜欢看书的乖巧女孩呢？我的这个姐姐，虽然名字可能“文静”，可是她的性格跟“文静”一点也沾不上边！

姐姐在公主的外表下，隐藏着一颗女汉子的心！只要家里需要干力气活，她总会自告奋勇地站出来，二话不说就包揽了所有的工作。大到装货架，小到换灯泡，没有什么事情可以难倒姐姐！在我眼里，她就是一个无所不能的“女超人”！

“女超人”有时心思也很细腻。她发现我爱看书，就特意买了一本适合我看的励志故事书《小王子》送给我，鼓励我多看书，做一个饱读诗书、充满正能量的孩子！

姐姐还烧得一手好菜，泡得一手好茶。当然，她也特别好学，看到别_古筝，就在旁边悄悄地模仿，一有空就向古筝高手请教。

我要为她点个赞！

初三人物描写300字优秀作文 第7篇

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。

每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊！

他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊！

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜……

在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢？他笑着回答我：“不还能用吗？用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。

向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

初三人物描写300字优秀作文 第8篇

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。-题记望着奔腾入海滚滚的长江，江水拍打着沿岸的石头，声势浩荡。我的思绪随着涛声飘转着，回到了一千百八年前，那个战火纷飞的岁月。

嬴政统一中国，建立了隋朝，自称“秦始皇”。隋朝其间，百姓民不聊生，饥不择食，秦始皇却在宫中酒池肉林，正应了那句诗：朱门酒肉臭。终于在秦始皇的暴戾下，陈胜吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，他随叔父项梁在吴中刺杀大守响应。这年他二十四岁。曾听说过这样一个故事：一次秦始皇出巡在渡浙江时，他见其车马仪仗，威风凛凛，便对项梁说：“彼可取代之_年纪尚轻就有如此远大之志，令我羞愧不已。

这年他是十四岁、他在战场上百战不殆，黄尘飞舞，好不英勇，随后人称他为“西楚霸王”。我苦笑，这样的英雄会有怎样的壮士之心，怎么是我能猜得出来的?他大战刘邦，败了。被刘邦逼至乌江边。我揉眼，透过长江水，我清晰的看到了，他脸上的毅然决然。我听到了，他在向天长啸:“吾无颜再见江东父老，有愧与百姓。_拿刀自刎。我轻叹，他的那份无奈与悲壮，我感受到了。一个将军以胜为荣，以败为耻。胜与败在他看来就是衡量一个将军好坏的标准。同样，一个学生以成绩好为荣，以成绩差为耻，隔着一千百八年我仍真切的感受到了、他说:无颜再见江东父老。_他说战败是耻。”前有古人称:_羽之神勇，千古无二。_宋有清照赞“生当做人杰死亦为鬼雄。_后来的关羽，与其并称为“羽将”，我嗤笑，这简直就是大巫见小巫。

他生于西楚年代，将门之后，字葙名羽。后被人称为项羽。浪涛声将我唤挥着长江前，这涛声诉说着往事，诉说着那战火纷飞的岁月，以及项羽的视死如归。这就是我最喜爱的历史人物项羽啊

初三人物描写300字优秀作文 第9篇

我的哥哥个子高高的，圆圆的头上长着一头乌黑的短发，头发下面是两个水汪汪的大眼睛，就像两黑葡萄，鼻梁上架着一副眼镜，鼻梁下是一张爱说话的小嘴。

我的.哥哥爱好广泛，画画、唱歌、弹钢琴……，其中，他最喜欢弹钢琴，无论刮风还是下雨，他都坚持去学钢琴。上课时，他全神贯注地听老师讲课，练习时，他一遍又一遍反复地弹，手都弹酸了，还不停下来休息。每天中午回到家，他都趁妈妈做饭的时候弹钢琴，有时候弹得太专心了，连妈妈叫他吃饭都没听见，晚上回家，他一写完作业，就弹钢琴，经过一段时间的勤学苦练，他越弹越好，我们经常被那悦耳的琴声所吸引，在他们班举行的六一联欢会上，哥哥的表演赢得了雷鸣般的掌声，大家都在称赞叫好。

