爱占课的老师作文(实用24篇作文范文供你参考)

爱占课的老师作文 第1篇

假如我是一位老师,我会对学生很和蔼,亲切。

假如我是老师,我会每天都以一张笑脸面对学生们,课余时间,我会和他们一起打球,聊天,上课的四十分钟里,我用二十分钟讲完课,剩余的时间让他们自由。如果考试,我不会要求他们都考高分,只要他们在平时能好好学习,天天向上,我当然不会责备他们,我怕会伤到他们那幼小的心灵。

假如我是老师,我不会对学生有任何偏私之心,不管是好学生还是差生,我对他们都会是平等的`,写作文时,我会带他们到大自然去,写观察日记;实践课,我让学生们自己动手操作,想做什么就走什么;数学课我不会把他们关在教室里思考,而是把他们带到外面,找找生活中的数学;语文课,我不会让他们“死记硬背”课文中的重点句,而是让他们懂得大意就行了。

假如我是老师,我会把作业布置少一点,不让他们的小手发麻。

这些虽然只是想象,但我会好好学习,用实际行动去掉“假如_这两个字的。

爱占课的老师作文 第2篇

我心目中的老师是一位博学多才的男老师,他有一个非常好记的’名字叫李想。李老师长着一双大眼睛,一个大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上还架着一副正方形的眼镜,就是这副眼镜让本来就很博学多才的他显得更有学问了。

他爱好很广泛,英语、语文、数学、美术样样精通;他还喜欢体育,乒乓球打得棒极了,放学后,我们几个男生经常找他切磋球技。最重要的是他的课讲得生动、有趣,我们都愿意上他的课。

你们一定会问我李老师怎么博学多才了?那就让我告诉你们吧。有一次上英语课,李老师用英语熟练地翻译了一篇古代著名的文学家苏轼写的《水调歌头》,让我们佩服极了。下了课,我们班的几个同学都跑去让他教我们用英语背诵这首词。李老师笑着说:“你们应该学好现在学的知识,等长大了我再教你们学这首词。”

这就是我心目中的李老师。我非常喜欢这位博学多才的老师。

爱占课的老师作文 第3篇

我三年级的英语老师是一颗炸弹。

刘老师是一位年老的女老师,因为她经常爆炸,所以脸上的皱纹和红痘痘就更加明显了。她很瘦,随着年纪的增长,手上的肉已经消失的无影无踪了,但是手的.力气却丝毫未减。

丁零零!上课了!但教室还充满吵闹声,刘老师走到教室门外,停住了,站了好久才气愤地走进来。她双眼瞪着同学们,又用力一拍讲台,同学们闻到浓浓的火药味,顿时便鸦雀无声了。幸好再没有人讲话,不然这颗炸弹就真的爆炸了!

不过,逃得过初一躲不过十五。正当刘老师教我们唱英文歌时,有一对同桌正在弹橡皮玩。刘老师正好看见了他们,便立刻停下了唱歌,走到他们的面前盯着他们,但他们依然沉浸在自己的玩乐当中。我看到刘老师的眼珠子变成了红色,恨不得要喷出来。随后,刘老师一边用力拍着他们的桌子一边厉声呵斥:“滚出去!快!”这时,两个同学被吓了一大跳,屁滚尿流地出去了。

刘老师就是这么严厉,我从来不敢引爆她!

爱占课的老师作文 第4篇

老师犹如辛勤的“园丁”,不分昼夜的为我们劳累,老师犹如蜡烛般燃烧自己来照亮我们的人生。

记得我刚上小学一年级的时候,那时的我,连一个字都不会写,连一个字都不认识,是老师您用了耐心慢慢教会了我,让我学会了很多,如果没有老师我们的知识不知从何而来?如果没有老师我们世界上就不会有这么多的画家、思想家、作家等等……

感谢老师,为了我们的学习,辛勤付出,在夜晚,当我们进入梦乡时,您牺牲了自己休息的’时间,在灯光下专心的备课,为我们批改作业。感谢老师您就像我的母亲一样,对我无微不至的关心,有一次我有点发烧,额头有点热,是老师您一次又一次的为我试温度,直到确定我不发烧,你才放心。感谢老师,您上的课生动又有趣,同学们听的入了神,让我们体会到了上课的快乐,在您的教育和关心下,我快乐的长大。

