考研英语二大作文图表描述(实用5篇作文范文供你参考)

考研英语二大作文图表描述 第1篇

很多同学都害怕自己上了考场,写作文的时候想不起来这个作文的中心词/主题词。针对这种情况,我参考时事热点,分类整理了几百个作文的主题词,例如:

此外,大家还可以像我一样去补充一些常见词汇的高级替换(介词、连词、形容词、副词),例如:

大家可以根据我的思路去整理作文模板,感觉有用记得手留余香哈 ♪(・ω・)ノ

针对没时间或者基础一般的同学,也可以直接用我的模板

上面提到的全都有详细的补充,英语一保底22分!英语二保底18分!

最后,祝大家作文都得高分,一战成硕!

考研英语二大作文图表描述 第2篇

文字类是今年新增的题型,这类题目给我们一段文字,要求我们首先能够提炼文段的观点,并且要表态自己在何种程度上同意文中的观点,并且给出论据来支持你的观点。

此类题型的难点首先在提炼出文段的观点,A导致B,B导致C,然后你要表达你的态度和观点,可以是支持A导致B,B导致C两个命题都正确;可以是反对,反对则确定其中一个命题错误即可——可以是同意A导致B,反对B导致C;可以是反对A导致B,同意B导致C;可以是反对A导致B,B导致C;然后举例进行论证。

1.总结文段中的信息点,改写文中关键句/主题句

Many Cities have vehicle-free days, when people are required or encouraged to take a bus,cycle or travel by taxi.(以下是改写方法)

2.说明自己的立场

可以选择的立场包括完全支持、完全反对、部分支持和部分反对。注意扣题,要出现关键词!

主要有三种态度:完全同意\部分同意\完全不同意,主要是进行论证

具体论证内容参照图画类图画作文-思辨类-第二段(这是个语料库)。

总结自己的立场,扣题的同时用词不要重复。

考研英语二大作文图表描述 第3篇

书信是最常考察的内容,可以分为以下三种类型:

1、情感类信件:感谢信、道歉信、祝贺信

2、信息类信件:邀请信、推荐信/介绍信/求职信/申请信、投诉信、建议信、辞职信

3、回执函(新增)

【第一段】写信目的(对某人做的某件事表示感谢/歉意/祝贺)

【第二段】过渡句+关键句(细节、具体)

【第三段】重申目的(再次感谢/道歉/祝贺)+期待回信

①原因:事件

1.感谢事件:一般是感谢对方提供的帮助/机会等,题目有时候会写明具体事件,如果题目没有写明,只是说“要感谢xx一直以来对的帮助”,那么第一段也可以先笼统地表达感谢,到第二段再详细编一些内容。

2.道歉事件:主要是给对方添麻烦了,比如弄丢/弄坏了对方的物品,爽约(缺席某活动/取消某行程)。

3.祝贺事件:包括学习/工作/生活上的事件(详细见*第一段写信目的替换句)。

②关键句

1.感谢事件写作方法:描述困难情况+对方提供的帮助+帮助的作用+没有对方帮助的后果

关键句1:描述具体情况:包括但不限于时间、地点、是什么。

关键句2:对方提供的帮助:物质的帮助或者精神上的帮助(关心关怀、指导鼓励等)。

关键句3:帮助措施所起的作用:一般是“成功完成了某事”、“获得了某经验”、“提供了某种能力”,比如“已经康复”、“已经成功申请到奖学金”、“取得了满意的成绩”等。

关键句4:如果没有对方帮助的后果:如果没有对方帮助,自己将无法完成某事。

2.道歉事件的关键句包括:描述具体情况(时间、地点、发生了什么、主要原因等)+导致的后果

关键句1:描述具体情况

关键句2:导致的后果

3.祝贺事件的关键句可以包括:对方取得成功的原因+取得成功后将要做的事情(建议)+相信对方可以做到

此处补充一句过渡句:

关键句1:取得成功的原因:可以只写主要原因(一般为自身努力),也可以写“主要+次要原因”。

关键句2:取得成功后将要做的事情:比如会在大学继续学业,会挑战更难的工作等,也可以建议ta下一步做什么。

关键句3:相信对方可以做到

③措施

1.报答措施:邀请吃饭/去音乐会/以帮助回报对方的帮助等。

2.补救措施:买一个新的/尽快修好/尽快赶到/尽快解决/尽快完成

3.庆祝措施:聚餐/聚会

第三段结尾:重申目的的表达(再次感谢/道歉/祝贺)

信息类信件包括(1)邀请信;(2)推荐信/介绍信/求职信/申请信;(3)投诉信;(4)建议信;(5)辞职信共五种,如下面的邀请信,每个都给了模板,还有新增的回执信,写作方法和素材补充 跟上面情感类信件是一样的方法,具体内容可以看模板文件。

通知类主要分为两种:1.开展活动;2.招募成员。这里以开展活动的模板为例

具体解释、素材等见模板文件

……(具体见模板文件)

纪要一般出现在会议场合,主要包括以下信息:

具体格式见模板文件

考研英语二大作文图表描述 第4篇

考场上除了英语水平极高的人,其实大部分人临时发挥写出来的作文水平都一般(包括我自己),经常会出现逻辑不通,内容浅显,表达不清楚等问题。而模板的意义就在于框架+素材,能在给你提供保底分数的情况下给予冲刺高分的可能。

关于外界流传考研英语会反模板,其实大家不用担心,真正“反”的模板是那些死板、生搬硬套、一眼假的模板。我们的模板十分灵活,框架合理,素材丰富,替换句多,完全不存在这个问题。任何模板放在实际题目中都是需要有变化的。灵活使用一份好的模板,是花少量时间得高分快最好的途径。

根据新大纲,今年英语的考察范围为:

1.小作文:书信类、通知、告示、纪要;

2.大作文:图画类、图表类和文字类。

考研英语二大作文图表描述 第5篇

通过对以往真题(2010-2022)的分析,我们可以将大作文分成三类:

1.思辨类(出现8次,近4年都是这类,最重要)

2.问题类(出现3次)

3.褒扬类(出现2次)

这三类都可以按照三段式的方法来写,但是不同类型的具体内容不同,下面分别是三种不同类型的思路和语料:

这种类型图画体现出来的是一种道理,具有思辨性,有时要从正反两个角度来论证,总体思路如下:

1.描述图片(主角+动作)

2.描述图片常用句式:

(1)当画面主体在做两个同时进行的动作时

(2)当出现两幅对比的图片时

(3)当画面描述某人在做一件事情时

1.揭示画面寓意1句

2.论证语料库(3-5句)▲▲▲

—-原因角度(同图表第二段):

1.社会:

2.经济

3.科技发展:

4.环境;5. 政策;6. 人们观念改变;7.人们意识不足;8.人的需求变化……

—-相关事实:

—-反方角度:先提出反方观点,再提出自己的观点对反方观点进行驳斥或者补充

—-举例论证:

—-影响角度(正负面):

1.归纳评论

2.建议措施

3.表达期许(或总结观点、发出呼吁)

这两类结构上与第一类差不多,为防止篇幅过长就不展开了,具体见模板文件

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