我的老师的600字作文(精选31篇作文范文供你参考)

我的老师的600字作文 第1篇

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女？那个说:老师凶不凶？有的说&&看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的`打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：你们讨论的可真够热烈，都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。

其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的言说家，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况时，也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。

就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！

我的老师的600字作文 第2篇

说到老师，给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧，但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱“打赌”，你不信？还是听我慢慢道来吧！

记得那次作文课上，朱老师教我们写信，他讲完的书信的格式以后，接着又教我们怎样写信封。当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时，很多同学都搞不清楚。不少同学都说第一排写寄信人的地址，最后写收信人的地址。朱老师瞪大了眼睛：“不可能吧！我们打赌，如果你们说错了，就一人发一封信给我，如果我说错了，我一人写两封给你们，怎么样？”呵！你知道120封信的字有多少？天下哪有这么好的事情？没等老师说完，同学们就不约而同地说“好！”一阵“噼里啪啦”的’翻参考用书的声音过后，大家都不吱声了。咦？怎么是第一排写收信人的地址呢？朱老师笑着说：“看到没有，我早说过你们写信封要注意‘先人后己’嘛！”

还有一次，在语文课上，在教到“既然”和“即使”这两个词语时，同学们都读搞不清楚”总是把“既”读成第二声，把“即”读成第四声。朱老师眼珠一转，笑着说：“既然你们都认为自己读得是对的，那我们打赌，如果你们说错了，就读10遍，我错了的话，就读100遍。怎么样？”“好！”我们胸有成竹地说道。结果我们一查《新华字典》又输了，朱老师有说：“怎么样，我告诉你们一个小窍门：‘既’右边部分是四画，读第四声；‘即’右边是两画，读第二声。”后来我们再也没有读错过。

你瞧，我们的朱老师多爱“打赌”哇！不过，我们在和他“打赌”的过程之中学到了无数知识！

我的老师的600字作文 第3篇

“漫画”老师当然要“画”出来了，让我用文字来勾勒一下她吧！

她从三年级就开始教我们了，现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣，性格十分温柔，还经常给我们带好吃的，上课时猜谜语，让我们做实践活动等等…，不管怎样，感觉能上她的课，简直就是最幸福事中的最好。

你们猜到她是谁了吗？对了！她就是我们的李星慧老师，“彗星”老师。

她呀，该怎么说好呢？所有人都说人无完人，但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲，就像那大自然的微风，就像温暖的阳光，就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听，但是这得分时候。如果老师不发火时，那声音就像小提琴一样，优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了，那声音就像小号一样，有点高亢却不低沉。

有一次，在我上三年级的时候，我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路，当天军训结束后，同学们都往回走，我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带，我刚要起身追上同学们，这时正好有一个男同学快速从我身边跑过，一下就把我碰倒在地。我很惊慌，“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声，连忙跑过来，上前一把就从地上将我扶起来，还连声地问我“怎么样，有没有哪里受伤？”我感觉了一下，回答说“没事，就是手掌擦破点皮儿。”从这之后，我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

在我看来，爱可以分为两种：一种是温柔的’爱，一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉，我也依然很喜欢这位李老师！

我的老师的600字作文 第4篇

他的头发已经花白，嗓子因为动过手术，所以上课时总是带着“小蜜蜂”，讲桌上永远不缺一杯温开水。他就是我们的数学老师——贾老师。

贾老师是一个时间观念很强的人。课堂上，总是抓紧每一分每一秒，将知识传授给我们。他还是一个认真负责的.人，如果某条题目错误率很高，他就会不厌其烦地一遍遍仔细讲给我们听，直到每个人弄懂，并能举一反三为止。他这么认真，我们也就不敢马虎了。

记得有一次，贾老师上课的时候发出阵阵咳嗽声，我们都感觉出他生病了，讲课的声音也比平常小多了，坐在教室后面不仔细听是听不到的。我们见了更加屏息凝神，努力听清老师讲的每一个字。他每讲一会儿都要轻轻咳嗽一声，静一静，再接着往下讲。有时感到实在吃力了，就停下来抿一口茶，润润不堪重负的嗓子。我们看在眼里，感动在心里：贾老师忍着病痛坚持上课，我们有什么理由不专心听讲呢？环顾四周，整个教室鸦雀无声，同学们都在全神贯注地听讲。

下课铃响了，同学们都跑出去玩了，而贾老师却走到教室后，坐下来为我们批改着前天晚上的作业。如果发现哪个同学有错误，他就会把那位同学叫到身边，在一张白纸上写写画画，不时还要提提问题，耐心地为做错题的学生讲解正确的做法。课间短短的十分钟里，贾老师先后为3个同学讲解了错题，他忙得都没有时间喝口水。

