2022山西中考语文作文范文(优选19篇作文范文供你参考)

2022山西中考语文作文范文 第1篇

理想就是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，照亮我们前进的方向，每个人都有自我的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为设计师，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的科学家……而我的理想就是一名光荣的教师。

老师，一种令人敬重的神圣职业，如同蜡烛一般，照亮别人燃烧自我，老师，此时默默地奉献着自我，照亮我们的人生道路，使我十分崇拜，于就是我励志要当一名教师，老师就是人类礼貌的传播者。就是老师，帮忙我们掌握知识，传播给我们方法，老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。，每个老师心中都有烦恼，但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不厌恶的学生，但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，点燃了熄灭的灯;理想就是灯，照亮夜行的路;理想就是路，引你走向黎明。每个人都就应充满理想，充满理想，充满对未来完美的盼望。此时为了自我心中的那个理想，就要永不放下，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自我的未来!

理想就是盏航标灯，瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不就是梦。

2022山西中考语文作文范文 第2篇

人在危难之中，毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境，他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念，那就是：我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时，他会想到：我为什么要活着?我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说，为了活着而活着。那不仅是无聊，更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。

其实很多人对这个问题是迷茫和无知的，甚至有些人给他三次生命的机会，他都不知道人为什么要活着。进一步说，人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊：需要理想，需要一个人生的目标，需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗，拼搏，求索，励志。那什么样的人会有理想，这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着，这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会，社会不宽容的人。曾经，我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁，生命的成长。理想越来越模糊，虽然我还在苦苦坚持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失，而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个，有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人，有人一生只爱一个，有人一生不只爱一个，有人一生一个也没爱……

当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候，是不是人生的堕落，与悲哀的开始呢。

2022山西中考语文作文范文 第3篇

相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，我们相聚在同一个校园，同一个班级，一起洒下过无数的汗水，共同收获过无尽的欢乐。那些一起走过的时光，将永在我们 的生命中闪亮……

请以“一起走过的时光”为题目写一篇文章。

写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②诗歌除外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。

2022山西中考语文作文范文 第4篇

“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。同学们，你有怎样的经历和感受呢？

请自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2022山西中考语文作文范文 第5篇

北京2022年冬奥会上，31岁的老将徐梦桃带着钢钉入场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的“全满贯”。受伤病困扰的她，曾萌生退意，她“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，希望她坚守自己的梦想。

小桃树的坚守，守护了贾平凹的梦想之花；“父亲”的坚守，造就了人生的九级台阶；牧羊人的坚守，复原了富饶美丽的田园……坚守的背后，是坚强的意志，坚定的信念睿智的洞见，高贵的品性……

请以“坚守”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作要求:1、除诗歌以外，文体不限；2、书写规范，卷面整洁；3、不得出现透露自身信息的人名、校名、地名等。

2022山西中考语文作文范文 第6篇

2022年五四青年节前夕，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友分享了自己的故事。他年少时与爷爷去割草，一场狂烈的大风阻挡了他们的归途。莫言被风刮倒在地，不敢前行。此刻看到年迈的爷爷即使双腿颤抖，衣服被风撕破，也毫不畏惧，未曾倒退半步，与大风勇敢对峙。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在他的脑海中，给予了他无限勇气与力量。一件事，一个人，听起来足够平淡也足够平凡，但恰恰是这样简单的人和事却拥有着直击人心的力量。莫言的故事引发了你怎样的联想与思考。请自拟题目，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限：②卷面整清，书写规范，不少于600字；③不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。

2022山西中考语文作文范文 第7篇

阅读下面的文字，按要求作文。

鲁迅在与藤野先生的交往中，懂得了正直与严谨；莫怀戚在田间散步时，懂得了责任与担当；史铁生从泼泼洒洒的北海菊花，懂得了母爱的深沉和生命的坚强；梁衡从奔腾不息的壶口瀑布，懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。

请以“懂得”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。

2022山西中考语文作文范文 第8篇

阅读下面文字，按要求写作。（50分）

时间无形、无色、无味。它只有声音。

那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静地流淌着。

那是像微风一样吹拂的声音吗？它更温柔，更文静，让人想到它在吹着一朵蒲公英，向远方飘去。

那是像心跳的声音吗？一声声、一滴滴，如沙漏一般，时间就过去了。

只要一静下来，我就听见时间流违的声音。

（节透自金波《时间流逝的声音）

以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“我听见时间的声音”为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