感谢老师无私的奉献,为我们付出所有。在此,我再想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

爱占课的老师作文 第5篇

我的语文老师是匡老师,匡老师是我的班主任,匡老师的脸是瓜子脸,头发很短,又小小的嘴巴,大大的眼睛,我最喜欢匡老师和蔼可亲,因为我每次作业和其它的什么没做好,她都很和蔼可亲的跟我说。

有一次,我的作文忘记带了,我的组长吴欣怡问我问了好久,吴欣怡和彭星如不想等了,就去告诉匡老师,匡老师知道了,让吴欣怡他们告诉我让我去语文老师办公室一下,我还没有进去就上课了,正好匡老师也出来了,那一刻,我很紧张,就怕匡老师批评我,但我还是坚持,但匡老师说的时候声音特别温柔,到那个时候我一点也不紧张了,匡老师问我的时候,但我还是不敢回答,但老师跟我讲道理,但我最后还是不敢说,但匡老师努力的`跟我进道理,最后说了。匡老师问我为什么让吴欣怡等那么久,如果你还慢一点你们那组就不能加分,就因为你不能加分,就会把你踢出去,你就只能一个人孤独的一组了。

我喜欢语文老师,但我最喜欢语文老师和蔼可亲的样子。

爱占课的老师作文 第6篇

我们有一个语文老师叫胡。她留着黑色的短发,个子小,看起来有点黑,爱笑,脸上总是挂满慈祥的笑容!当她站在讲台上自我介绍时,我觉得:“啊!这个老师好!我喜欢!”

没想到这个胡老师和我小学语文老师关有点像!他们被分配了同样的任务——日记。“日记”的作业我很熟悉,因为我从小学就开始写日记了。

胡老师让我们先写三排,然后每天逐渐增加。就我而言,我觉得我不应该学这个,所以我还是用之前的量来完成这个胡老师布置的’日记。

最有趣的是老师布置了一个特殊的作业——左手写字!我从来没听说过有这么“奇怪”的作业,很奇怪老师要我们锻炼左右脑!

这位老师对我们很好,她在讲课中提出的问题,说话时的高低音都很吸引我!

我爱这位语文老师——胡老师!

爱占课的老师作文 第7篇

各位读者们,看到这个标题,你是不是已口水直流?以为我们要探讨这道经典美食——“老坛酸菜”了呢?不、不、不,你如果这样想,可就大错特错了。此“老坛酸菜”非彼老坛酸菜,这个“老坛酸菜”可是最特别的酸菜,她是我们班的语文老师兼班主任——谭老师。

谭老师有着一头与“樱桃小丸子”雷同的头发,以及一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛,好似装了X光,只要有人偷偷搞小动作,她总能用这双眼睛一网打尽。然而,她可不是只有“老坛酸菜”这一个外号。她还有另一个让人闻风丧胆的外号——“加作业大王”!记得开学第一天时,由于我们隔了很久再相见,加上对新老师的’脾气不熟悉,更是聊开了天。鉴于我们的“优秀”表现,谭老师决定:“奖励”我们300字的作文。我们顿时傻了眼,“加作业大王”的外号也就正式诞生了。

这坛“酸菜”,真是“酸”我们得苦不堪言呀!

爱占课的老师作文 第8篇

我们班有许多老师,比如语文老师,数学老师,英语老师,体育老师……

我最喜欢的就是我们的语文老师,马老师,亭亭玉立的身材小小的粉嫩的鹅蛋脸,高高的鼻梁上面架着一副黑边眼镜,在鼻子下面长着一个樱桃小嘴,马老师是一个关爱学生知识渊博的老师,马老师的脑袋里装的全都是知识。

一次有一个学生在写笔记的时候,不小心被扎到了自己的手,马老师就飞快的’走了,过来询问他怎么回事?那个学生哭着说我不小心用笔扎到手了,马老师,课也不讲了,就迅速的拉着那个同学到前台进行包扎,那个学生连忙说谢谢马老师,谢谢马老师,随后马老师就带着那个学生回到教室,并且时不时地关注那个学生的情况。

这就是我们的马老师,马老师把他的知识都传授给我们,我们一定不会辜负您的希望,感谢您对我们一年办的教诲,我们会永远记住您的,亲爱的马老师,最后我想再说一句,谢谢您马老师,我爱你,我亲爱的马老师!