上课铃响了，我们原以为贾老师终于可以好好休息会儿了，但是他却带着“小蜜蜂”，拿着水杯急急忙忙跑去给另一个班上课了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”贾老师，您就像春蚕一样，无私地奉献着自己的时间和心血，我们深深地感谢您。

我的老师的600字作文 第5篇

我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。

她，高高的`个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。

刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。

那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。

这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。

老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师！

我的老师的600字作文 第6篇

世界上无数的老师：有数学老师、语文老师、英语老师……还有慈祥的老师、温柔的老师、严格的老师……今天，我要介绍的就是温柔的语文老师莫老师！

我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发，一副圆圆的眼镜里面有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面自然就是一张能说会道的嘴巴了。

记得有一次，我忘了吃早饭，这件事被莫老师知道后，我以为要大难临头了，想不到莫老师没有批评我，而是教育了我一番，那时候我便松了口气，我本以为这件事就这么完了，想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去，我怀着不安的心情进了办公室，我以为是我的作业错得太多了，老师要批评我，想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说：“把那盒烧麦吃了吧！”我听了非常惊讶。不过我还是克制住了惊讶，感激地吃完那盒烧麦开心地走了出去。我心想：莫老师对学生可真体贴、真照顾。

莫老师有时候很温柔，有时候也很严厉。

记得有一次，我们的作文写得都不太好，莫老师先是心平气和地指导了一番，再发下来让我们重写，莫老师时不时会下来看一看，当发现错误的`时候莫老师还会细心指导一下，不过遇到一些完全跑题的同学，老师不会大发雷霆，而是继续重写，直到莫老师满意了才可以誊抄。

这就是我的班主任——莫老师，我要用优异的成绩报答她。

我的老师的600字作文 第7篇

在生活中，所有的人都可以说是我们的“老师”，今天我就给你介绍一下我的老师。

那是去年暑假，我在家看电视，妈妈叫我；“华展，帮我到外面把青菜洗干净!”OK!我爽快地答应了。

我来到了外面的水龙头旁边洗起了菜，水哗哗地流着，这时一个小女孩走了过来，对我说：“大哥哥，我们老师对我们说，我们洗东西的时候，不能把水龙头一直开着这样会浪费水的.！”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了！胆子不小！给你发一个勇气奖吧！马上走人，不然你可要当心点！我威胁她。

“我就不走！直到你把水龙头关了我再走！你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关，说：“这下你可以走了吧！”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦！”说完小女孩就走了。

终于走人了，这下可以安心地洗菜了，我想。洗着洗着，我看见青菜里有许多烂菜叶子，我捡起来往水池里一扔，又若无其事地继续洗起菜来，嘴里还哼着小曲。

没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼，心想：不会又来找麻烦吧?果然，她走到我面前，说：“哥哥，你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的！”个地洞钻进去我看着水池里的那些烂菜叶，羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒，小女孩高兴地笑了，我也忍不住笑了，说：“谢谢你，我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!

这就是我的“老师”是她教育了我，我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗？如果有，一定要给我说说她（他）的故事哦！

我的老师的600字作文 第8篇

我的老师是一个80后。一个外人看起来十分普通的人。认识他已有两了，他给我们带来了知识，教导，欢笑……

他经常很晚才睡觉，因为他有太多的作业要批改。但从他的脸上看不出一丝疲惫。也许是因为他还年轻而充满活力。天天看见他，那标志的五官铭记在心。

一进教室，只见一个身穿棕色上衣，蓝色牛仔裤的人。在教室“扫荡”着，那炯炯有神的眼睛在搜索着，敏锐的鼻子在寻找着“猎物”。上课时，那词语丰富的嘴向我们生动的讲述着课文。

虽然年轻，但工作十分敬业。

在他的课堂，我们十分自由。和他在一起讨论问题也十分开放。同学们都积极回答问题。公开课时，我们都受了听课老师的好评。这都是他的功劳。

由于事情的繁多和劳累，头上有很多的白发。我们常常和他开玩笑时候他的是“少年白”他开心的笑了。他笑起来很像历史书上的一个人物，不愧事“名人”。

他的责任心也事很足的。我们犯了错误，他不会当时指出来，而是在放学后单独找你说。因为他教训人不事为了给别人看的，而且当时指出来也会伤犯错人的心，也可以给犯错人一个冷寂思考机会和时间。我们往往也不怪他，毕竟事我们自己犯的.错嘛！