这就是我的哥，学习认真刻苦，是我学习的好榜样。

初三人物描写300字优秀作文 第10篇

老师是我高二的数学老师。

在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。

高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。

高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的Y老师。

老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后，我才感觉到自己的状态恢复了。

在我心里，对于Y老师，感动之余更多的是感激，如果不是她，我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题，我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进，我必须要在今后的学习和日常中更加自觉，才能更好前行。

感动总是很简单，在不经意间，或许你认为很普通的一件事，都会让别人感动。如春雨滋润心田，如阳光温暖心灵。

初三人物描写300字优秀作文 第11篇

我有一个好吃的姑姑，她的名字叫雯捷．我姑姑的个头不高，有着像鹅蛋的脸，炯炯有神的大眼睛和一张总是闲不住的“大嘴巴”，让人感到雯捷姑姑永远也长不大！

提起姑姑的好吃，那真是一点儿也不夸张，她要是看见我手里有好吃的，那她是绝对不会放过我的，所以，我的食物有一半就必须要“贡献”给姑姑！所以每次我去奶奶家玩，为了防止那个“大嘴巴”发现我那些好吃的东西，我就把它们都藏了起来。尽管我藏得很隐蔽，可每次都能被姑姑发现！真没办法，哎！她的“大嘴巴”真好吃啊！只要让她逮着就会一扫而光。

那天，我们到奶奶家后，我就抱着我最爱吃的樱桃警惕的来到厨房，哎！真是冤家路窄，一进厨房就撞上了“大嘴巴”，真是倒霉透了。“大嘴巴”笑眯眯地看着我说：“小侄女，抱着什么好吃的，还神神秘秘的，”说着，她便伸着脖子把她那眼睛瞪得滴流圆并拉扯我手里的袋子，嘴里还不停地嚷嚷着：“给我看看，是什么好东西？看你这么小气鬼，我平时可对你不错！”没有办法，我只能苦笑着，慢慢地从袋子抓了几个给了“大嘴巴”心里想着：这回想偷着吃点自己喜欢吃的东西都不行，没想到又“贡献了”我赶紧把她推到了客厅。回到厨房，我拿出一个碟子，把樱桃放在里面接上水泡上，藏在了柜子里，回到房间脱衣服。

过了一会儿，我高兴地来到了厨房洗樱桃，却发现樱桃基本上都快被吃光了，我气不打一处来，来到了“大嘴巴”的跟前：“姑姑，我刚才不

给你吃了吗？怎么又吃了，真没羞，我讨厌你！只见姑姑一本正经的说：“刚刚的几个樱桃又少又小，哪有这些那么好吃！不信你尝！”她居然像个主人一样递给我一颗，没有办法，又怕她再抢，就抓起碟子里仅有的几个，飞快的跑了。身后传来姑姑清脆的笑声。这个“大嘴巴”姑姑呀，就是这样一个人。

我的姑姑虽然好吃，但也有不少优点，她热情，乐于助人，性格开朗，那时的姑姑在我眼中是那么的可敬、可爱！

初三人物描写300字优秀作文 第12篇

我们的生活与邻居密不可分，多数人与人为邻，而我们隔壁的房子早已空了数月，与我们为邻的确是一群蝙蝠。

说到蝙蝠，大家对其常有偏见，常常会被人门想成邪恶，鬼怪的代名词，最初我也是如此认为可他们却是一种安全又安静的动物邻居，它们从不攻击人，你也不需要担心它们在晚上发出任何噪声。

他们与我的相伴，要从一个平常的下午开始，那天有一只鸟不知从哪个角落，钻入了我的屋子，它浑身都是深棕色的，在屋顶上盘旋了两圈便从客厅飞入了厨房，我放下笔，从凳子上弹起来，慌忙跑到厨房去找，可他却已经不见了踪影，我将厨房的每个小孔细缝都细细地搜索了一遍，却没有任何发现。

我简直不敢相信自己的眼睛：那只“鸟”竟然就这样凭空出现而又凭空消失了，我明白它并没有飞出去，它定然正躲在某个隐蔽的角落中，而我却无法发现它的踪迹。那时，我心中充满了对那只“鸟”的好奇与恐惧。

直到晚上，我躺在床上，它终于现身了，我依稀看见有一个巴掌大的黑影，伏在我的卧室的窗帘上，我一起身，它便在我的屋中乱飞起来，我急忙又缩回了我的被子里，不敢出半点声音，当我看见它又一次落在我的窗帘上，我啪地打开了灯，它却又一次消失的无影无踪。

我顿时明白：那哪里是什么鸟，分明是一只蝙蝠!