爱占课的老师作文 第9篇

开学第一天,下起了蒙蒙细雨。我刚从睡梦中醒来,而就是这一天我格外的兴奋,因为我们要见到徐老师啦!

其实对徐老师,我们班同学都并不陌生,他是我们学校的大队辅导员,可是我以前只知道徐老师是大队辅导员,而不知道他还是学科的老师,这让我非常的惊讶!他长着一双大大的`眼睛,温柔的眼神中透露出一丝严厉,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,嘴巴的大小适宜,眉毛浓而密。看!这就是我们的语文老师。徐老师的语文课也生动有趣。他非常喜欢和学生们一起交流问题,但每一句话又把同学们逗得哈哈大笑。本来我以为徐老师会很凶,甚至可能比孙老师还凶,可是现在看来我的想法是错误的。我觉得在徐老师的眼中,他不仅把我们当成他的学生,而且当成了他的朋友,这也就是在所有学科的老师中,我最喜欢徐老师的主要原因。而现在我越来越喜欢语文课了。

徐老师,希望我们以后能好好相处哦!

爱占课的老师作文 第10篇

在这个世界上,除了自己的亲人,也就是老师最爱我们了,老师就是我们的妈妈,老师,谢谢您!

老师对我们无微不至的关心我一直铭记在心,当大多数同学都千篇一律的写老师在他生病时对他的照顾时,我却不这么想,老师时时刻刻都在关心我们,难道就只在生病的那一瞬间吗?

在一年级时的一次午饭,因为是第一次吃蛋炒饭,所以我们吃的都很多,老师见了,连忙阻止到:“别狼吞虎咽的,这样对胃不好,反正又没人跟你们抢,那些胖的同学少吃点,减减肥,受的同学多吃点,”虽然只是这短短的.几句话,但是我还是深深地感受到老师对我的爱。

吃完饭后,我们要回宿舍睡觉了,因为中午吃的太多,导致胃里有些难受,一到宿舍就吐了。下午一到教室,我第一时间告诉了老师,老师听完以后,连忙问我还难受不难受,问我用不用去医务室,当时我并不懂得老师说这些话饱含着什么意义,直至长大以后,我才明白,这是老师对我们浓浓的爱。

老师,我永远爱您!

爱占课的老师作文 第11篇

人类的老师不计其数,有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我,蚂蚁却是人类的“多功课”老师。

蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨,蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢!蚂蚁一名“科学者”。它的身体末端会发出叫“费洛蒙”的液体,它是沟通,有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”,科学。

蚂蚁“数学家”呢!人做了试验,把死毛毛虫分成三份,份是份的.两倍,份是份的三倍。一小时后,份旁围着18只蚂蚁,份旁围着35只蚂蚁,份53只,差不多份是份的两倍,份是份的三倍。它“团结模范”呢!休息、攻击、生活、防守在一起。这“费洛蒙”的关系,在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲不需要的,少量动物就有群居习惯。

蚂蚁既是人类的“气象老师”,“科学老师”,人类的“数学老师”,更是“品德老师”。蚂蚁真是人类的多功课老师啊!

爱占课的老师作文 第12篇

我的老师——姚老师,身材瘦瘦的,中等个子,他的眼睛炯炯有神,脸上总爱挂着笑容。

姚老师上课很有趣,他讲得津津有味,我们听得都入了迷,我们好像都在听一个有趣的故事。姚老师常常对我们说:“要学好语文就要多读,多背,多写,才可以。”课间的时候,他还陪我们玩,我们放学时都依依不舍地回家。每天杨老师还要回到办公室备课,批改我们的作业,非常辛苦。

姚老师不仅对我们的学习负责,对我们的生活也很关心。天冷了,他让我们多添加厚厚的衣服,嘱咐我们要多喝热水,还要多运动,运动时要注意安全。有一次,天冷的时候,我穿的很少,老师看见了,关切地问我:“你冷不冷?”然后给妈妈打了一个电话,妈妈把衣服送来了,这时我感觉到了老师的’爱和妈妈的爱是一样的。