他十分宽容。有一次他上课晚来了几分钟，看见我们还在过道上，脸一暗下来。我们知道闯祸了，赶紧跑进教室背古诗，他看见了笑了笑，火气变消了，还表扬了我们。

他在生活中的点点滴滴，都能看出他对我们的爱。错误时的批评，成功是的感动，伤心事的安慰，还有太多太多。我被感动并铭记在心。

他就是我们的张老师。

我的老师的600字作文 第9篇

从小到大教过我的老师数不胜数，然而有一位老师，却十分特别，令我至今难忘。

升入了六年级，要换数学老师了，带了我们5年的高老师要换班了，而对新的老师则带有一份神秘感。

不久，我们见面了。40多岁的年纪，眼睛不太好却不戴眼镜，1米6的个子，腰板挺得笔直，浑身散发着一股精气神，那总的目光快速扫过班里的`每一位同学，严肃中夹杂着一点慈祥，不禁令人心生敬畏，他走上讲台庄重的对我们说：“同学们，大家好，我姓聂，你们可以叫我聂老师，从此我就是大家的数学老师了，大家有什么问题都可以找我”这样一名刚从乡村支教回来的老师，说着一口温和又掺杂着地方口音的普通话，让我们感到和蔼又亲切。

聂老师讲课严谨又不失趣味，有一次一名同学上课走神，他俨然化身成为“江湖术士”，说：“这位同学，我见你印堂发黑，想必你的魂魄是被鬼神勾了去，幸亏遇到了为师”话语间，聂老师挑动着弯弯的双眉，眼睛像是在发光。随即，全班哄堂大笑。从此，少有人上课再走神了。

他的嘴边时常挂着灿烂的笑容，但它却难以捉摸。有时我在班上起哄了一句，全班“热闹”热起来，而她只是微笑的看着大家，看着很慈祥，其实是用它来掩饰愤怒，脸上也透着无奈。俺也有时是用它来思考问题，或是掩饰失望，怎能让人琢磨透呢？

这样一位特别的老师，幽默、风趣、大度，与众不同，不一样的态度，不一样的有趣。不知若干年后大家会身在何处，但大家一定不会忘记那个美丽的聂老师。

我的老师的600字作文 第10篇

这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。

她对我们的学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要认真地写下去。

自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。

她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的’成长，经常告诉我们一些做人的道理。

这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！

我的老师的600字作文 第11篇

赵老师，是我的体育老师，也是我最喜欢的一位。

他具有乌黑色的的头发，一双鹰眼般的眼睛，只要哪位小同学犯了小小的.错误，赵老师不会怪你，他就睁只眼闭只眼当没看见。但是如果把谁弄伤了，赵老师也不会责怪你，只会耐心的教导你。

记得有一次，我和同学正在比赛跑步，陆彬给了我一块“飞盘”—一块生锈的圆铁薄片，我们互相对飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，谁知铁片撞到了铁棍上，铁片了换了一个方向，朝人群中飞去。惊人的场面出现：只听“哇”地一声大叫，徐衡用手捂着眼睛，蹲在地上哭了起来，陆彬在旁边看见此状，就一直说：“韩吴君把徐衡弄哭了，韩吴君把徐衡弄哭了······”好像要把责任全部要推到我的身上似的，我气得头上直“冒烟”，可是却发现赵老师正在旁边用生气的眼光在看着我把我吓得个半死不活。赵老师让我爸徐衡送到了医务室。可是好景不常，下课铃声响了起来。赵老师不知疲倦地跑了过来，我跟陆彬向徐衡赔了一个礼。接着，赵老师又亲自把徐衡扶回了教室，让我们几个人在那里好好地反省一下。过了一会儿，赵老师回来了，我们都被赵老师教育了一下，赵老师心疼地说：“你把人家的眼皮弄伤了，幸好只是擦破了眼皮，没有伤到眼角膜，不然要换眼睛的薄膜······”

赵老师又说：“凡事都要经过脑子想一想······”听了这些话，我的眼泪不由自主的流了下来。

十年树木，百年树人。赵老师的教诲之恩，我终生难忘。

我的老师的600字作文 第12篇

我有一个非常特别的数学老师。他常常给我们讲人生道理，让我们受益颇深。他也很幽默，常用诙谐的语言来教授我们数学知识。

他有一头黑发，浓浓的眉毛，挺翘的鼻子，加上一张能说会道的嘴巴，就是一张俊朗帅气的脸庞。他皮肤黝黑，常穿一身运动装。我第一眼望见他，真像一个十八岁的帅小伙儿！——他就是姚老师！

