上一个星期，我们在学校里开展了一节非常有趣的实验课。在这节课上，我们不仅亲身体验了实验的乐趣，还收获了很多知识。
当老师宣布我们将要进行一项实验时，全班的同学都兴奋不已。我们分成小组，每个小组都有一个实验材料和实验步骤。我所在的小组要进行的实验是“飞翔的纸飞机”。我们先按照步骤制作纸飞机，然后在操场上试飞。我观察纸飞机的形状，用手指掂量纸飞机的重量，还用直尺测量了纸飞机的长度和宽度。接下来，我们进行了三次飞行实验，通过改变纸飞机的角度和力度，观察飞行的距离和高度。最后，我们比较了不同角度和力度的纸飞机，分析出了飞行最远和最高的原因。
通过这次实验，我不仅掌握了制作纸飞机的方法，还明白了角度和力度对飞行距离和高度的影响。同时，我还学到了观察、测量和比较的方法。通过实践，我深刻理解了实验是科学认识和探索的重要手段。我觉得科学实验不仅有趣，也很有用处。
除了这个实验，我们还开展了很多其他的实验。比如，我们用冰块和盐制作了冰淇淋，通过实验发现了盐的熔化作用。我们还进行了光的折射实验，发现了光在不同介质中的传播规律。每一次实验，都让我对科学的奥秘充满了好奇和兴趣。
通过体验实验课，我不仅增加了对科学的了解，还培养了观察和实践的能力。我相信，通过继续进行实验，我一定能收获更多的知识和技能。我将用实验的方法，去探索更多未知的领域，让科学之光照亮我的生活。
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