姚老师像一支蜡烛燃烧自己,照亮着我们。我一定努力学习,不辜负她的培养。

爱占课的老师作文 第13篇

我的老师是一位认真负责的老师,也是一位好老师。她在班上很有趣。她是我们的数学老师。

每次她下课,她都给我们提问题。只要我们做错了,老师就会谈论这个问题的关键。当老师谈论这个话题时,总会有人急于先改变话题。当老师看到一个不听讲座的’同学时,他会对他大喊大叫。有时当老师生气时,他会带着一把尺子来找我们,就像一个要复仇的士兵,但是尺子从来没有真正落到他的同学身上。

当我们表现很好时,老师会和我们开玩笑,玩游戏,边玩边学。

还有一堂课,我们的新知识很快就掌握了。老师没有给我们增加任何东西。那天,老师把作文放在手机上让我们听。我们问,“这是一堂数学课。你如何看待中文知识?”

这是我们的数学老师。一个淘气的老师,一个非常认真细致的老师,像朋友一样和同学相处。

爱占课的老师作文 第14篇

占课是老师的天性,学生们的噩梦。

——题记

唉!又到了让我又悲又喜的星期三,为什么说喜呢?那是因为有两节连着的副课,为什么说悲呢?是因为只要有两节连着的副课,必定会被占一节。

啊!我怎么一上数学课就想睡觉呀?这已经是我打的第七个哈欠。我的嘴此时张开的程度,一点儿也不夸张的说,简直能吞下一整个鸡蛋。真好奇,怎么能有人在下午的数学课上还能那么精神抖擞呢?一定不是我这种晚上十一点才睡觉的.人吧,还好还好,下节课是一节音乐课。

唉!怎么还不下课呀?音乐课是不是不会上了呀?“褚心慈,你来回答这个问题”。这下怎么办?我连书都没翻开呢!“你看你上课一点儿也不专心,站着听课!”,我可真是自作孽不可活呀!

哈!我看了看手表,马上就要下课了,五秒,四秒,三秒,两秒,一秒,终于下课了!下课不积极,脑子有问题!我拿上葫芦丝冲出座位奔向音乐教室,亲爱的音乐课我来啦!

哼!上天真是捉弄人,我刚到音乐教室,一会儿连凳子都还没坐热呢,音乐老师接了一个电话,原来是数学老师,觉得上节课同学们都上的无精打采,要再上一节数学课。听到这个消息后,我顿时心灰意冷极了,同学们也个个都垂头丧气,无精打采地回到教室里去了。

回到教室,老师正式宣布第三节的微机课也不上了,教室里顿时哀嚎遍野,我此刻更是心如刀割了,我透过窗子望向音乐教室,望眼欲穿,“问君能有几多愁?恰似两节副课被占上不成”。

真希望能有一次两节副课连着上啊!

爱占课的老师作文 第15篇

老师是红烛,老师是春蚕,老师为我们付出许多。我想在教师节来临之际,我想给老师送上最真挚的祝福。

老师,您像冬日的暖阳,在我最无助的时候,您用您那温暖的话语激励我前进:有一次,我在测试上没考好,老师告诉我:“你不要灰心,你只要好好复习,下一次就能考好!”在老师的爱心鼓励下,我好好复习,下一次终于如愿以偿地考了98分。

老师,您就像我们知心的`姐姐,下课和我们一起玩耍、歌舞。是您让我们的生活不再枯燥、乏味,曾记得老师您在课外活动时间和我们一起玩摇大绳的游戏:记得您一下钻进了大绳里,敏捷一跳,然后就跑了出去,我们都拍手称赞,是您给我们带来了许多乐趣!

老师,您像辛勤的园丁,精心栽培着我们这些幼小的树苗:老师每天辛苦地给我们上课、批改作业,把您的知识一点一点地教给了我们。

老师,您辛苦了,我要在教师节给您送上一份最真挚的礼物,唱一支赞美老师的颂歌。

爱占课的老师作文 第16篇

三年级时,我们班的班主任是一位二十多岁,个头不高,但身材苗条的年轻女老师。老师姓陈,是教数学的。

陈老师长得很漂亮,雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴。你可别看陈老师长着一副温柔相,但她对待我们学生却十分严格,只要你考试低于九十分,她都会毫不留情的把你“请”到办公室,让你反省错题,“面壁思过”,我有一次就被叫了过去。

尽管陈老师对我们如此严厉,但我们仍然十分喜欢上陈老师的课,因为只要陈老师一开口,我们便被她领进了数学的海洋,让我们在数学的世界里自由遨游。

不仅如此,陈老师下课也很关心我们。有一次,我还有陈打了5(3)班的’人,您严厉的批评了我们两,还叫来了家长。过了不久,您又来我家家访,问问我的身体怎样,您真关心我啊!