那一次姚老师上课，让我们全班没齿难忘。那是讲卷子时，说到体积和容积的问题。为了让我们记住一个物体的体积比容积小，姚老师给我们开了一个玩笑。

“体积比容积大！”姚老师咧开嘴笑着对同学们说着。姚老师说完，停顿了一会儿。好像在想什么，几秒钟，他似乎有了什么灵感。又将他的右手放在胸前，望着同学们，笑着说：“姚老师会不会吃下姚老师这么大个东西呀”“不能！”同学们都捧腹大笑起来，热烈的讨论着。“好。”“啪啪！”姚老师说着拍了拍手，示意同学们不要再说话了。然后，又拿出右手，伸出食指，右脚向前跨步，微笑着，眉头紧皱，用温和的目光盯着我们。“那就是说体积比——”同学们接上了姚老师的话茬，姚老师也跟着一起说，“比容积大！”“打雷都有聋子”姚老师既面带笑容，又蕴含着严肃，目光搜寻着不听话的.同学，好像在说：下一次你们再错，就要吃竹笋炒肉丝了！”同学们心里也有了底，下次应该也不会错了。姚老师又一次拍手，伸着食指，说：“好了！OK！”

姚老师的教授方法与众不同，处处透出一股时尚，却又比传统的方法更先进！我喜欢这个与众不同的数学老师！

我的老师的600字作文 第13篇

一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是我的语文老师。

我的语文老师姓徐，她特别关心我们。当我们放学时，徐老师总是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。

记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是，徐老师给他铺了个“床”，让他在上面休息。其实，就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。

还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩，不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后，徐老师三天都没来给我们上课。听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。老师没来的`那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的，我就越奋发学习了

我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。

我的老师的600字作文 第14篇

时光匆匆，不等任何人做好准备，就带走了一切。看看这个生活了六年的校园，是那么朴实、可爱，心中不由地涌起丝丝留恋。

思绪飘飞，我回到了那个六年前那个扎着马尾辫的小女孩。那是我入学考试的日子，我紧紧地抓住妈妈的手，早早地来到熙熙攘攘的校园，忐忑不安的我迟迟不肯撒开妈妈的手，面对窗户里嘈杂的’教室，我又紧张又害怕。妈妈把我推进，引来了全班人的目光，看着这样一群异样的目光，我鼻头一酸，旁若无人地大哭起来。这一举动引起了全班的注意，一位和蔼可亲的中年老师微笑着向我走来，她的微笑好似阳光，温暖了我的心房。

老师那甜美的声音安慰着我，我停止了哭泣。课后，我来到了老师的办公室，带着忐忑不安的心一步踏进了办公室。老师让我向她倾诉自己的一切不快与担心，我像遇到了多年未见的知心好友。老师和善的面貌与温柔的语气使我更加放心地倾诉。我的话很多，有着许多想要倾诉的话，老师并没有显得不耐烦，而是耐心认真地听清和理解我的每一句话语，我的心灵总能在老师这得到极大的安慰。

转眼六年过去了，那位老师已经退休了，但我还是无法忘记那位使我心灵得到安慰的老师。如果没有那位老师，可能我那幼小易碎的心灵永远也无法得到慰藉和归宿……

我的老师的600字作文 第15篇

老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们；老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华；老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。

开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的’班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。

学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了；看到老师一脸的汗水，我深受感动。

这就是我的老师——陈老师，一个关心学生的老师。

我的老师的600字作文 第16篇

我有一个老师长得……嗯……还行吧。她有一双能看懂我们心思的眼睛;薄薄的嘴唇透着一股“杀伤力”;不高不低的鼻子，能闻到任何零食的味道。不过，最特别的是她特别啰嗦，所以我们都叫他“啰嗦老师”。

第一节课刚下课，啰嗦老师忽然出现在教室门口。我想，她来准没什么好事儿。我的天！啰嗦老师居然要评讲作业？哎！我们的.大课间没了！

“叮铃铃”上课了，太好了，我兴奋极了，因为可以不再听她啰嗦了。可啰嗦老师并没有走，反而讲得更起劲了？“邓老师，你怎么还不来呢？”我控制不住内心的渴望，一遍又一遍地在心里喊。

突然，啰嗦老师一转身走了！太好了！我们安静地等着邓老师的到来。可不一会儿，她又来了，还愁着个脸：“今天，邓老师有事，把课让给我了，我们继续讲……”我猜，其实老师心里一定乐开了花吧？还故意愁着个脸好像很不愿意上似的！我看她就是故意装出来的，因为她可是出了名的“占课老师”！

今天真倒霉！上午四节课，她就上了三节，外加一节大课间，我们只剩下最后一节体育课了，课表上，下午又全是她的课！终于下课了，可罗嗦老师没有要停下来的意思，她讲啊，讲啊……第四节课上课了，她还在讲！这节课可是最珍贵的体育课呀！连石杰老师都来催了，她笑眯眯地对石老师说：“稍等，耽搁五分钟。”

