开学作文600字开头结尾初一 第1篇
现在,让我们走进岁月的长廊,翻开生命的相册,去重温那一幕幕曾经令我们感动的瞬间。
那时我刚上二年级,学校正准备举行一场数学期中考试。每位同学都刻苦复习。考试前一天,老师特地认真嘱咐我们:“这一次考试极其重要。你们要把一切学习用品都准备齐全。”而那一天晚上,我复习到了三更半夜。我当时实在太困了,也忘记了收拾文具盒。之后,我就迷迷糊糊地去睡觉了。可第二天,我居然睡过头了!于是,我不管三七二十一,胡乱地吃完了早餐,急忙背上书包,把桌上的文具一股脑地塞进了书包当中。接着,我便急冲冲地出门了。
到了教室里,我风风火火地将所有东西掏了出来。尺子?有。铅笔?有。草稿纸?也都有……橡皮?咦?呀!橡皮没有带出门!完了呀,离考试开始只有3分钟时间了!怎么办?到底要怎么办呀!
然后,我就将书包翻了个底朝天,又在座位的四面八方搜索了一遍,希望能找到一块橡皮擦。可是我连橡皮的影子都没看到,书包里空空如也,地上更是干干净净。橡皮啊,橡皮,你倒是快一点儿出来啊!唉,这样的话,我就无法进行修改啊!
老师已经踏着轻快的步伐,带着卷子来到教室。我急得像热锅上的蚂蚁:糟糕,没有“盾牌”,我怎么能抵挡“大军”?忽然,我的身后传来了一声缓缓悦耳的声音:“你怎么了?莫非是……丢东西了?”我转身一看。哟!是那位新来的小同学!我瞅了他一眼,觉得他帮不上什么忙。可所谓“死马当做活马医”,我还是把这件事情的来龙去脉告诉了哪位同学。他听了,深思熟虑,说道:“我给你吧!”我听完,就像丈二和尚——摸不着头脑,十分纳闷。只见他把那块新米奇橡皮擦使劲掰成了两块,把其中一块递给了我,淡淡地说道:“给,拿去用吧!”我郑重地接过了橡皮擦,心里就像抓住救命稻草似的分外高兴,一股感激之情涌上心头。这时,铃声响起了。我只好转过身去,用这块小小的橡皮擦和铅笔开始聚精会神地做起考试的题目……
考试结束了。我长长地呼了一口气,转过身去,打算好好地感谢那位同学的关心与帮助。但是我一时却说不出话来。他仿佛看穿了我的心思,淡淡地说:“不用谢。同学之间本来就应该互帮互助。还有,那半块小橡皮擦就送给你啦!”说完,他背起书包离开了。灿烂的阳光照射在了他的身上。他的背影显得如此伟大。我的手中紧紧握着橡皮擦,心中有一种莫名的感动。
日月如梭,许多事物都发生着改变。但那块橡皮擦至今还保存在我的书桌里。因为它,感动着我,温暖着我。
开学作文600字开头结尾初一 第2篇
1. 心存想念,竟是一种美好的情愫和寄托,如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉,在时间和空间的坐标系里,永久散发着迷人的光晕,让我时时温暖,难以忘怀,只是一个人的黄昏变得很长很长。眼望云天,心意飘渺;想花开花落,看云卷云舒。秋天这道清清爽爽,纯纯洁洁又寂静的风景,是你淡淡眉宇的重现,每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结,秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。
2. 阴雨连绵了好多天,一直都很害怕这样的日子。烟雨蒙蒙的时刻的确很美,可那些丝丝缕缕飘散着的细雨,却会带给自己许多的忧思愁绪。在心事之外还有现实的存在,现实之中我们都必须面对,必须坚强的为自己的信念而坚持,这或许也是秋天的心情,秋天的精神。秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵。
3. 秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻。秋的天空,就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望,全身呈悠闲的“大”字形,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现,天空好像变得可望不可即,这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?秋天的天空,不止一种色彩,太阳初升时天空红似火,之后天空变成白色,上课时,天空是蔚蓝的,秋天的天空,是五彩的。
4.秋天的天空是美的。秋天,秋高气爽,蔚蓝色的天空中,瓢着几片洁白如雪的白云,奇形怪状,那长长的一条白云,像是一条美丽的纱巾。那天空增添了一道风景。喜欢秋天,因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高,很蓝。阳光没有夏天那么酷热,没有冬天那么寒冷。望着秋天的天,宽阔舒畅。满是自然,满是美丽。秋天的天,广阔的胸怀,让人暂时忘记平日的忙碌,忘记日常的琐事。或是天空的胸怀,可以感动你,让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
开学作文600字开头结尾初一 第3篇
1. 黑色具有高贵,稳重,科技的意象,许多科技产品的用色,如电视,跑车,摄影机,音响,仪器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的庄严的意象,也常用在一些特殊场合的空间设计,生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象,也是一种永远流行的主要颜色,适合和许多色彩作搭配。