陈老师,谢谢您苦口婆心的教育我,您的教诲之恩,我终生难忘!

爱占课的老师作文 第17篇

“圆周老师”,本姓周,跛足,性开朗,某初中一数学教师也。

某班数学屡考屡败,校方乃以周师易之。师甫进课堂,乃自陈:“鄙人,周某,自今日教汝等几何学科也,希共切磋。”

其时初学圆学,师乃曰:“圆,甚易,诸君请看——”乃下讲台,以跛足立地为圆心,两足之距为半径,旋其另一足。顷之,一圆即成。众生哄笑,师亦大笑。遂亲其师。

周师上课,更有一绝。每教圆学,从不携圆规,乃徒手持粉笔,一挥而就,如规所出。当是时,诸生均圆睁双眼,啧啧不己。日久,上课均听讲专注,尤喜观其作圆。俟下课,师甫去,好事者即蜂涌至讲台,以手中圆规比测,莫不中规。又自试画,则往往非扁即椭,相去甚远,丑不堪言,钦服尤剧。

居半载,此班数学日益精进,竞独占年级鳌头。周师之名,不胫而走。诸生遂不复称其原姓,乃昵称曰:圆周老师。

爱占课的老师作文 第18篇

谁为学生努力?谁像蜡烛一样默默奉献自己?谁像园丁一样播下了希望的种子?她是你——我最喜欢的老师。

打开记忆的宝箱,里面装满了老师对我的爱。有一次,肚子不舒服。老师把我带到办公室,给我让座,倒了一个热水瓶和一杯热水让我好好休息。之后我回到老师那里整理书包,同学对我说:“讨人喜欢!”我的`眼泪在眼眶里打转,我觉得很委屈。恰好老师看到这一幕,温和而认真地对同学们说:“别人需要帮助的时候,我们要帮助别人,不要嘲笑别人。”在老师的带领下,同学们羞愧得低头羞红了脸,对我说:“对不起。”……

晚上,电话响了。原来是杨老师。她对我说:“晚上好好休息。如果你明天早上不舒服,就在家休息一天。”听完,心里暖暖的,很感动。……

老师的爱是无私的,有爱心的,严厉的。谢谢老师!我爱你我的老师!

爱占课的老师作文 第19篇

郁老师是我们一到三年级的语文老师。有着一双炯炯有神的眼睛,每当有同学得奖时,老师的眼中总会闪烁出光芒。郁老师有一头乌黑乌黑的长发,走起路来散发出阵阵芳香。

郁老师的课生动有趣,就连班里的“小猴子“也被他的课吸引住了。记得有一次,上《蒲公英》的时候,他让我们扮演人物,有的同学做的不到位,他会叫那个同学做动作。晚自习结束后,郁老师还会带着全班的’作业回到他的宿舍继续批改,批到老晚还捕休息,非常辛苦。

冬爷爷来临的时候,我感冒了,身体一直在颤抖,郁老师发现了,问:“吴令文,你怎么了?”我说没事,老师却用温暖的手摸了摸我的额头,然后着急地说:“你去量一下体温吧!”我点了点头去了医务室,发现温度很高,郁老师连忙让我去多喝点热开水,还打电话让妈妈来接我。

老师像园丁,浇灌祖国的花朵。我爱郁老师,希望郁老师能一直教我们到六年级。

爱占课的老师作文 第20篇

老师,是一个太阳,用无尽的光辉沐浴着我们,老师,是一轮明月,用知识的月光照亮着我们,老师,是北斗星,用星空的灿烂指引着我们,让我们懂得‘’书山有路勤为径,学海无涯苦作舟_的道理……。