我要给我们的啰嗦老师提意见：老师，请多给我们留一点儿下课上厕所的时间，好吗？这个提议应该不过分吧，啰嗦老师？

我的老师的600字作文 第17篇

小学时留给我印象最深的老师——曹老师，是从三年级开始教我们数学的。

曹老师虽然年级很大了，但将近60岁的身子仍是那么挺拔。她理着蘑菇头，头发时常十分凌乱。她有时暴怒有时也很温和，让同学们不知是该亲之还是疏之。曹老师的形象在每个同学面前都是威严。

但曹老师好像又十分有活力。她总是背个双肩包，还称呼自己“老曹”，并让我们也这样“叫她”。在上公开课时，她更是这样喊。许多次数学公开课，曹老师都是这样开始的`：“欢迎进入老曹数学！”或“今天让我来带大家进入奇妙的数学世界！”

说到“老曹”的经典名句，我能够一一给你列举出来。平常，曹老师因记不住学生们的名字，点名时都说：“你！回答……”生气时都带一句“孬孙！”或“都是老曹不好！”等出乎意料的语言。大怒时甚至似发疯似的自言自语，这些话被同学们广为“流传”。

一次，班级纪律不是很好，曹老师发大怒，特别恼，先是拍桌子，“啪啪、呯呯。”之后举起手说：“疼不疼？不疼！都怪我没教好你们！”弄得同学们都满脸羞愧、低头不语。另一次，曹老师见一道简单的题同学们都不会，一边捶黑板一边说“来！听老曹来讲！”也正是因为“老曹”的正版河南话，这些“名句”才显得格外生动。

曹老师也是著名的大嗓门。一次班主任与我们讲：曹老师年轻时才厉害呢！曹老师一讲课整个年级都能听到，所以每到曹老师讲课，别的班基本上都调整成体育课或微机课了。

曹老师向来很看重我，我当然也很喜欢数学课。可能正是曹老师的讲课风格——严肃认真、夸张生动吸引了我吧。

曹老师是数学优秀教师，优秀教师榜上的曹老师神采奕奕，显然也更年强，更让人满生敬意和爱意。

我的老师的600字作文 第18篇

我的班主任候老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过侯老师的那双大眼睛。

在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服又脏又湿，侯老师很耐心的’帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。

侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。

侯老师很辛苦，每天要早早的来到教室，就连我们在上自习的时候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全班同学都很感动。

你说，这么一位好老师我能不喜欢么？

我的老师的600字作文 第19篇

在我的学习中，遇到了许许多多的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而给我印象最深刻的就是徐老师了。一头乌黑发亮的长发，明亮的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，大家都甜甜地叫她：“徐老师！”笑，是美好的。

在我的心目中，徐老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，徐老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！徐老师的笑给她形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。但徐老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的’站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。

这时，徐老师走进了教室。同学们看见徐老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。徐老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第四课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是徐老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”

啊，这是徐老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。说实话，谁不愿结交这样的老师呢？愿徐老师的甜甜笑容永驻脸庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对徐老师的爱戴之情！

我的老师的600字作文 第20篇

在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！

岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！

啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的.白发……

啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。

啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”

我的老师的600字作文 第21篇

有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。

柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。

就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的’优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。

柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。

这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！

我的老师的600字作文 第22篇

老师是园丁，辛勤地栽培我们，替我们修枝剪叶；老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师是路灯，在我们成长路上指路、照明。

在我记忆中，最忘不了的三位老师定是六年级的三位主科老师。分别是数学朱老师、语文成老师和英语吴老师，他们各自的教学方式不同但却都能促使我们不断进步，让我们取得好的成绩。

首先要说的就是朱老师，他有着一个啤酒肚，啤酒肚里面装满那源源不断的知识。不仅如此，朱老师还是一个幽默风趣的人。上他的课，我从来都不会觉得枯燥，当我们上课心不在焉的时侯，他就把他的笑话和稀奇古怪的歇后语融入课堂内容中，常常逗得我们前仰后合，笑得合不拢嘴，一下子我们注意力都集中起来了。朱老师对我们也比较严厉，无论成绩好坏，他都从不会偏袒谁，像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。

成老师就不一样了，她全身上下透露着优雅的’气息，他给我的感觉就是一位仙女似的，无论从言行还是姿态时刻是从骨子里流露出来的优雅，却不是装模作样。但是她的嗓子不好，常常为我们操劳过多而吃药去医院，她带过的学生都知道，希望她保护好自己的嗓子，多注意自己的身体。她对我们非常温柔，上课时也佷有耐心，会一个一个指导我们。