2022山西中考语文作文范文 第9篇

2023四川巴中中考作文题目：那一次，我___责任

热考主题抢先备

主题词1·责任担当

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主题词2·个人成长

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主题词3·阅读经历

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23年中考英语作文题

2022山西中考语文作文范文 第10篇

2022年山西省中考作文题目以新课程为引领，紧扣教材要求。两道题都具有鲜明的课程意识，落实了教材“读写一体化”的理念。

两道题题面都比较朴实亲切，能较好地把学生带入教材场域和生活现场，引导学生真实而有创意地写作。同时引导语文教师，写作教学中要回归学生真实的“交际语境”，回归到写作教学的基本规律上来，充分利用好教材序列扎扎实实地教，扎扎实实地练。

日记写作应该成为学生的一种生活和习惯，让日记成为学生关注生活、思考生活、发现生活的一扇窗。八年级下册“活动·探究”单元，如果教师能够引导学生“演讲”“读”了、“写”了、“赛”了，真正“做”扎实了，学生在考场上自然就多一分从容了。

2022山西中考语文作文范文 第11篇

在每一个人的内心深处，都埋藏着自己的理想，即使理想再遥不可及，即使理想再微小，它也是属于我们的理想，我们的梦。

课上，老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机，并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后，飞机就载着我们满怀的殷切希望，在空中起航，四十余人的梦想乘着“航班”，向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻，大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样，制作时，绞尽脑汁，竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远，期望它可以像小鸟一样，翱翔在湛蓝的天空中，即使再多的艰险，再多的困难，都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后，许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机，静静地卧在角落里，一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后，“飞机”们又整装待发，吸取教训，准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来，失败了，再重振旗鼓，即使失败一千次，一万次，也要坚定信念，坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气，继续乘风破浪，扬帆起航。

走上前去，轻轻拾起几架纸飞机，上面写着“宇航员、老师”的字眼，这些都是我们的理想。我也曾迷茫过：理想，到底是什么?理想，是鸟儿对自由的渴望?理想，是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想，就如同飞机脱离了轨迹，但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的`理想，那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机，飞得高一点，再高一点……

2022山西中考语文作文范文 第12篇

古人云：“书是人类进步的阶梯。”书是开启心灵大门的钥匙，我喜欢看书，这是不可抹去的。我喜欢它富有哲理，喜欢它给我带来欢乐。

然而，我小时候却不喜欢看书，每次看到那些大哥哥大姐姐们看书，心里就会想：他们肯定是傻子，放着这么好看的电视不看，反而跑去看那些没用的东西。父母常叫我多看书，可我总是看了一两页就把书丢在了一旁，妈妈见我这么没耐心，就语重深长的对我说：“婷婷，你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着，你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境，你却辜负了妈妈，你应该试着认真去看一本书，我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

听了妈妈这番话，我惭愧地低下了头。迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。突然，儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我，这个故事讲了人们因破坏森林，残忍的猎食动物而被山神下了诅咒，从此，人们每天被山神的诅咒折磨，最后，人们就在山神的诅咒中死去。这个故事使我受益匪浅，让我懂得了我们不要破坏森林，拆撒动物的家园，使动物无家可归，那是多么的残忍啊!我们要保护大自然，让动物更好的生存下去吧!

随着年龄的增长，我更是经常遨游在知识的海洋中，简直就到了废寝忘食，“执迷不悟”的地步。

达·芬奇曾经说过：“年轻的时候就应该积累丰富的知识，这样就可以逐年补偿垂暮之年带来的损失。要记住，老人的粮食时智慧。因此，年轻的时候就应该有所作为，以免自己老了挨饿。”这些话充满智慧与真理，我永远都不会忘记的。

书，让我懂得了许多人生真理，也让我的作文水平提高了。以后，我要多看书，让我的作文水平芝麻开花——节节高。看书，是我人生中最大的乐趣!

2022山西中考语文作文范文 第13篇

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2022山西中考语文作文范文 第14篇

阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者只需进店告诉店员点“套餐A”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面，求助者吃完直接离开，不用付费。

“套餐A”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店家平等地对待求助者，让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力量，

呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其申道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

2022山西中考语文作文范文 第15篇

阅读下面的文字，根据要求写作。

打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界。

请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

2022山西中考语文作文范文 第16篇

如果命题人给我们的人物或者事例，我们都觉得不熟悉，选择了他们中的一员，自己没有可写的内容，那就需要作补充。

即模仿命题人所给的句式，如”勤学苦读的宋濂、心怀天下的范仲淹、乐观旷达的苏东坡……”

运用这样的方式快速找到自己熟悉的人和事，顺利完成写作任务。

二立意

立意方面命题人也给了我们选择的余地：

“他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界。”

