以人物描写为主300字片段作文 第1篇
我最熟悉的人是我的同桌,他叫薛金州,他很调皮。
有一次我在写字,他突然推了我一下。然后接着他连忙回到位子上。
“是谁推的我,害我把字写错了?薛金州是不是你?”他连忙摇摇头说:“不……不是我。”
虽然他嘴上没说出来,但是我已经知道了。
还有一次,我妈妈没来接我,他的妈妈来接我了。
我在他家写作业,写完了,我要练字,他趁我没注意,一把抢过去,他一边跑一边叫着:“哈!抓不到,抓不到。”他没有看见后面有一个文具盒,眨眼间他一下子就跌倒了。我哈哈大笑,对他说:“你怎么不跑了,你不是挺能跑的`吗?”他脸红了。
他可真调皮呀!
以人物描写为主300字片段作文 第2篇
我的奶奶是乡下人,来阆中送我上学已经有一年多了。她的年龄是62岁,中等个子。她蓄着凉爽式短发,长着一对黑眼睛,浓眉毛。圆圆的脸形,扁平的鼻子,小小的嘴巴,喜欢穿深颜色的衣服。她特别喜欢做保健,保护身体,有好身体来保障我的学习。奶奶每天早上5点多钟就起床为我准备早饭,我吃完后就送我上学,回来顺路去菜市场采买肉和菜。回家后就洗我换洗的`衣服。煮饭、送我、买菜、接我、洗衣。一日复一日,天复一天,奶奶您好辛苦呀!
我祝愿奶奶有个好身体。
以人物描写为主300字片段作文 第3篇
我的爸爸又高又瘦,相貌平凡。但是有一个缺陷。就是前额光溜溜的,嘻嘻,俗话说得好:“头发少,智慧多嘛。”他有时还常常逗我玩呢。
他才十九岁,乌黑的头发已经掉了不少。但,令我最佩服的是他那勤奋、刻苦的精神。
身为一名会计,他敬业的`精神一次次打动了我。
记得,前个暑假的某一天。下着倾盆大雨,空中电闪雷鸣(指晚上)。爸爸要去双桥拿一份很重要的资料,耽误不得。妈妈有些心疼说:“这么大的雨,明天再去吧。”
爸爸却不以为然,穿上雨衣,骑上摩托车出去了。
深夜,我起床喝水,发现电脑房的灯亮着,爸爸在电脑打字。原来,爸爸在通过那份资料,做没有完成的报表,由于数据太大,时不时还出错误,但是爸爸去毫不气馁,继续埋头演算。
我真想劝爸爸睡觉,可看着他那么专心,一丝不苟。我只好离开了。
自从那以后,每当我学习情绪底落时,爸爸那勤奋,刻苦的精神常常鞭策我奋发向上,努力学习。
以人物描写为主300字片段作文 第4篇
我的妈妈是伟大的,我爱我的妈妈!
我的妈妈又一头乌黑亮丽的头发,长长的,她经常把她的头发扎成马尾的形状,很好看!每次她扎鞭子的.时候我喜欢去帮忙,油油的头发摸起来很舒服,有事我问道:“妈妈,我什么时候也有想你这样长的头发啊?”妈妈笑着说:“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我们女人一样的长头发呢?到时你要理头的,我似懂非懂的点点头,怪不得爸爸的头发时短的,原来爸爸理头了!”妈妈的脸上没有一丝斑痕,在我眼前是最美丽的!
妈妈,我爱你!
以人物描写为主300字片段作文 第5篇
我有一个表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的爱子,他个性古怪,又十分开朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。有一天,我与他一起玩单响炮,他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮了吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险了,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过了一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉了一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻了,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。
他,十分腼腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了,他还没醒悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。
这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。
以人物描写为主300字片段作文 第6篇
这年暑假,三胖、二福、小柱子相约的日子到了,他们来到村东对,大树下,比谁的绝招绝。
三胖自告奋勇说:“我先来!我先来!”说完,就起身来到了游泳馆。他深吸一口气,跳下水去,游起蛙泳来。他那胖胖的身体在水里游动着,活像一只胖青蛙。这只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那边。小柱子、二福惊讶得张开了嘴,连连夸道:“绝招,绝招!”