他,一个微胖的身躯,一张国字脸,一双深邃的眼睛,透露出一丝严厉。一个高挺的鼻梁上架着一双金丝眼镜,一张说大不大,说小不小的嘴,这就是我们班的孔老师。

记得,我们有一天,我们正上美术课。_爱占课_的孔老师来了,同学们见状,大事不妙,看来孔老师又来占课了,果不其然,美术老师被孔老师打发走了,孔老师上起了数学课。

这时,同学们都叫苦不迭,甚至有些同学都在数落孔老师,_天天占课,你不烦,我们还烦呢!还有同学说:_明人不说暗话,哥俩一起搞_地下党_,他在上面讲,我们在下面讲_。

正在同学们都在窃窃私语时,孔老师咳嗽一下:_我们来看这道题,谁会做?_同学们都无精打采地趴在桌面上,班上鸦雀无声,孔老师见状,一计不行再来一计,连续点了我们班好几个学霸的’名字,可惜依然没人回答。这时,孔老师心平气和地说;我们来考一份试卷。立即班上炸开了锅,同学们都挺直了腰板,纷纷举手发言,班上的气氛一下子变得活跃,_蚊子们_也不说话了,也举起手来。孔老师用这种魔鬼方案终于制服了我们。

虽然,孔老师爱占课,但是,在期末考试中,我们班数学总分名列全校第一,考满分的不计其数,用两张手都数不过来,原来所谓的_爱占课_其实还是在帮助我们学习。

同学们最终也明白了老师的用意,一分耕耘,一分收获,老师对我们要求严格,我们的成绩也就越来越好,这才是老师的真正用意啊!并且,如果老师就象平常一样,少教点知识,不就是可以更轻松了吗?

我们爱你,_爱占课_的孔老师!

爱占课的老师作文 第21篇

他姓岳,是暑假里妈妈给我请的英语家教。在十几天的相处中,我了解了许多他的情况。令我印象深刻的不是他的英语水平而是他那些在我看来有些传奇的经历。

岳老师不是本地人,他来自河南。从他的只言片语中听得出,他是个农村孩子。他在开封的河南大学读的本科,现在在南京财经大学读研究生。他中等个,穿着朴素,背着一个普通的小黑皮包,皮肤被太阳晒成了古铜*,看上去是个老实人。

岳老师的家庭条件还算不错,父亲在当地开了一个砖厂。但他很体谅父母的*苦,从大二以后便没有向父母要过一分钱。

上大一时,岳老师发现学校里的小卖部、小饭馆、复印店都是学生当老板。于是他便萌发了自力更生挣钱的念头。和大多数人一样,岳老师最初干的是体力活——送桶装水。送了一段时间后,他想:我靠出苦力挣钱,为什么有些人只要坐在办公室就能挣钱?最后他找到了*:要用脑子挣钱。

开封附近有个朱仙镇,它因当年岳飞在此大战金兀术而闻名,也是一个旅游景点。由于离开封较远,所以学生们去那儿旅游的人很少。岳老师在这里看到了商机,他在学校里“组团”,负责安排全程事物:租车、门票、午餐等。每个月一到两次,岳老师开始靠智慧挣钱了。他还在毕业生离校时收过废品。

细心的岳老师发现,每年的两个七天长假来开封旅游的人很多,许多小餐馆不够需要临时工。于是他就去联系餐馆,帮他们介绍学校里的同学去打工,每人收取十块钱的介绍费。餐馆短期缺人手,被找到的同学长假有空,又能挣钱,双方都很乐意。那个暑假,岳老师挣了一千多元。

大三快结束时,岳老师遇到了一个难题:因为准备考研,四年级上学期要复习功课,就没有时间出去打工了。而他大三的学费还没交上。经过多方联系,岳老师在暑假里组织了120人去安徽的一家罐头厂打工。因为每天要工作10小时,劳动强度很大,中途有不少人退出了,最后坚持下来的只有40来人。那个暑假岳老师挣了一万元,解决了学费问题。

这个暑假,岳老师在南京一家快递公司做临时工。他的任务是联系顾客,拓展业务。每天早晨去单位上班,上午打电话联系,下午去找客户谈。有的人早晨报完到就回去干自己的事了,而岳老师没有这样做,他总是认真地完成每一项工作。天道酬勤,一个月的时间里他已经谈成了三笔生意。

