我眼中的什么学校作文(热门40篇作文范文供你参考)

我眼中的什么学校作文 第1篇

我的学校是碧华小学，它位在五华街和溪尾街的路口，学校共有八十几个班，三千多个学生，算是一个规模不小的学校。

我的学校创校已经四十年了，从原本的中庭四栋大楼，后来又增建碧华楼和敬业楼。学校的行政大楼都在忠孝楼，以及我们最爱去的图书馆也在这一栋大楼。至于电脑教室则是在仁爱楼。各班教室内都有电脑设备和投影机，但是电脑太老旧了，有时常会出现_秀逗_的现象呢！

今年，我们换了一位新的代理校长，校舍也因为太老旧而在改建中，让我们的学习受到大大的影响。例如：上课时会受到工程噪音的干扰、原本上体育课的大操场也被刬平而另辟建一座小操场，让喜欢运动的我，常常因为场地太小而无法大展身手。

希望新校舍能早日完工，我希望里面有电梯可以搭乘，也希望有学生的活动中心让我们运动，更希望教室里有3D设备，让我们在上课时感觉好像在电影院看电影一样生动。谢谢师长在这段工程改建期间持续耐心的教导我们，让我们能安心的学习，期待美丽的新校园能早日完工。

我眼中的什么学校作文 第2篇

曹操，被人们称为乱世之奸雄，许多人一提起他都会说：“奸诈，可恶的家伙。”我以前也是这么认为的，觉得只有诸葛亮、赵子龙才是真英雄。但我再次把眼光移到“三国演义”这本书上时，我才发现曹操也是真英雄。

在我心中，曹操是善战的大将，在官渡之战中，曹操以七万精兵打败了袁绍七十万大军，是世界有名的以少胜多的大战。曹操早在几年前预知了这场战争，所以每天都在练兵，以少数兵马战胜了多数兵马，让曹操兵力大增。

他还是一位爱惜揽才的人。在白门楼遇到张辽时，听说他是一名虎将，曹操立刻动了爱才之心，在大家的劝说下，张辽归顺了曹操，后来为魏国建了不少战功。

曹操更是一位伟大的诗人。他的作品《长歌行》是很有名的。

曹操很会用计，很会在虽人面前演戏。以大局为重，深谋远虑。

曹操就是生性多疑，就因为这个缺点，让他损失了很多。

我觉得曹操是把世界看明白了，他是一位军事家、政治家，还是一位伟大的诗人，他是乱世中的奸雄、枭雄。更是我最喜欢的曹阿瞒，真英雄!

[我眼中的曹操200字]

我眼中的什么学校作文 第3篇

我眼中的学校，是一个美丽、可爱的地方，到处都是一片生机勃勃的景象。

进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里，我们的校园就有特别之处，一楼是民间文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队……

我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤；学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣；学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。

我们学校的老师，我们也很喜欢。他们不会体罚我们，有的老师生病，还坚持给我们讲课，老师也很负责任，也很关心我们。讲的课我们也很爱听，很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。

我眼中的什么学校作文 第4篇

我的学校是方洲小学。那里书声朗朗、笑语盈盈。

刚走进学校的北大门，在我们面前的就是壮丽的方正大厅。方正大厅里，那一张张优秀的学生作业，让人不禁赞叹：“多美呀！真厉害呀！”慢慢地往东走，就走到了教学楼旁边。瞧！老师们站在讲台上，用他们的汗水培育一朵朵花儿。而同学们呢？坐在小椅子上，认认真真地听课，把老师讲的每一句话，每一个字都深深地刻在脑子里。当老师提问时，每一只小手都高高地举了起来。再从东边走向南边，一股香气迎面而来。哈！到了我们的方香楼了！方香楼有一点圆，白中还有黄。你还没有走进食堂就有香气飘来。你一定会迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起来。方香楼里还有音乐教室、舞蹈教室和体育馆。走出方香楼，一直往西走，就到了我们朝气蓬勃的操场。那些在上体育课的同学们，笔直地站在操场中央，像一棵棵小松树。在跑步的同学，像一支箭，“嗖”地一下过去了。那面五星红旗凝聚着所有方洲学子对祖国的热爱。祖国妈妈看着一朵朵鲜花在快乐地开放，笑了。我爱我的学校！