再来说说我们的吴老师，他非常注重细节，总把一些易错点、易记点都给我们打印出来，制作成一本书发给我们，也因为这样，才让我养成了积累的好习惯，成绩也有了很大的提高。

老师们默默无闻的为我们传授知识，我会永远记住我的老师。

我的老师的600字作文 第23篇

新的学期开始了，我又回到了那个让我难忘的初中校园，在这学期，我的班级发生了翻天覆地的变化，连我都没想到我们换了四个科任老师，班主任居然还是体育老师，这是我上学期间看到最振撼的事情了！

一开始我还天真的以为这个体育班主任会有一个不一样的体验，结果却和想象的完全不一样，他和之前的`班主任差不多，有时候会大发雷霆，就像闪电突然响了一声，能吓死人，实在是太恐怖了！

不止这些，他的教学方式也很独特，总能给人一种新鲜感，就像自己看到了从来没见过的事！

今天上了一节体育课，也是开学至今第一节体育课，就是这一节，它给我留下了深刻的印象。

体育课开始了，一开始我还是高高兴兴的，但后来，我后悔了，他一开始让我们慢跑一圈，我感觉还行，跟走路的速度差不多，跑完几圈后，我注意到他的表情发生了变化，顿时，只听他大吼一声，全部人都到草地来，我当时就感觉要完了。之后，果不其然，他没让我失望。

他先让我们高抬腿，那时感觉还没什么，但他接下来的话让我惊呆了，他说：“男生俯卧撑先做20个，然后听我命令等一下再撑着不动，坚持一分钟！女生做10个俯卧撑，撑40秒。当时我听到，一瞬间有一点不舒服，但还是照做了，我们先做完20个俯卧撑，然后就开始撑了，然而就是这里，就当时间快过完的时候，他发话了，说：有人动了，加时间。我们没办法，只好继续，但他又说加时间，我顿时感觉他是故意的。在撑的时候，我拼命的咬牙齿，并在心里反复的安慰自己，时间看到了，坚持！坚持！终于我听到了好消息，时间到了，刚刚好下课了。

这就是我新学期的班主任，同时也是我的体育老师，这个体育老师，我感觉很独特，我还是很喜欢的，就是太狠了！

我的老师的600字作文 第24篇

在我的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。

到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。

上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的’面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

上六年级是最重要的阶段，老师们个个紧张得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。

这就是我的老师，不同的老师。

我的老师的600字作文 第25篇

今天挣脱了作业束缚的我，如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上，一边回忆着小学的点点滴滴。这时，一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过，他就是我的小学语文老师。

我第一次见到他的时候，他简直令我失望透顶……不仅年纪老大，白发苍苍的，而且还凶巴巴的，说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

刚开始，语文老师讲的课我常常听不懂，甚至理解错意思。后来慢慢适应了，发现语文老师讲的课特别风趣幽默，每每总是逗得全班同学哄堂大笑，使得平常“上课一条虫，下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的.课程中学到的新知识，竟然比花费大量力气死记硬背的知识更掌握的牢固。

有一节体育课，“糟老头”来巡堂。那节课，老师让我们练习打羽毛球，老师教给我们打羽毛球的技巧后，就让我们自由练习。

我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀，一边挥舞着球拍。可是，球拍总是不听我的使唤，每次都慢了几拍打不到球，使得羽毛球总是落地，反反复复的试了几次之后，我就像泄了气的皮球，不想再练习了。

这时糟老头走过来说：“小姑娘，来我教你打出这羽毛球的威力。”

老师握着我的手纠正我挥拍的姿势，我好几次差点打到他，他却满不在意。

在语文老师的指导下，我不断的练习，原本和打羽毛球不沾边的我，打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背，身体却轻盈了几分。

可以好景不长，刚教了一个月，这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作，很是可惜。后来的时光里，我常常想起了这个“糟老头”，想起与他一起的那些欢乐时光。

我的老师的600字作文 第26篇

我的新学校带给我快乐和悲伤。同学们的友谊和老师们的关心使我很好地融入了这个班级。给我印象最深的是我的数学老师王。

王小姐有一头无法梳理的头发。它是卷曲的。她的眉毛稍重，鼻梁挺直，还有一双胖乎乎的手。她的大脑就像一台电脑。她总是说她在数量上是盲目的，但是在我看来，她非常好，人们唯一不能忍受的.就是她的嘴。王先生说话总是直而快，直上直下，从不藏着掖着。她会说任何她不满意的话，有时她会说有趣的方言来逗我们笑。