我第二次发现它是由于它的一个举动——撞纱窗，我原本以为那只是风声，可越听越有“嚓——扑啦扑楞——嚓”的声音，我打开灯，拉开窗帘，我这一次目睹了它的真容：一只翼展一乍长的蝙蝠，它的头有点像老鼠，可身体却比老鼠消瘦许多，半透明的翅膀可以看清他的经络。我轻轻地将纱窗打开，它在屋中盘旋几圈后，便钻进了漆黑的夜色。

第二天晚上，我模糊的看见有五六只蝙蝠在窗外飞舞，我们没有再进来，却仿佛在用翅膀向我们这些新邻居问好。

初三人物描写300字优秀作文 第13篇

一切都交给你了，公谨……

议事厅，气氛，因三个人而变得紧张。

从江夏远道而来得诸葛亮，一身白袭，悠然挥动羽扇，丝毫从他身上感不到被曹操打败而长途跋涉于此求救的落魄。

他是卧龙，张昭自是不敢轻视，那个被誉为春秋管仲不及的男人，他的到来，一定回把孙家推向火坑……

“孔明先生说的这一切根本不切实际！若是如同先生所言，单凭先生之雄才大略，刘使君怎会携万民逃窜江夏？”

“这可真是一个愚昧的问题！”孔明语气甚是狂妄，然而，当他大喝一声后，喧哗的策士，顿然，鸦鹊无声了。“我主刘备，乃是天慈之主也，为保节数，我等亦可与主公据城死战，想必那时那曹贼大军十万定死之七八！然我主退避，非俱曹贼也，是俱城中百姓生灵涂炭。我主修以仁德，城中百姓皆应我军呼应，愿与我主共进退，此孙家亦为是不可！然，我主小小新野，死节只多杀退其军七八，无本全破，此仅为英雄无用武之地也，孙家拥地江东，万众一心，加之我主，焉是曹贼百万，岂能占了上风？”

“曹丞相供奉天子，奉上命讨伐，我等天子之臣，岂有叛理？”

“住口！”一直沉默在一旁的周瑜，刹然拔剑占了起来，诸葛亮还未辩驳，此时的他，以对张昭忍无可忍了“我孙家难道有叛天子？”

“周瑜，休你言论！”

周瑜冷笑“伯符之言恐是大人忘了吧！在此喝斥周瑜，周瑜万分意外！”

外事问周瑜，内事问张昭。孙策临死前的话语，殿内所有人都记忆犹新“我孙策恨不能成就孙家大业。仲谋，你要好好听着，你一定要继承父亲的意志。我是不行了，一切，一切都托付给你。周瑜和张昭都是难得的才士，尤其是公谨，不要听信谗言失去了他。外事问周瑜，内事问张昭。如此的话，我死亦可安心了。”

张昭顿时没了话语，沉默在席上。

初三人物描写300字优秀作文 第14篇

我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分！令人只有羡慕的份儿！

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。

他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”！我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”！可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了！

同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。

初三人物描写300字优秀作文 第15篇

在我六年的学期里，唯一一位让我难忘的同学就是——杨扬。他长得有点胖，但是他说这是智慧与胖胖的并重。他说他幼儿园的时候，长得“玉树临风”，我也不知道这是真的还是假的。圆圆黑黑的眼睛里透着智慧，透着光亮。

他的成绩很好，身高比我高一些。他喜欢打篮球和乒乓球，他打起球来的时候，一点也不逊于国家队队员，虽然他的身材稍稍发胖。记得在四年级的’时候，我和他就像是猫和老鼠一样，是对冤家。做操的时候，我在他前面，他一家踩到我的脚跟，也不知道他是不是故意的。我当时的怒火一下子飙升到极限！转头就说：“你这小子又踩我鞋子！老是踩我鞋子！”而现在，我也不知道为何会跟他一起玩。