我眼中的什么学校作文 第5篇

秋天可漂亮了，你瞧，果园里多热闹呀！原来是水果们在“召开”“我最棒”的庆功大会，你听：

“我是最棒的！你们谁都比不过我，我又酸又甜，还含有丰富的维生素C呢！”橘子哥哥说。

苹果妹妹鼓着自己红通通的脸蛋，抢着说：“去你的！谁说我没有维生素C呀，我照样有！而且你有时候特别酸，人们一吃就想吐出来，而我却又香又脆又甜，还是我最棒！”

“就是嘛！还是我们最棒”其它苹果也随声附和说。

“叹，我看啊你们都比不过我。”香蕉女士用自己细细的嗓子发话了，“我才不像你们要削皮呢！我只要一剥，人们就可以吃到我美味的果肉了，多方便呀！”

秋天也是菊花竞相开放的好季节，它们千姿百态，色彩斑斓，一片片绽开的花瓣有的像仙女纤细的“手指”，有的像会跳舞的“水母”，还有的像一个“大绣球”，每一片花瓣都像一只只“蟹爪”，在张扬中又略带优雅的风姿，小学生作文《作文：我眼中的秋天》。秋风姐姐把飘落下来的枯叶寄给了熊，信上写着：“赶快准备粮食吧，冬天就要来了。”它又把信寄给了人们：“快点换上棉袄吧，冬天就要来了。”当你走在小道上的时候，只要微风轻轻一吹，树叶纷纷飘落下来，好像一只只翩翩起舞的“黄蝴蝶”，秋风好像在剪枝叶呢，它把树叶都剪了下来，让它为来年的伙伴出一份力。枫叶也红了，它像一把迷你的“小扇子”，只要你批它大压平，它就是一张迷人的小书签了，正如杜牧诗中写到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

秋风虽然不像百花齐放的春天那样缤纷，也不像绿树成荫的夏天那么处处充满生机，但秋天以诱人的色彩和金黄的果实吸引着人们。

秋天真像一幅五彩的画。

我眼中的什么学校作文 第6篇

我的学校门口的大路两边有两排大树，它们就像站成两排的保卫，在坚守着我的学校。再走进大门D，有两排花，大朵大朵的花儿，争奇斗艳来迎接同学们。

走进大门，一眼就望见了那颗粗壮的大榕树，又高又大，像一个擎天大柱。

学校的操场上有两排青草地，碧绿碧绿的，用来上活动课，踢足球，打篮球。青草地的周围围了一大圈跑道，这是用来跑步上体育课的，很宽广，很美！

食堂里，同学们跟着老师一个接一个的走进去，食堂很漂亮，特别是食堂中间树干形状的柱子装修得油光晶亮。而且里面的美食让我们有了口福，每天都更换新菜。食堂外面有一排洗手池，上体育课或吃饭前就去那儿洗手。

接下来，我就讲讲我们学校的优秀教师吧。比如说语文杨老师。讲到这里，我觉得她可以用一句话来形容，良好的文化素质包括精深的学科专业知识。而且她非常漂亮，长长的卷发披在肩上，一双水汪汪的眼睛，炯炯有神，一张樱桃小嘴。不过生气的时候很严厉，但只要我们不惹他，她是不会发火的。

这就是我的学校。有优美的环境，可口的美食，优秀的教师，我爱我的学校！

我眼中的什么学校作文 第7篇

我的学校是一个景区，每一个地方都有它独特的景观，不仅美丽还充满书香。

我们的学校有一座和美池。它是一个正方体上雕了不同字体“和”字的建筑，将它立在水池中央的台子上。每次走过，我都会望望它。

除了和美池，我们学校还有十二生肖雕像和刻着二十四气节的柱子。十二生肖雕像中，有十一个都雕得活灵活现，栩栩如生；可是龙属相却被做成了愣头愣脑的模样，让我看到了雕刻师傅的别出心裁啊！二十四节气的柱子在初中部，我们没法直观地看到它们，但通过树木之间的空隙，能隐隐约约地看见几根柱子和上面的文字。

我们的书法教室也是一个独特的景点。来到教室的走廊，就有一阵阵浓浓的墨香味飘了过来，让人心旷神怡；走进教室，墙上挂着几幅国画和墨宝；墙角还种了一盆叫不出名字的绿植。