这就是岳老师,他为人真诚,做事踏实勤奋,自强不息。他只比我大几岁,却有如此丰富的人生阅历,他的前途一定会一片光明。也许我和他相识的真正意义,并不仅仅在于学习成绩的提高。

爱占课的老师作文 第22篇

在今年的9月1日,我步入初中,成为了一名初一新生。作为一名刚入学的学生,学校里的什么都是新的,今天,我就来说说我对老师的初印象。

我见到的第一位老师,那就是我的`班主任李老师,李老师教我们数学,我刚刚见到李老师的时候,我就觉得李老师应该会很严厉,不由得让我心里产生一丝寒意。我在小学可是对严厉深有体会,但是,经过了几天的课程,我对李老师的了解变了。在数学课上,李老师讲得课非常好,讲得也很透彻。上课讲的知识通俗易懂,我很容易就听懂了。而且在上课的时候,老师会偶尔的开个小玩笑活跃课堂气氛,可以说,我非常喜欢李老师讲的课。

古代有一句话叫做“严师出高徒”,因为要求严格的老师会对学生的一言一行进行规范,对学生的学习态度、学习方法等进行强化,这样的老师对学生的求学之路影响非常大。虽然才认识李老师几天,但是我已经喜欢上了李老师,希望我今后可以在李老师的教诲下,好好学习,奋勇拼搏!

爱占课的老师作文 第23篇

我们的生活老师有时候温柔,有时候严厉。

还记得有一次,我的动作非常慢,老师过来了,老师就轻声细语的说:“刘叶,快点。”等老师走了,我的动作也不是非常的快。等老师第二次来的时候,老师就开始严厉地说:“刘叶,能快点吗!我都来的第二次了,你还没有躺下,你想什么时候躺下?”

有一次,我们在很晚的时候,说了一次话,老师过来了,生气地说:“都已经这么晚了,你们还说话,自己不睡觉,还打扰到别人不能睡觉,再说话,就跟着夜班老师去检查去。”

我还记得有一次,那天晚上非常的热,于是,宿舍里的人就给生活老师说:“老师,我们可热了,能不能盖小褥子?”老师一开始说:“不可以。”我们就又说:“我们能盖夏凉被吗?”老师说:“那就盖吧!”就在我们叠被子的时候,老师又给我们把窗户打开了,老师就说:“别的宿舍里面的`窗户都是关着的,盖得都是大被子,所以就别再说话了!”

这就是我们的生活老师!

爱占课的老师作文 第24篇

提到我们的任课老师,就不得不提爱占课的周老师。她中等身材,总是戴着一副红色边框的眼镜,显得特别有神,给人一种和蔼可亲的感觉。不过,你可不要被她的外表欺骗了,其实,周老师特别严厉,而且,还特别爱占课,抓住一切机会给我们上语文课。

周二第四节是体育课,这可是我们的最爱。上周体育老师答应我们这次课自由活动,我们都期盼着体育老师的到来,有些人已经忍不住开始高呼:“体育课,体育课!”可是,我们等来的却是周老师,周老师用她那独特的目光扫视了一圈,教室里立马安静了,周老师边打开书边说:“搞什么?这么兴奋!把语文书拿出来,这节课上语文。”教室里瞬间发出一片哀嚎声。周老师抬头看了一下我们:“不许叫,上课!”我们只好拿出语文书,站起来喊了声:“老师好!”

更可恶的.是一次上科学课,老师刚走进教室,还没开始上课呢,语数外三门老师齐刷刷地站到教室门外,她们各自诉说自己上课的理由,最终,周老师以她那伶牙俐齿获胜。只见她面带笑容地走进教室,对科学老师说了声:“谢谢!”科学老师只好让课,我们这节课又改成语文课。哎,我们这次只能在心里叹气了。

终于有一天,周老师不知何故没来上课,我们心中窃喜——因为那天我们有三节语文课。那天的语文课全部改上副课,我们愉快地度过了一天,而且那天晚上还没有语文作业,要知道我们语文作业是最多的。可万万没想到这竟是套路,自从周老师回来后,我们一个礼拜都被语文课环绕着。这一周我们简直是痛不欲生、生不如死,简直是生活在水深火热之中呀……

周老师虽然爱占课,对我们要求严格,但我们还是要感激她,因为她的高要求,才使得我们每次在期中、期末考试中永保年级第一的宝座

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