二福来到篮球场,抓起篮球就往篮球架投。“哇!”伙伴惊叫起来,篮球和篮球架好像约定好似的,篮球一次又一次地钻进篮球架的怀里。
轮到小柱子,小柱子来到钢琴房。她的两只手在黑白相间的琴键上跳舞,从指间流出了美妙动听的音乐。小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。曲子弹完了,伙伴都是深深地沉浸在了音乐里。过了好一会儿,大伙儿才回过神来,给了她热烈的掌声,夸道:“绝招!真是绝招!”小柱子不好意思地说:“过奖了,过奖了!”
大家一致认为小柱子的绝招最绝,小柱子的脸上挂满了笑容。
以人物描写为主300字片段作文 第7篇
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友,他不仅成绩优秀,而且是一个心地善良、乐于助人的人。
记得有一次,有一位同学在玩的时候不小心摔跤了,把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住,好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了,立刻去拿他新买的’方格子手帕,放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿,血就不流了,那位同学激动地对方佳杰说:“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
当时,我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道,我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。
这就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。
以人物描写为主300字片段作文 第8篇
我有一个懒惰的`爸爸,我这么说你们可别笑,下面就让我介绍一下吧!
我爸爸干什么活都很勤快,唯独干家务活是最懒的。每次吃晚饭他总是笫一个,随后把碗筷一扔,躺在沙发上悠闲地看电视。也许妈妈觉得每次碗筷都是她洗太委屈了,就对爸爸嚷嚷道:“今天你洗碗筷。”爸爸似乎没听见,一点儿反应也没有。这下,妈妈生气地吼道:“你听见没有?叫你去洗碗。”哦什么,叫我去洗碗?“爸爸如梦初醒般地问。接着他嬉皮笑脸地对我耳语:”儿子,帮帮忙,你帮爸爸去洗,洗完了我给你劳务费。“我不以而然地说:”对不起我没空,我还要做作业呢。“转头爸爸又对妈妈说:老婆,我上了一天的班,就让我休息一下吧!下次我一定洗。”妈妈无可奈何地嘟哝:“唉!真拿你没办法,讲了那么多话,最后还是自己冼。”这下,我爸又“懒”在沙发上看电视了。
我老爸在家就是这样一个人。
以人物描写为主300字片段作文 第9篇
我的班主任詹老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的’眼睛会说话。
一次,詹老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,詹老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,詹老师向我投来赞许的目光,看着詹老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一。儿童节”,詹老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,詹老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,詹老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为詹老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。
这就是我们的詹老师。
以人物描写为主300字片段作文 第10篇
我们的班主任是叶老师,她的头发长长的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛弯弯的,像小船,耳朵像数字“3”,嘴巴大大的,我觉得叶老师很美丽。
叶老师上课的’时候很严肃,下了课的时候很关心同学,像妈妈一样的爱护我们,她上课很生动,内容很丰富,我们很喜欢班主任,同样,我们也很喜欢语文课。
叶老师每天要上两三节课,还要批改作业,她很辛苦,可是,她从来不叫苦,还是认真给我们上好每一节课。我要努力学习,遵守纪律,不要辜负叶老师的期望。
以人物描写为主300字片段作文 第11篇
我们家爸爸最爱打游戏了!游戏就像一个大怪兽一样,夺走了我们的爸爸。
今天下午,爸爸一回到家就把包扔到沙发上。他走进房间,坐在椅子上。他戴上耳机,启动电脑,人就像是进入了电脑里面一样。
妈妈让我坐在爸爸的旁边,让他辅导我的`作业。突然,爸爸大喊大叫:“冲呀!我要杀死你!”我想和他说话,他戴着耳机什么也听不见。我只听到他叫喊的声音。这时,我看了看他的显示器,他在打《王者荣耀》,难怪叫得那么大声。
这时,妈妈冲进来,给了爸爸一巴掌。爸爸说:“你干嘛呀,老婆?”妈妈说:“你要打到几点钟呀?”说完,妈妈立刻把电脑给没收了。爸爸伤心地哭了起来。从此爸爸再也不打游戏了。
以人物描写为主300字片段作文 第12篇
说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”
我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!