过去让我明白。

那天下午，我的同学在学习，我也是，但是数学老师叫出了我的名字，让我改正过去的错误。我战战兢兢地拿着一支红笔走向讲台。老师指着错误的问题问我:“这个角和那个角之间是什么关系，如何证明？”但是我绞尽脑汁想了很久。老师的声音越来越大，我气得满脸通红。我不知道该怎么办。最后，老师不情愿地对我说，“你听了课吗，简单的问题不会。”我痛哭流涕。面对老师的批评，我心里很不舒服。这些天我一直不开心。每当我想起那些话，我的鼻子就会痛。虽然这只是对我的一个建议，让我注意听课，但我非常关心那些话。在那之后，我在课堂上的注意力比平时集中了几倍，但是我不知道为什么我就是不能学习。课后老师会问我第一次是否学过。在数学课上，王老师也会让我做这道题。

王老师是我最难忘的人。虽然他总是很凶，但我总是平静地面对他。

她教我坚持下去，这在我的生活中也是一样的。面对挫折，我也应该克服困难努力工作。虽然我的数学不理想，但我坚信通过我的努力，我一定会取得好成绩。来吧。

我的老师的600字作文 第27篇

学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁？我可以毫不犹豫地告诉你，体育老师。你别急，让我慢慢告诉你。

我们的体育老师姓陈，今年二十多岁了，个儿高高的，身材魁梧，他站在我们的面前的时候，我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下，所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸，浓浓的眉毛下，一双眼睛显得挺有神采。

陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次，老师叫全班同学出去排队，我们在外面吵吵闹闹的’，乱成了一锅粥。陈老师一声哨响，全班大部分同学都安静下来，唯独帅小龙在那里得意忘形，吐着舌头，拉长脸，装着一副厉鬼的模样，无视老师的存在。陈老师一声大吼，帅小龙吓得魂飞魄散，老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑，一副懒洋洋的样子，腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑，瞧，帅小龙累得气喘吁吁。从此，上体育课的时候，他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上，帅小龙还成了我班的得力干将，为我班赢得了荣誉。

别看老师对待同学十分严格，他也有柔情的一面，他关心班上的每一个学生。记得有一次，我头有点发热，感到全身乏力。同学们在集合的时候，陈老师看到我脸色苍白，他走过来摸了摸我的额头，说：“昌杰，你发烧，快去医务室。”老师让同学们自由活动，背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋，并给我打来一杯开水。接着，陈老师给我爸爸打了电话，才去给同学们上体育课。

你看，这就是我的体育老师，一个既严厉，又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。

我的老师的600字作文 第28篇

中等身材，白皙的脸庞，细而长的眉毛下嵌着一双如宝石般总是闪着柔光的明亮眼睛，乌黑浓密的头发常常梳成一角辫披在脑后。她既睿智又幽默，也很关心我们的学习，这就是我们的`数学林老师。

记忆中，林老师的关心爱护数不清，而让我记忆尤深的是一次数学第五单元的测试成绩下来后所发生的一幕。发下试卷的那一刻，我惊呆了，怎么只有79分？我简直不敢相信自己的眼睛，便仔细查看错误原因，原来有一大题我单位全没写，扣了18分。看到这里，我那不争气的眼泪悄然无声地落了下来。林老师见我攥着试卷在那儿低着头伤心地哭，便向我走来。林老师俯下身，对我说：“这次你怎么那么粗心，这还像一个好孩子考出来的成绩吗？好了，别哭了，你自己找找原因，以后读题一定要仔细，知道了吗？”林老师温柔的话语使我停止了哭泣，慢慢地抬起了头。这时我看到老师那乌黑的头发中有一两根银白色的头发，心想大概是因为过于操心我们学习的缘故吧！走在回家的路上，脑海中还回响着林老师温柔的话语，还映着林老师慈祥的面孔。

晚上回到家，妈妈没有批评我，只是耐心地教育我，咦？今天妈妈怎那么反常，既没有发怒，又没有批评我。原来，从妈妈口中得知，林老师已发来短信，说“不要批评周千伶，孩子总有错的时候，和她一起找找原因！”细心的林老师竟然会想到和妈妈发短信以打消妈妈的怒气，让妈妈帮我查找错误、分析原因。