2. 灰色具有柔和,高雅的意象,而且属于中间性格,男女皆能接受,所以灰色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用灰色来传达高级,科技的形象,使用灰色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过单一,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。
3. 冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……
4. 外面寒风刺骨北风呼啸,大街上冷冷清清,光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了,同花儿一起进入了甜美的梦乡。北风吹来,小树苗在寒风中挣扎着;小草扑倒在地上,好像害怕这突如其来的寒风。而一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,它们依然那样浓郁苍翠。
开学作文600字开头结尾初一 第4篇
1. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
2. 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
3. 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
4. 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
5. 请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
开学作文600字开头结尾初一 第5篇
关于成长的初一好作文开头1
曾经渴望长大,于是便尝试变得无所谓,变得毫无畏惧,变得复杂敷衍。
“你说的我都懂,可你知道吗,我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时,我都会说这一句。
是啊,谁又不懂呢?
一而再,再而三,强调的理,重复的事。我们都懂了,可却仍无所谓。
“放过自己吧,你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错:从课上听MP3,到在意一切,忘了曾经的美好愿望。
现在的我,喜欢自由又怕寂寞,想要放纵,又怕堕落。成长中,我体会到了人间的复杂性。
所以我试着让自己不复杂,可又遗忘了世间不是以我为中心的,他人不会因为我而改变。有时,我着实不想再成长了,又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中,我又不由自主的长大、成熟。
在经历困难的时候,我又不的不承认,其实我这个人十分胆小,不像表面那么无所谓,我怕黑也怕人心,怕别人仅凭一点浅薄的了解,就随意定位我。我不想闹,不想哭,只是颓了自己,烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味,啼笑皆非”。
每个成长中的孩子都是可爱的。
好好把握当下坐在课堂里读书的时光,未来有很大可能取决于你这几年的努力。
你未来会读什么样的大学,选择什么样的专业,是很重要的事。努力,为了将来更有可能去过你喜欢的人生。
有人可能会在应该动脑的年纪,想不开动了心,可在成长中,这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”,而是“我们一起努力吧”。
人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长,所以不需要飞速走完。这条路没有绝境,也不要妄想走捷径,踏踏实实,一步一个脚印,才能不急不躁,岁月静好。
新年初始,试着成长,勇于改变,这些不起眼的能量,会像阳光一样,照亮你的心灵和世界,到那时,你就不会觉得成长是孤独的了。
希望成长中的你:生气不要憋在心里,不要一个人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原谅的事不要原谅。
无论如何,努力、乐观、专一、正确的过完。
好好成长,这世界上总有人会为你牵挂,而你只要做不让他们失望的人就行了。
走下去,时间很长。
成长也一样。
关于成长的初一好作文开头2
成长不一定是函数,但一定是变量,变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴,把自己放在原点并从此开始。X轴为努力度,Y轴为能力增长度。
小时,我们天天沉浸在自己的理想之中,总觉得付出与回报是1比1的关系,总觉得X坐标就是Y坐标,出不了第一象限角平分线,其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远,有时可能接近X轴正半轴,可能在第四象限,甚至在其角平分线上!比如我的体育,刚入学时我的身体素质在男生中倒数,于是我天天锻炼力争上游,结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时,我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大,才发现理想与现实相差甚远,我们才开始拼命努力,但努力之后仍然赶不上,于是就更加努力。终于,有人把靠下那条直线旋转上来了,几乎与理想线重合,这就是比较成功,但不是绝对胜利。当然,多数人仍然赶不上。还是我的体育,小学中年级,我开始更努力的锻炼,终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准,但X坐标同时在涨。我到小学高年级之时,也就放宽政策,让自己健康快乐,当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,让自己稳步提升。