“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!
到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。
哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。
以人物描写为主300字片段作文 第13篇
我是建瓯实验小学的一名学生,我长有乌黑油亮的头发,头发下长着个鹅蛋脸,脸色红润,我还长着一对剑眉,看上去眉清目秀,我有一双杏儿眼,炯炯有神,不仅有个高鼻梁,鼻梁挺直,而且有个嘴若含丹的嘴唇。
爸爸给我取了个小名叫做”牛仔“,他希望我既有牛辛勤劳动的精神,又有斗牛士的竞争精神,这就是可爱的我。
我最可爱的一面就是有一双巧手。昨天,我一直缠着爸爸教我做”投石车“,爸爸被我缠得无可奈何,只好教我做。首先,我按爸爸的吩咐找来一块底座,再找来两根长方形的木条,并用三个小木块固定好。接着,我又找两根小木条来把刚才的两根大木条撑起来,再用一块中等大的木块钉在塑立大木条前,作为支架。最后,用一个螺丝钉旋在一根长棍上,过载横梁上,一辆简易的”投石车“就做好了。你可别小看这”投石车“,在古代这可是重要的攻城武器,虽然简陋,却发了我们足足两个小时才完成,而且还给了我们无穷的乐趣,我们的欢声笑语在空中久久回荡。
这就是可爱的我,我不仅又一双灵巧的手,还有许许多多的事都是我可爱的一面……
以人物描写为主300字片段作文 第14篇
我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!
我的妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了一下体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天,妈妈早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我,也很尊敬长辈。就在几天前,奶奶生了一场大病,妈妈每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天,妈妈总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的妈妈,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的妈妈。
以人物描写为主300字片段作文 第15篇
“老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美,我都会想起我以前的班主任。
我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。
渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。
在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。
以人物描写为主300字片段作文 第16篇
我的同学叫于亚霖,不高不矮,身体比同龄人稍瘦,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样,特别是数学方面,他显得很有天赋。
有一次,我有一道数学题不会,他便坐下来细心的教我,可我做了好长时间还是不会,他便留在学校教我到会为止,听说那天他因为教我数学题回家晚了,还挨了一顿“竹笋炒肉。”
踢足球也是他的强项,每次班上踢足球挑人的时候,他总是第一个被选中的。因为在比赛中,他带球过人和射门的能力非凡,他可以在对方长传时,迅速球“劫”下,然后左冲右突地向球门奔去,在这段距离里,他甚至能逃过四个人的严防死守,最后一个干脆利落的大脚射门儿,丝毫没有意外!
他每次射门,命中的几率高达90%,难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆
大家都想成为他的好朋友,因为他是一位广受欢迎的阳光少年。
以人物描写为主300字片段作文 第17篇
郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
她有一头乌黑、发亮的披肩卷发,高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片,她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。
郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的’态度,帮助我们改掉了不少坏毛病。
这就是我们既亲切,又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。
以人物描写为主300字片段作文 第18篇
姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。
她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。
我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”
因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的_姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。
看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!