现在回想起我俩在吵架的时候，就觉得那时候好单纯啊！很快，我们就会分开了，我可能再也见不到你那傻得可爱，傻的天真的胖胖的脸了！

初三人物描写300字优秀作文 第16篇

我们班里有很多同学各具特色，其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子，既会踢足球，又是五好学生。他个子高高的，一头乌黑发亮的头发，国字脸，时不时上还会有一点红晕儿，挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜，看起来很像成功人士。

杨琛星说话时非常有礼貌，当值日生时非常敬业，学习时非常认真，管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题，并且上课时专心致志，绝不会跟别人说话。一次上课时，老师让杨琛星回答问题，那一题很多同学都不会，然而他胸有成竹地走了上去，对老师说“老师这题我会让我来解答，它用很多算式得出了这道题的结果，老师称他为我们班的大才子，当下课时有人请教他问题，他不但会认认真真的讲解，并且会给他讲讲这一题为什么要这么做？当在操场踢足球时，他又变成了足球小王子，一次我们在比足球赛时，我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后，只剩下最后一道防线，杨琛星下定决心要防下这一球，我是后卫，当小梦带到他旁边时，他一下子把球断了下来，劫持了必进之球，就因为这一个球，让我们班赢得了冠军，他是我们班的骄傲。

这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。

初三人物描写300字优秀作文 第17篇

我们生活在一个班集体里，经常有意想不到的事发生，让人迷惑不解。

“呼—呼—呼——，”教室里传来一阵阵响亮的呼噜声。“唉！”这又是我们班的陈孟彬在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。

说起“三神”可不是三位神仙，这“三神”还有一段来历呢。

上课时管老师讲的多么动听，同学们听的多么津津有味。他总能呼呼大睡。每天上课，他像一只大懒猪，人赠雅号“上课无神”。但是只要下课铃声一响，他都能立刻醒来，到了操场生龙活虎踢足球。别看他上课无神，但下课可有神了。操场上的.他像一只机灵的小兔子，像离弦的箭一样，有谁相信，这个上课无神的人会，下课会如此精神。所以同学们又送他一个雅号“下个有神”。

可是到了考试的时候，他就像木偶一样呆呆的坐着，只能耷拉着头，黯然泪下。于是，他又多了一个一个雅号———“考试伤神”。

这就是我们班的“三神”我们多么希望他能好好学习啊！

初三人物描写300字优秀作文 第18篇

相信在大家的心里，最过于好的是大家的妈妈吧，一个妈妈把你养大成人，辛辛苦苦的，你的心理会觉得心酸吗，我也试过，可是我想试问一下大家，你们爱你的妈妈吗？我爱，因为她为我付出了她的一切。

我的妈妈，现在在我公公的厂里工作，有时还会加班，所以现在的她已经瘦了一圈，以前的妈妈，她是多么的健康，昨天，妈妈打电话过来，她的声音让我感到无比心酸，因为她生病了，我好想哭，因为妈妈累了，也病了，我甚至什么都不想，只想着妈妈快点好起来，大家也很想再看见妈妈绽放的笑容，今天下雨，我希望苍天好心一点，能让妈妈的病好起来，如果苍天要我来同妈妈交换，那就让我来生病，因为我不想妈妈生病，她也照顾我多年，我不想她有事。妈妈，我很谢谢你一直对我的照顾，我爱你。

初三人物描写300字优秀作文 第19篇

我的爷爷有一双大眼睛，浓浓的眉毛。端正的五官，很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人，为乡亲们做过很多好事。

从记事起，爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的路很宽很长，爸爸对我说：“你知道这条路是谁修的吗？”我摇摇头说不知道，爸爸说：“是你爷爷修的”。原来这条路是土路，一遇到下雨天，那泥泞的小路瞬间变成泥浆，每走一步，脚从泥里拔出都很吃力，乡亲们戏称它为“晴天样灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爷爷下定决心，省吃俭用，为大家修了一条真正的水泥路。从此，遇到下雨天，再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样，有个娱乐好去处，爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上，灯火通明，有跳广场舞的，卖玩具的，卖小吃的……热闹非凡，大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂，带动周边群众种植丹参，再由厂里出面收购销售，帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷，一个乐于助人的爷爷，一个值得我骄傲的爷爷。

初三人物描写300字优秀作文 第20篇

我的同学小明，他是我最好的朋友，他长得胖胖的，有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛，在学校的日子里，我天天和他在一起。

我们不是同一个班的，可是，这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实，我也说不出来，可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的，总之，我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?