随着我们的欲望,我们想减小X坐标,增大Y坐标,于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中,我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢?我们努力了,心都在Y轴正半轴上了,每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上,但我们做不到!此乃成长之极——你又有更高远的目标,又要开始追求了。
综上:成长其实很简单,就是找路走,然后撞墙,撞了墙就接着撞,撞到自己头破血流之后就走新路,抓住锤子后把墙砸了,再走,再撞,仅此而已,重复就好。
关于成长的初一好作文开头3
对于每个人来说,成长的认识是不同的,因为每个人看待事物的角度是不同的。对于我来说,成长就是改变。
在我很小的时候,对于大人,也就是我的父母,都会有绝对的信任,我认为他们是绝对正确的,无论行为还是思想。所以我什么事都听他们的,因为那时他们就是我全部的信仰。
后来我开始长大,我开始渐渐脱离他们的思想和行为。我感觉更多的事或许该问我自己了,不能总是依赖于他们。从那个时候,我就知道,我在不知不觉中已慢慢成长。
成长也有麻烦,我的成长渐渐带给了我烦恼,我不知何时学会了撒谎。其实撒谎并不是一种错,只是一种自我保护的本能。可我究竟是从什么时候开始学会撒谎的呢?好像是为了迎合身边的人吧。
我在小时候没撒过谎,不是不会,而是不需要。身边的人都听我的,撒谎在那时只是一个虚设,我曾以为它离我很远,但长大了才发现它就在我身边。
在我学会有自己的思想时,我就走进了撒谎。我身边的人越来越多,我不希望他们认为我是一个充满了刺的人,所以我学着顺着其他人的心意。因为我希望自己可以所谓的人缘好。
我知道真正的朋友不会再乎你的刺,但真正的朋友你又能够找到几个?虽然有,但终究太少。知音难觅,随着我的成长,心愿也越来越大,所以我希望成为一个受欢迎的人。人们往往逃避撒谎,可谎言就是不经意间的,因为我们常常需要它的掩饰和保护。
我有时也会想,改变终究好还是不好,但常常发现,这个问题没有正解。我只能去适应它,让它变成你自己的,让它弥补自己往昔的不足,争取做得更完美。
对于成长的认识仅局限于这里,因为我还没有真的长大。
我们永远都在不断改变,不断成长。
关于成长的初一好作文开头4
时光荏苒,一年的时光弹指间消逝,刚进入初一时的模样还历历在目。
刚入学时,心中满是对初中生活的向往,眼前的一切,都和小学是那么的不同,我也暗暗地下定决心:一定要尽快的适应这个生活!走进教室,几乎全是陌生的面孔,我脸上不免挂着一分羞涩。那时的我们,还都是脸上带着分几稚气的少年,但一年的时光过去了,同学们也早已不再有刚入学的羞涩,大家都成为了好朋友,都能在这个其乐融融的大家庭中,和睦相处。
刚入学时,总以为上初中的生活会像小学一样,大家每天都是松松垮垮,没有一丝忙碌的气息。但当我真正进入初中的时候,我发现我错了,初中的每一天都是忙碌的,因此生活也不再乏味。也正因此,我明白了要在有限的时间里充分的磨砺自己,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想只有不断的锻炼自己,才能真正走进成功的殿堂。
刚入学时,心中只想着自己,总是以自我为中心,总是有着一个自私的念头:只要自己好就可以,其他人无所谓。但初中的学习与小学却大相径庭,一个班分为了九组,而我是第九组的组长。作为一个组长,不能仅仅是学习好,最重要的是要能团结同学,建立威信,带领小组的成员成为最优秀的集体。尽管现在还是与目标有差距,但只要努力,我相信铁杵也可以磨成细针。
刚入学时,心中抱着一丝无所谓的心态,对班干部和课代表没有丝毫的兴趣,也正因此,我的梦想与当官无缘。但是老师却偏偏给了我一个体育委员的职位,刚接手时,心中一万个不情愿,不开心的想:这不就是强人所难吗?刚开始我是松懈的,这个职位对我来说也似乎若有若无,我做的也是不尽如人意。但随着时间推移,我的“无所谓”心态也渐渐地消失,身上也肩负起了一份责任——体育委员的责任,虽然职位很小,但是我也在一直努力,争取让自己做得更好。
初一的一年,让我收获了太多太多。也许正是因为环境的变化,才能让我真正的成熟起来吧。初一,真是一个让我成长的一年。
关于成长的初一好作文开头5
月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静,不觉间,成长,已悄然来临。
夜晚,我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边,“姐姐,给我讲个故事好吗?”妹妹抬起头,望着我问道。“没见我正写作业麽?没时间,让老妈给你讲,烦死了。”我没好气的答道,心想,给妹妹讲故事又不是我的责任,干嘛来找我。妹妹没法子,只好缠着母亲给她讲故事。
深夜,我写完作业准备睡觉时,看见母亲正在给妹妹掖被子,台灯昏黄的光打在母亲脸上,恍惚间,看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道,说罢,便关了门,离去。