以人物描写为主300字片段作文 第19篇
我家有一个比我大4岁的姐姐,今年13岁,读六年级了。她很聪明,也很漂亮。
她有一双很明亮的眼睛就像天上的.星星一样,她还有一对像小桥般细细弯弯的眉毛,她的脸蛋很好看很像瓜子,她的鼻子长长的很像薯条,嘴巴小小的很可爱,像樱桃一样。
姐姐她喜欢看书,有一次在家,妈妈买了一本书给姐姐,姐姐很高兴,脸笑得像一朵花一样,姐姐飞快地接过了书,高高兴兴地躺在沙发上,看起书来,过了一会儿,她觉得肚子疼甚至带着妈妈买的书去上厕所了,过了好久我姐姐还在里面,都要到中午,她才出来。
我太喜欢我聪明漂亮又爱看书的姐姐了。
以人物描写为主300字片段作文 第20篇
我的同桌,十分搞笑,斜眉毛,尖鼻子,大嘴巴,一看就让人忍俊不禁。星期四下午,刘选拿了一个黄乎乎的甜筒进来,同桌说:“刘选,你怎么拿了一坨大便进来啊!”全班同学都哈哈大笑。
上体育课时,同桌放了一个响屁,委屈地说:“我今天才吃了五个红薯,怎么放这么响的屁呢!”程惠阳看见了赶紧跑到教室,把这个消息告诉大家,顿时,教室里笑翻了天,大家都笑得合不拢嘴。
还有一次,我和同桌抬桌子,我在前面喊:“一二一,一二一。”同桌在后面接了一句:“老虎来了咬屁屁。”这下,我眼泪都笑出来了!
在制造了这些令人捧腹大笑的趣事之后,同桌被全班同学公认为我们班的“搞笑大王”。他获得这一光荣称号后,乐极生悲,把数学老师给惹火了。那次上数学课,他看见数学仇老师的头发翘起来了,同桌说:“咦!我没眼花吧,我怎么看见天线宝宝了?”我实在忍不住了,一下子笑出了声。数学老师发现了,生气地让我站起来,问我笑什么,我没办法,把事情一五一十告诉了数学老师。结果,同桌被罚扫了三天厕所。
这就是我班上的“搞笑大王”,他时不时会让你忍俊不禁,现在你们知道他是谁了吧?他就是我的同桌——秦佳乐!
以人物描写为主300字片段作文 第21篇
“咦”那体型像小猴,耳朵像饺子,黄白的皮肤,的孩子是谁?你看他身材矮小,行动敏捷,一下课就在人群里钻来钻去的,他是我们班最矮小,也是很调皮捣蛋、不怎么受约束力,也是让魏老师头疼的孩子。虽然肢体还没有长全,但是跑得很快而又有劲儿—一个脸上整天带着淘气的样子,是一个一看就知道很爱笑的孩子。
他的爱好是跑步、搞笑、足球……说起跑步他可是跑步界的闪电侠。上体育课,体育老师让我们自由活动我们俩就来了一场比赛,本来以为就要赢得这场比赛,谁知是我大意了。比赛开始立刻我超过了他去。就在得意洋洋的认为我就要赢得比赛时,此时突然出现在了我事后我就加快速度,但加得再快也没用,他用不及掩耳盗铃只数超过了我,我实在诶是跑不过他真是三百六十行,行行出状元。
每当上课时他都不专心,他总是没有被老师发现他在玩。这是为什么呢?这堂课魏老师来给我们上语文课了,在这节课上他在前几分钟。在和他的同桌说笑、玩乐,这时魏老师就要回头看时,他下意识的如闪电般的装作听课老师扫视一番也没有发现是谁,就这样他才玩过了一节课。
他是谁?他就是我们班的“闪电侠”董志桁。
以人物描写为主300字片段作文 第22篇
我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次,我来学校学画画。下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墙角,划了一道口子。老师看到了,连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的’心里,热乎乎的。
我爱我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。
以人物描写为主300字片段作文 第23篇
我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。
一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。
还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。
所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌
以人物描写为主300字片段作文 第24篇
我是一个没有记忆的人。素描我,我有一双明亮的眼睛,一个简单的心灵有一张嘴巴的舌头。最大的特点是我头脑简单,没有记忆,经常忘记一些事情。有那么多的事情我已经忘记了,那么多。