因为，我们有吃的一起分享;有困难的话，就互相帮忙;有什么开心或不开心的事，说出来，一定保密!告诉你们一个小秘密：他唱的歌，和歌手唱的没什么两样，极为好听!所以，他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌，我从他那学到不少的歌呢!很多歌词，都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中，还拿了第一名，很厉害。

这就是我的同学，一个非常好的朋友。

初三人物描写300字优秀作文 第21篇

我拥有许多朋友，但最好的朋友却只有一个，那就是盛楠。

盛楠，皮肤白白的，长着一张樱桃小嘴，头发乌黑发亮，眼睛炯炯有神，还水汪汪的呢！鼻子高高的。有一次上体育课，我和盛楠在玩跳高，可是我不小心踢倒了棍子，我就摔跤了，我的腿出了血，沾满沙子。盛楠说：“到医务室治疗，否则会感染病毒的。”说着，她就背起我向医务室跑去，到医务室时，医生说：“我如果来迟了会伤口感染的，不过幸好来得及时。”我非常感谢盛楠。

快运动会了，同学们都兴奋地跳动起来，我们班都知道盛楠一定会参加运动会的。练习时，我陪着她。练习一百米时，盛楠不小心被一块石头给绊倒了，我急忙拿出创口贴给盛楠的伤口贴上。盛楠说：“谢谢你”，我说：“不用谢。”这是我应该做的.。

还有一次，我们一起学骑自行车，我不小心撞倒了旁边的小朋友，盛楠急忙扶起那位小朋友，并替我安抚她。请求她谅解。

盛楠真好，她经常帮助我，我们相处得非常愉快。

初三人物描写300字优秀作文 第22篇

我有个朋友名字叫黄思辰，人送外号：黄瓜。黄思辰有个很大的优点，那就是配合。怎么配合呢？别人问她啥，她都要看别人的脸色行事，如果没有别人的允许，她是绝不会说的。

有一次，我去妈妈单位吃饭，看见她也在那儿，我问她：“你妈也在吗？”她使劲地点了点头。

我盛完饭回去，她还在那吃，我说：“吃完饭，我们一起玩，好吗？”她看了看我，问：“你能玩吗？”我说：“可以玩一会儿。”她看了看我，点了点头。

我们一起在我妈单位玩了一下午，可好了，她还给我奶茶，给我糖果，给我吃的，玩着玩着，有点累了，她看出我的.心思了，她说：“畅畅，我们休息一会儿吧。”我点了点头。

她就是这么一位关心别人，保护别人，处处为别人着想的人，喜欢她吗？快来和她做朋友吧。

初三人物描写300字优秀作文 第23篇

吃饭时，我和老妈一边吃一边说话，不经意聊到了她的童年。

我：妈妈，您小时侯都吃什么？

妈：我们那时没有你们现在吃得好，都是吃你外婆在食堂蒸的饭。菜呢？不是拌豆腐，就是蒸茄子，里面一点油都没有，那菜太难吃了。我又挑食，所以每天都是茶泡饭，再加上你外婆自己做的泡菜。

我：那你们那时最好吃的东西是什么？

妈：我们家过年的时候才煮一些肉，可就几块。来客人也买点羊肉，我们只能喝上几口汤，那是最好吃的了。你婆太太早上喜欢吃豆腐脑，她年纪大了，不方便，我们早上去帮她买豆腐脑，我们还偷吃了几次，还好没有被发现。

今天，吃锝好快。我只好走进房间做作业去，可我一想，我们现在这么幸福，吃的比那时吃锝好，而且每个星期都有肉吃，可成绩却没有那时好呢！我们要好好学习，不要让家长们失望！

初三人物描写300字优秀作文 第24篇

那是一个闷热的夏天，天空阴沉沉的。

从司令台上接过那本红红的毕业证，我们回到了教室，一同看起了老班给我们的最后礼物——VCR。VCR在电视上不停地播放着我们的照片。红色入队时的稚嫩可爱；橙色感恩时的善良纯真……