初夏的夜是不宁静的,呱噪的虫子在树头叫着,悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。
半夜,我从睡梦中醒来,只觉得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见母亲的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地让人想流泪。
我回到房间,躺在床上。闭上眼,眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影,那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事,说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任,没有减轻母亲的负担?我在床上静静地想着,心情久久不能平息。此夜,是个不眠之夜。
次日晚,我写完作业后来到房间,见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水,进房,递给母亲,“妈,您去休息吧,我给妹妹讲故事。”说罢,便拿过母亲手中的故事书,接着讲了下去。母亲望着我,点点头,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未满月的弟弟了。
月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静,只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。
我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”
我们每个人上上都有一份责任,或轻或重,只有承担自己的责任,才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任,这,便是成长。
日子如流水般缓缓划过,未曾想:成长,已悄然伫立一旁。
关于成长的初一好作文开头
开学作文600字开头结尾初一 第6篇
1. 每当看见小兰花,我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手,那枯黄的脸,但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑,她的眼睛总是看向天空,似乎在望向某个人。如今,奶奶已去世,可那满院的小兰花依旧开得那么艳,那么香,犹如奶奶的笑容一样,淡淡地,淡淡的„„就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑„„
2. 童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红橙黄绿青蓝紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。
3. 这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!
4. 童年是一本书,记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。童年啊童年,有了你,使我一生更加精彩!
5. 童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河„„童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。
6. 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。 哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛„„也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
开学作文600字开头结尾初一 第7篇
如何写好作文的开头与结尾
一、开头造亮点
开头在文章中的位置有如门户,好的开头会给人留下深刻的印象。巧饰“凤头”,一定会让读者眼前一亮。
如:比兴铺排式。先用简洁的语言从描写其他事物或景象开始,然后再结合主旨阐述话题。这样的开头往往由远及近,娓娓道来。而铺排蓄势法则利用排比等修辞手法,营造出一种强大的气势,感染读者。例如:“如果说生命是一座庄严的城堡,执着就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,执着就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,执着就是那扇动的翅膀。所以,我们必须要有执着的精神。”(《执着》)此开头运用比喻的修辞手法来解释主题词,给人具体形象的感觉,便于读者认识所论述的观点;而排比的修辞手法运用则增强开头的气势,引起读者共鸣。
再如:对比引入式。把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的观点,帮助读者判断是非曲直、利弊得失,从而凸显论点。例如:“古今中外,凡是在事业上有所成就、取得成功的人,无不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就很难成就一番事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。”(《说勤》)采用对比引入式开头应注意:两种现象一定要有可比性,不能生拉硬拽;赞同什么,反对什么,态度一定要鲜明。