这是最近发生的事情。那天,妈妈出去逛街,出门前要我把肉盘里的肉拿出来放在冰箱里解冻,说着,妈妈就开了门走了。当我正要把肉盘解冻时,我的’朋友来敲我的门。我走到门口,心想:怎么这么急?无论如何,妈妈还没有回来,我和我的小朋友先玩,然后打开冰箱还不算太晚。我和他们一起去了积木堆,上了楼,高兴地玩着,很快就忘记了妈妈刚才告诉我的话。
最后,妈妈回来了,但我还是不记得了。妈妈走进屋子,眼睛盯着桌子,眼睛盯着冰箱,一言不发,用圆圆的眼睛盯着我。我突然想起刚才发生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解冻。
你说我是个健忘的人。
以人物描写为主300字片段作文 第25篇
我的爸爸个子很高。站在他的面前,我感觉我就像一只蚂蚁,一只很小的蚂蚁。爸爸有一头卷发,我真羡慕他呀!要是我也能有一头他那样的卷发就好了,这样我长大以后就不用烫头发了。爸爸的耳垂很大,就像庙里的佛像的大耳垂一样。爸爸的下巴上长满了胡子,就像一根根痒痒草,扎在我的脸上痒痒了。
爸爸经常穿着白色的T恤和黑色长裤,他的.那双咖啡色的皮鞋油亮油亮的。
爸爸非常喜欢打篮球,他也经常带着我去打篮球,爸爸第一次带我出去打篮球的时候,我还一点都不会。那时候爸爸就教了我很多打篮球的技巧,不过在练习技巧的时候篮球老是砸到我的脸上,吃亏了几次后,我学会了接球,真不知道,他是不是故意的。
我爱我的爸爸!
以人物描写为主300字片段作文 第26篇
我的爸爸有着一张正义的脸庞,一双明亮且坚定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他,因为他的脸上从不轻意出现笑容,为此我很讨厌他。但经过那件事后,我看向他的眼神变得崇拜。
那天,才十岁的我和爸爸乘着公交车去看望生病住院的奶奶。但不幸运的是公交车里满是人,我们只好在车上挤一挤了。过了大约5分钟,我看到一个脸上带着口罩,头上带着帽子的青年男子走了进来。我害怕的往爸爸的身后躲了躲,爸爸也看出了我的想法把我往他那里带了带。年幼的我被窗外的景色所吸引,突然玻璃上银光一闪,转头便看到青年男子的手已经伸向前面妇女的包里,那位妇女浑然不知。我想大声告诉她,可男子拿着小刀朝我闪了闪。我害怕的用手捂住了嘴,眼睛快速地在人群中寻找爸爸。只见爸爸小心翼翼地朝着青年男子走去,看到我的眼神朝我做了个安静的手势,我会意的点了点头。只见爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀,把小偷迅速降服,而乘客们还处于惊恐状态。最后大家齐心合力把小偷送到了警察所,那位妇女很感谢爸爸,便请我们吃了点东西。
看完奶奶回家的路上,我崇拜的望向爸爸,说道:“爸爸,你真牛。”爸爸望了望我,朝我微微一笑那是我看过最真的笑。
以人物描写为主300字片段作文 第27篇
相信在大家的心里,最过于好的是大家的妈妈吧,一个妈妈把你养大成人,辛辛苦苦的,你的心理会觉得心酸吗,我也试过,可是我想试问一下大家,你们爱你的妈妈吗?我爱,因为她为我付出了她的一切。
我的妈妈,现在在我公公的厂里工作,有时还会加班,所以现在的她已经瘦了一圈,以前的妈妈,她是多么的健康,昨天,妈妈打电话过来,她的声音让我感到无比心酸,因为她生病了,我好想哭,因为妈妈累了,也病了,我甚至什么都不想,只想着妈妈快点好起来,大家也很想再看见妈妈绽放的笑容,今天下雨,我希望苍天好心一点,能让妈妈的病好起来,如果苍天要我来同妈妈交换,那就让我来生病,因为我不想妈妈生病,她也照顾我多年,我不想她有事。妈妈,我很谢谢你一直对我的照顾,我爱你。
以人物描写为主300字片段作文 第28篇
我的爸爸已经打游戏打得走火入魔了。
他每次打游戏都很疯狂,一只手摸着鼠标,一只手按着像巧克力一样的键盘,还戴着耳机。爸爸有时候打起游戏来,就开始疯狂地打起鼠标来,还会大吼大叫:“冲啊!”害得我连作业都没办法写了。
这时,妈妈就生气地出场了,说:“别玩了,都吵到儿子写作业了!听见没有,再打,就把你电脑给砸了!”爸爸只好把电脑乖乖地关了,可是没过一会儿,他虽然不玩电脑,却玩起了手机。妈妈又看见了,狠狠地把手机一下子拍到地面,“啪”的一声,手机掉到了地面上。
我劝告爸爸,无奈地说:“以后你少打游戏,多陪陪我,教我写作业,说不定,我还变得更聪明呢!”