VCR突然停住了，上面出现了几行字：一路花香——致我最亲爱的孩子们。这是老班写给我们的信。信中的文字很普通，没有很多精美的语言，但是每一句都是老班对我们的不舍。在信中，有这样一句：孩子们，你们要记住，身体是学习的本钱，有了好的身体，才可以更好的投入到学习当中……那一刻，老班似乎不是个老师，而是个碎碎叨叨的母亲。看着自己的孩子远去，是担心，是不舍，也是期待。

犹记得，六年前，我饱含着对学校的憧憬，走进了校园，我认识到了一位像母亲一样的班主任。她带着我们走进了知识的殿堂。在六年里，她用心呵护着我们每一个同学。

还记得我刚入学时，老班怕我适应不了小学的生活，经常找我聊天，问我有什么不适应；三年级刚学英语时，我因为考了一百分而洋洋得意，而老班更我说：“学的更好，才会一直得一百分哦！”；在毕业模拟卷上，老班给我留了一句话：加油！祝你在毕业考试考出好成绩！一句关心，一句提醒，一句祝福……暖遍了我整个小学。

其实，在六年里，老班给过我无数的惊喜和第一次。在我和老班之间，有太多的故事可以回忆。在十岁生日时，我有一个特别的记录；生日晚会上，我们每一个人，都有一个自己的节目，来感恩自己的父母；在六年级了，我们有一个特别的毕业季，我们自己义演，来帮助需要帮助的小伙伴……

看着老班给我们做的VCR上的照片，我仿佛又回到了我成长故事发生的那一年、那一月、那一天。

那一刻，我哭了，泪如雨下。

如今，每每回想起这些，我真想一下子回到老班的身边，和她说一句：“谢谢您，我亲爱的老师！”

初三人物描写300字优秀作文 第25篇

一张红红的脸，上面长着一双水灵灵的眼睛和灵敏的鼻子，再加上小小的嘴巴。他是谁？哈！他就是我的小弟弟呀！

我的弟弟又傻又可爱，如果你不信，那你就来看看吧！

在一个阳光明媚的下午，我与弟弟去买糖果，弟弟刚学了一句叫“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话。他心里想：种糖果也一定会长

糖果了！到了那时，我就可以吃溏果了！不要花钱，只要从糖果的树上摘糖果就好了！想罢，他就把这个想法告诉了我，我想也对呀，我怎么就没想到呢？于是，弟弟在奶奶种菜的’地里种下了一半儿的糖果，每天和奶奶一样给糖果浇水，施肥，可过了十几天，糖果苗都还没长出来，弟弟着急了。于是找来奶奶“专家”来“解答”。弟弟说出了事情的经过，奶奶听了，哈哈大笑起来，当弟弟正“丈二和尚摸不着头脑时”，奶奶对他说：“糖果是不可能种的，只有植物才能种”。弟弟听了，开始后悔起来，当初怎么就没好好学呢？

初三人物描写300字优秀作文 第26篇

小时候，我特别会将笑话，你听。

一年暑假，妈妈想让我练一手好字，于是，就给我报了一个书法班，老师说，我还小，让我先练习钢笔字。一次在我正在聚精会神的练习的时候，突然闻到了一股臭臭的味道，便跑过去对老师说：“老师，不知是谁放了个屁，很臭很臭的’，已经臭了很长时间了。”老师笑眯眯的看着我说：“小朋友，去吧，好好练字吧！”你猜那是什么味道？原来那是旁边练习毛笔字的哥哥用的墨汁的味道。呵呵，好笑吧！

小时候，刚学会牙牙学语，妈妈的职业病就犯了，教我认识阿拉伯数字。先学习1和2，我跟着妈妈读，几分钟就学会了。晚上睡觉时，妈妈说让她检查检查，我说：“太容易了，1念一，2念……念……想了半天，2是爷爷抽烟”，一时间，爸爸妈妈笑的前仰后合。哈哈！

这就是我，一个酷爱跑步的开心果。

初三人物描写300字优秀作文 第27篇

我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。

一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。

还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。

所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