3.引用名言。选择与主题有密切关系的名言警句开头,可以为文章主题的凸显营造哲理氛围,使文章中心思想更耐人寻味,更可以增强立论的力度,有事半功倍之效。例如:“清代张潮《幽梦影》中有言:‘菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。’面对着大海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知己呢?”(《面向大海》)这几句恰当的引用,不仅破了题,而且增加了文章的文化品位,将其提升到了一个脱俗的高档次上。
4.巧设疑问。开篇设计疑问,造成悬念,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。例如:“水者,柔也?”(《水声潺潺》)四个字开头,用笔极省,借助疑问,吸引读者,启人深思,同时为下文的议论做了铺垫。除此之外,还可自问自答,亮出自己的观点。例如:“一提起发家致富,人们会想起‘为富不仁’这句话来。旧中国,官僚、地主、资本家巧取豪夺,‘为富不仁’对他们来说,是千真万确的。今天,也确有一些人,利用手中的权力或其他便利条件,钻空子,捞外快,中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但‘为富’者是不是都‘不仁’呢?我认为,‘为富’与‘不仁’没有必然的因果关系。”(《“为富”未必“不仁”》)开头设置疑问,要注意所设之问应该聚焦于命题材料的.关键词,表述时不能罔顾材料,应有定向引述材料的环节。
5.创设情境,渲染烘托。这种开头适合一些记叙文或者抒情性较强的作文。文章的开头犹如戏剧刚刚开幕的一刹那的情景,选择得适当,足以奠定全幕的情调,笼罩全幕的气氛,使人立刻把纷乱的杂念放下,专心致志看下文的发展。设置具体可感的情境,让读者一下子就沉浸到作品的氛围中去,收到意想不到的效果。比如:《我选择你,我的中国》一文这样开篇:“冷月无言!知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣,扰乱了我逐渐理清的思绪。选择,好难的选择。”清冷的月光、渐凉的夜气、知了的嘶鸣,渲染了一种凄凉静寂的气氛,衬托了“我”烦躁不安的心境,突出了选择的艰难。
二、结尾爆亮点
俗话说:“编筐编篓,重在收口。”作文亦然,尾结得好,能给读者以深刻的艺术感染,启发读者深入地思考问题,有利于突出文章主题。精彩“豹尾”,必会令人回味、思索、追寻,收到曲终人不散的效果。
开学作文600字开头结尾初一 第8篇
1. 生命总有一种情怀,是在物质条件极度匮乏的生活里,如木心这般“明知不可而为之”的行动,生活困苦却乐在其中。在生活中,每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着,乐享精神的情怀,人生价值观念不同,让木心和“木心们”带着渴望,走在自己选择的道路上……
2. 现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义消费主义及躁动不安。
3. 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上,窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
4. 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。
开学作文600字开头结尾初一 第9篇
1. 黄色的灿烂辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。黄色有着金色的光芒,有象征着财富和权利,它是骄傲的色彩。在工业用色上,黄色常用来警告危险或提醒注意,如交通标志上的黄灯,工程用的大型机器,学生用雨衣,雨鞋等,都使用黄色。黄色在黑色和紫色的衬托下可以达到力量的无限扩大,淡淡的粉红色也可以像少女一样将黄色这骄傲的王子征服。黄色与绿色相配,显得很有朝气,有活力;黄色与蓝色相配,显得美丽清新;淡黄色与深黄色相配显得最为高雅。
2. 鲜艳的绿色是一种非常美丽优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年青年中年还是老年,使用绿色决不失其活泼大方。在各种绘画装饰中都离不开绿色,绿色还可以作为一种休闲的颜色。
3. 紫色是波长最短的可见光波。紫色是非知觉的色,它美丽而又神秘,给人深刻的印象,它既富有威胁性,又富有鼓舞性。紫色是象征虔诚的色相,当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使人心醉!用紫色表现孤独与献身,用紫红色表现神圣的爱与精神的统辖领域,这就是紫色带来的表现价值。
4. 白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,苹果白,在生活用品,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。
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