我们可以选择笔下人物对我们产生的或向善或务实地引导作用，当然也可以补充其他的正面影响。

下水作文

风雨人生路，苦乐自己渡

——苏轼的旷达是我的精神养分

（标题交代写作对象，点明文章主旨）

语文课本中有许许多多令人崇拜的人物，我景仰范仲淹“先天下之忧而忧”的家国情怀，赞叹欧阳修“与民同乐”的自得，欣赏陶渊明“”采菊东篱下”的淡泊，更钟爱苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达。（从材料出发，利用其他人物映衬写作对象，运用排比句，句式整齐，主题明确）

古往今来不管是经天纬地的英雄人物还是寂寂无名的小老百姓，谁的一生都不是事事顺遂，但跟苏轼跌宕起伏的人生相比就会变得微不足道。

苏轼早年也曾风光无限，二十一岁考中进士，深得当时文学大家欧阳修的赏识，生活顺风顺水，这是多少人梦寐以求的成功人生啊，可惜命运之手翻手为云覆手为雨，时间来到了元丰二年也就是1079年，苏轼因写诗获罪被捕入狱，从天选之子沦为阶下囚，差一点性命不保，“乌台诗案”成为苏轼一生最重要的转折点，从此苏轼便踏上了不是被贬就是在被贬路上的宦海浮沉生涯。（略写苏轼的故事，引出下文苏轼被贬黄州之后的事迹）

伴君如伴虎，做官平步青云和被贬谪都不是什么新鲜事，很多人被贬之后有的寄情于山水得过且过，有的写诗写文牢骚满腹，但苏轼不一样，他留给我们的永远是积极入世，乐观豁达的模样。

初到黄州，作为只有虚职并不享受公务员待遇的罪臣，生活无着，还好在朋友的帮助下获得了一块荒地，于是曾经握笔的手，拎起了锄头，带着家人开荒东坡，实现了自给自足的生活，还解锁了猪肉的新吃法，让东坡肉成为一道名菜，并写下了幽默诙谐的《猪肉颂》

“黄州好猪肉，价贱如泥土。

富者不肯吃，贫者不解煮。

早晨起来打两碗，

饱得自家君莫管。

……”

法国思想家罗曼.罗兰说“这世上只有一种真正的英雄主义，就是在认清了生活的本质后依然热爱生活。”

苏轼就是这样的人，他总能在绝境中挖掘生活的美好。自己遭遇了那么多不公平的待遇，历经坎坷后依然有着悲天悯人的情怀，当看到当地有很多婴儿尤其是女婴生下来便被遗弃或者溺死，苏轼心痛的一晚上没睡好觉，后来他积极募集民间善款，开办育婴堂，拯救了一大批婴儿，并且有效遏制了当地弃婴的风气。（详写苏轼被贬黄州的故事，凸显人物乐观豁达的性格特点）

在杭州做官时苏轼花大力气疏通西湖，并把挖的淤泥筑成一条纵贯西湖的长堤，也就是 “苏公堤”，直到现在依然是杭州著名景点之一。被贬儋州，在自身生存条件特别差的情况下，尽力发展教育，培养出海南的第一位举人和第一位进士。（略写其他事迹，做到详略得当，内容充实）

这样的苏轼怎能不让人们敬仰？他拥有在任何境地之下都处惊不变的心态，他的乐观旷达是我的精神养分，让我在面对生活的挫折时不怨天尤人，我相信苏轼不仅影响了我，也影响了一代代的中国人，因为他让我们相信一个人只要自己不倒别人就打不败。（总结全文，照应标题，由对个人的影响上升到对国人的影响，深化主旨）

责编丨墨语

2022山西中考语文作文范文 第17篇

2022山西中考语文作文范文 第18篇

微笑，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜，微笑的魅力。

微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

其实，只要用心发现，生活中处处都有微笑，微笑的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的微笑是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农民的微笑是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望;交际中，微笑就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，也许兴趣相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑，我问她为什么，她的回答很简单：“老师说了，微笑是给人的最好礼物。”是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热情的微笑，我发现每个人都送我一份同样的微笑，原来一份微笑会带来无数的欢乐。

如果你很苦恼，我愿意送你一份微笑，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，给你信心和勇气。

告别了苦恼和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送给别人，迎接你的会是无数张笑脸，这也就是微笑的美丽所在。

2022山西中考语文作文范文 第19篇

下面是感动中国2021年度人物江梦南的一段颁奖辞：

你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向。先飞的鸟，一定想飞得更远。迟开的你，也鲜花般怒放。

半岁时，江梦南因误用药物失聪，开始学说话的时候，从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母的喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大，凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最終到清华念博士的学生。

请根据以上材料，挖掘生活中的真实故事或者真实材料，以“绝不服输” 为题，写一篇文章。

要求：①字数在600字以上；②书写规范工整；③不得抄袭，不得套作；④文中不能出现真实的地名、校名和人名。