以人物描写为主300字片段作文 第29篇
文静这个词语,让你想到了什么?是端端正正坐在教室里面听课的安静女生,还是宅在家里喜欢看书的乖巧女孩呢?我的这个姐姐,虽然名字可能“文静”,可是她的性格跟“文静”一点也沾不上边!
姐姐在公主的外表下,隐藏着一颗女汉子的心!只要家里需要干力气活,她总会自告奋勇地站出来,二话不说就包揽了所有的工作。大到装货架,小到换灯泡,没有什么事情可以难倒姐姐!在我眼里,她就是一个无所不能的“女超人”!
“女超人”有时心思也很细腻。她发现我爱看书,就特意买了一本适合我看的励志故事书《小王子》送给我,鼓励我多看书,做一个饱读诗书、充满正能量的孩子!
姐姐还烧得一手好菜,泡得一手好茶。当然,她也特别好学,看到别_古筝,就在旁边悄悄地模仿,一有空就向古筝高手请教。
我要为她点个赞!
以人物描写为主300字片段作文 第30篇
我的妈妈长得不错,对家人也特别好。
有一天,爷爷七十四大寿,妈妈对我说:“快,给爷爷打个电话(爷爷在老家),今儿爷爷七十四大寿。”我拨通了电话,拿起电话筒说:“爷爷,祝您生日快乐!”爷爷说:“哎,伊伊这孩子真懂事,知道爷爷生日给我打电话。”当我听到‘懂事’这两个字,脸“刷——”的红了,因为妈妈不让我打我真的不打了呢!
妈妈看到我脸红了,温柔地问:“伊伊,你脸怎么红啦?”我断断续续的.说:“没……没什么,妈妈你……你接电话吧……”我跑到门外,妈妈接起电话,笑眯眯地说起来,我真是惭愧极了。
我有一个好妈妈!
以人物描写为主300字片段作文 第31篇
说起来,搞笑死了!你想听听吗?现在就跟我来吧。
我妈妈性格虽然暴躁,但是还是比较疼我的。有一次,我、爸爸、妈妈、姐姐正在吃早餐,我姐姐的成绩非常好!她说她最近发表了一篇文章,她把我妈妈写成火鸡,但妈妈还是一样开心,我说:妈妈不公平。妈妈说:怎么不公平了,人家姐姐还会写呢!你会吗?于是,我暴跳如雷。
走路像老虎的一下子到了我的房间。我自言自语的说:都已经很不公平了,竟然还骂我,真是气死我了。于是,我把我哥哥、弟弟、妹妹叫来,叫他们帮我想办法。
他们想的比我还要厉害,经过我们的考虑,终于想到了一个办法。
第二天,我偷偷跑进姐姐的房间,把她的文章全部修改,聪明吧。姐姐回来了,她看了看电脑,走出来说:妈妈,弟弟偷偷跑进我的.房间,修改了我的文章。
妈妈说:茂源怎么能这样的呢?妈妈很大声的骂我,我说:妈妈,您现在就有点像一只火鸡了,最后妈妈把我打了一顿。
哎,我怎么这么倒霉呀?
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