生活中的一个小镜头作文400字左右 第1篇
大家好!
我相信每颗种子在享受阳光和雨水的同时,都在追求自己的果实。
我相信每一只鹰,在享受广阔天空的同时,都长出了一双有力的翅膀;
我相信,我们每个人都在享受着精彩多彩的生活的同时,一步一步地把梦想变成生活的荣耀
著名作家梭罗总是对自己说:“如果我不是活着出生的,我就听不到脚上雪的吱吱声,闻不到木头燃烧的香味,看不到夜晚人们眼中爱的光芒,甚至享受不到自己的一份带来的成功的快乐。活在世上真幸运!为什么我们不尽情享受生活的每一天呢?”
本学期初,学校初中大队围绕《小学生行为规范》开展了中小群体活动。我们六中三中团队以“享受生活,创造生活”为主题,开展了丰富多彩的创作活动。在努力提高学习成绩的基础上,还要练习生活技能。
比如,学习如何帮助父母按摩,以减少他们在工作中的疲劳;学插花,美化家庭,给父母一个惊喜;学水果拼盘,学做菜,学做菜,让父母品尝到更多的美食。
这些活动让我们感到新鲜,培养了我们的能力和对生活的兴趣。我们从实践中成长,从实践中逐渐懂事,成为父母放心疼爱的好孩子。
今天,我们以最大的热情,用各种艺术形式向老师展示我们的活动,如背诵、素描和三句半。那么,让我们以“享受生活,创造生活”为主题的6三中中队会议,为美好生活拉开序幕。我祝愿我们的团队取得圆满成功。
谢谢大家!
生活中的一个小镜头作文400字左右 第2篇
生活就像一台摄像机,摄下了许多小镜头,有感人的、有悲愤的、有美丽的、有丑陋的,有……总之,生活录下了许多令人快乐和悲哀的事。
一天,在献血屋里,上演着让我感动的一幕。在献血屋里我看到一个小青年在准备抽血,他大概有23岁。他开始抽血了,医生用牛皮筋捆住青年的胳膊,然后用一根细而长又尖的针慢慢地刺入他的皮肤 ,然后让他手里捏一个气囊,血在针管里缓缓地流动着,我们在静静地等待,医生也在看着血袋,使血袋不停地摇摆着。而那个青年似乎很勇敢,一点也没有疼痛的表情,而是若无其事地玩着手机,看 得让我佩服得五体投地,因为他抽得可是400克血呀。抽完了,医生把血袋放进一个柜子里,而青年则按着棉花,又若无其事地走到了休息室。这时,我看到了一张关于他的报告,惊呆了,他一共献了八 次血。我看向了他,一个瘦瘦的青年,竟然有如此伟大的“创举”,面对我们的“啊”、“哦”,他的脸上完全没有一丝骄傲和自满。这多么值得我们学习呀,多么感人的一幕!
一个个小镜头,诉说着一个个故事,一种种生活,叙写着一个个人生。小镜头无处不在,感人的事也在身边陆续发生,只要留心观察,细心发现,就会觉得世界很美好,小镜头很奇妙。
生活中的一个小镜头作文400字左右 第3篇
星期三下午,体育老师带着我们到操场上体育课,大家兴趣盎然。
做完热身运动,体育老师说:“今天我来教你们怎么踢足球。”听到这儿,大家更兴奋了,个个跃跃欲试。体育老师细致地讲解了踢球的要领,他说:“要用右脚踢,要把力量集中在右脚,对着球门的方向,用力把球踢向球门。”说完,他做了示范,并指导了几个同学踢球,然后就让我们分组练习。
操场上顿时沸腾了,黑白相间的球在绿色的球场上滚来滚去,时不时听到呐喊助威声……我看见前面几个同学踢得很好,很是佩服。可是到我踢球时,我不知所措,慢慢地踢了一脚,足球慢吞吞地滚了几下,自然没有踢进。同组的同学让我用力,可我不敢太用力,又试了几次都没有进,我听到了同学的嘲笑声。我恨不得找个地缝钻进去,我怎么就踢不进呢?
就在我想放弃不想踢时,同桌周子涵走了过来对我说:“我来教教你吧!你要把力量集中在右脚,别舍不得用力,看我的。”他边说边做,他右脚踢向球,足球就像听他话似的滚进了球门。我学着他的样子,用力地踢了一下足球,我发现这一踢比以前踢得远了一些,又经过他的几次指导,我踢得越来越好。终于有一次我将球踢进了球门,我高兴极了,我谢了又谢周子涵。
下课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。期待下次体育课的到来,让我一展脚功。
生活中的一个小镜头作文400字左右 第4篇
那天,我走到了一个墙角边,这时正有一只小蚂蚁在我脚边徘徊着,似在寻找着什么。我把脚移开,看到了一块糖在地上,这时,那只蚂蚁突然冲了上来,它在糖的旁边,左转转,右转转,终于在确定是可食物是它奋力的用双手抬了起来,可是巨糖并没有半点要跟它走的意思。
我正在为它加油打气时,它竟然转身临阵脱逃了,我当时一愣。过了一会儿,那只蚂蚁带着大部队浩浩荡荡地杀了回来,准备给巨糖一个“回马枪”,只见那只蚂蚁叽喳着,显然是在发号施令,那群蚂蚁找到了一个合适的位置,各自鼓足了气力,据说蚂蚁能运起比它自身大十几倍的食物。这时,那块巨糖竟在蚂蚁的互助下缓缓移动起来,我一时兴起就一直跟着蚁群,在运糖期间,有几只蚂蚁撑不住了,便退了下去,另几只蚂蚁紧跟着顶了上去。
在我们生活中,团结就是力量,所谓“众人拾柴火焰高”,只要人们团结,就能发挥出更大的力量。
在我们生活中处处都有美,有句话道:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
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