林老师关心教育我的画面时时浮现在我的脑海中，催我奋进，促我成长。我永远不会忘记她——尊敬的林老师。

我的老师的600字作文 第29篇

我的体育老师是个厉害的人，一米八的大个子，打起篮球来我们都抢不到球；长长的手，打乒乓球时总是占尽上风，说话也非常幽默。

有一天上体育课，我们正和老师打篮球，我灵活地来到三分线内，忽然，一不小心把篮球打到老师的’大腿上，只见老师大叫起来：“哎哟——我的打大腿好痛，我没办法走路了，你必须养我，否则把篮球给我。”说着，把篮球“嗖”地就抢了过去，我还没有反应过来，老师己经把球投了出去，还是三分球。这时，我刚刚反应过来，老师就赢了。我后悔呀，竟让老师得逞了，老师太“阴险”了。体育老师幽默的背后也有他严肃的一面。

又一次上体育课。我正和同伴们玩着“加减乘除。”听见有人大喊：“打起来了，于国亮和刘中华打起来了。”我们跑过去，只见老师己经到了，但他们俩依旧不肯松手，老师的脸色变得严肃，老师一手一个人，把他们拉开，还“狠狠”地踹了几脚，接着便严厉的说：“你们俩还打架，太不尊重老师了，你们先打完我再说。”说完，便让他们打，“打呀”，“接着打，你们不是挺厉害的吗？”“我告诉你俩，要再犯，直接去校长室。”老师把他们俩拉到一边去罚站。还对我们说：“还看什么，该干啥干啥。”这就是我们的老师，一个幽默又严厉的体育老师，我永远热爱他。

我的老师的600字作文 第30篇

他是我遇到过最幽默搞笑的老师。

他是我的班主任，是一位生物老师，他的个子不高，但眼睛里永远散发着智慧的光芒，最引人注目的是他右脸上的那颗黝黑的大痣，甚至连他自己都调侃说：“别人都是胸有大志，我是脸有大‘痣’”。

还有他那个圆滚滚的大肚子就像怀了孩子的孕妇一样。你看，这就是我的.班主任——一个耐心、幽默、负责任的老师。

当我们遇到难题时，他总会耐心的给我们讲解，一步步引导直至我们明白为止。当我们无聊低沉时，他更像是有无穷无尽的笑话一样来逗我们开心。你看他那双灵动的眼睛，时时刻刻的关注着你，让你认真，让你紧张。

校园里那个穿着黑色西服，头发整整齐齐的就是我的老师了，不管什么时候看见他，衣着总是那么的整洁有致，精神也总是昂扬向上。

我最喜欢老师教的生物这一学科，在他的课上我知道了世界的形成，人类的繁衍……

你听，他又在班里教导我们该怎样学习，养成习惯了。为了不耽误第二天的课程，他每天按时检查我们的作业；为了让我们有充足的时间休息，他每天都来到寝室对我们嘘寒问暖……

我永远记得第一次手把手教我们叠被子的他；多次起早贪黑陪伴我们的他；无数次教导我们学习做人的他……

他就像一把大伞，为我们挡去日晒雨淋；他就像一盏明灯，为我们照亮前行的路；他更像一座灯塔，为我们找到失去的方向。这就是我的老师，是他让我们明白了如何才能做更好的自己，是他给了我们学习的希望，也是他让我们明白了何为坚持。

我的老师，我的班主任，谢谢您，我们爱您。

我的老师的600字作文 第31篇

她，一副魁梧的身躯，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，穿着一套黑色的运动服，看起来酷极了，我们刚见到她的时侯，就感到一股“杀气”弥漫在她的身上。讲到这里，大家肯定以为这是一位男子。错，她就是我们的体育老师戴老师，一位女汉子。

体育课，可恶的体育课呀！嗨，想起以前那日子，娇情一下，请个假啥的，有时侯连天上的白云看上去都是这么悠然自得。突然间画风变了360度大转弯。自从来到了戴老师的“五行山”下，一下子紧蹦得让人发慌，我们每天就生活在“水深火热”之中，不管是毒辣的太阳还是零星的小雨，个个保持着最佳的状态，不敢有任何一丝的动静。我们每天吃着戴老师给我们制定的“运动套餐”，这味道不是一般的苦。上午不是跑步，就是跳绳，下午不是仰卧起坐，就是立定跳远。如果动作不标准或者偷懒的话，都是逃不过戴老师鹰一般的眼神。这些对于我们来说，简直就是“魔鬼训练”。不过戴老师也有她另外的一面，她耐心地指导着我们一个个标准的动作，一次次重复着响亮的`话语。时间一天天过去，在戴老师的带领下和“运动套餐”的帮助下，我们渐渐地适应了这种“魔鬼训练”，而且也消瘦了许多。

一瞬间我发现了体育的魅力，当我在跑步时第一次超越别人时，我有了自信；当我在跳绳时，达到了优秀，我有了坚持；当我在跳远，摔倒在地时，我有了坚强；当我们体育成绩突飞猛进时，才领略到那是戴老师的另一种风格和魅力。