学校操场的四周有一些下水道井盖，这些井盖被涂画成不同好看的景观。有的被画成彩色的’“糖果”、有的被画成“海绵宝宝”，还有的井盖变成了“一辆汽车”……

看，我的学校是不是很与众不同，是一个有趣很独特的校园。欢迎你加入我们学校，我很喜欢我的学校。

我眼中的什么学校作文 第8篇

学校旁边的大粉笔雕塑上写着“修武县第二实验小学”。

有一个小花园学校里面，路上布满鹅卵石的造型奇特，草看上去非常坚固，不同颜色，粉红色和金黄色的花，红……蝴蝶花蜜经常来我们学校，有是一个小蜜蜂。

中央学校是一个升旗台，其次是教学楼。最有名的是我们班的，因为我们刚刚安装的计算机上，其他类非常羡慕！校舍背后的操场，跑道2米，以及足球场，足球可以玩，孩子们玩在足球场上比赛。在可爱的孩子们游戏拼命赛车在赛道上，孩子和聪明可爱的，我们不得不在女子4×百米转移放在第一位吧！

这就是我们学校――独一无二的“两小”。

我眼中的什么学校作文 第9篇

我们学校的名字是“康乐里小学”，我们学校的大门是铁拉门，在我们楼的最上面写着“康乐里小学”五个大字，大门左边是传达室，右边是隔离室。走进大门能看见楼梯，还可以看见左上角和右上角还写着“康乐里小学五个字”，中间有一个石碑，上面写着字，左边和右边是教学楼，左边的教学楼是供1——3年级上课用的，右边的教学楼是供4——6年级尚可使用的。

我是一年级一班的学生，所以我在左边的教学楼上课，左边教学楼里除了教室还有广播室、音乐房、美术教室、立定跳远房，还有健身房、图书馆等等，右边除了教室还有体操房、语音室等等，下面我们来看一下学校的操场，它在左边教学楼的后面，学校的操场很大，够我们学校1000多个学生做广播体操用，操场的正中间有一面五星红旗，每个星期一我们学校会组织全部学生升国旗，国旗下面是老师讲话的地方，有一个桌子，上面放着话筒、录音机，左边和右边有花，操场周围是跑道，跑道里面是做操的地方，还有篮球筐，我们学校有三个校长，有好多老师。

我眼中的什么学校作文 第10篇

我的学校一江第二实验小学，又名东海小学。学校环境优美，校园里，树木苍翠，花草茂盛。

校园东面有一条绿色的小河，河边是青翠的草坪，时时散发着新鲜的青草的气息， 沁人心脾。过了小河，就是我的家一东海花园了 。

校园的西面是又宽又长的桑田路，街道两边店铺林立，到了晚上，这里就灯火辉煌，漂亮极了。

校园的南面，是我们的五层教学大楼。你随意走进任何一间教室，都会发现地面扫得干干净净，课桌排得整整齐齐，黑板擦得锃亮锃亮，教室里传来朗朗的书声。

校园的北面，是学校的大操场，里面拥有全省唯一的六色塑胶跑道，还有区内最大的室内体育馆，我们习惯称它为“风雨操场”。体育馆里面有各色各样的体育设施，即便是刮风下雨的天气，我们也能照常快快乐乐地上体育课。

校园的中央，是一 块小天井，下课时这里是最热闹的地方，每天早晨的升旗仪式也在这里举行。小天井的四周种着许多花草，在教室里都能闻到花草散发的清香。

我每天在校园里接受老师的教育，与同学们快乐的玩耍，天天学习，天天进步，心里别提有多么的开心了！

我眼中的什么学校作文 第11篇

清晨，我披着朝霞。踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。

穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪．再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。

我眼中的什么学校作文 第12篇

我在一所非常美丽的学校里学习。一进学校，映入眼帘的是那高大的钟楼，上面悬挂者一口大钟，真是壮观。

走进校园，可见一座座耸入云霄的教学楼，时不时还有脸上洋溢着欢乐的学生经过，真是美不胜收啊！教学楼的旁边还有一个碧绿的小池塘，里面有许多小鱼儿在水里游来游去，自由极了。

上课铃声响了，同学们立刻拿出课本，迎接新的一天！咦，什么声音？哦，原来是同学们清脆的朗读声！这朗朗的读书声，招引来美丽自由的小鸟站在枝头不愿离去！

下课了，同学们迫不及待的冲出教室，奔向操场。有的跳绳，有的打篮球，还有的三五成群的做游戏，欢声笑语，热闹极了。

我的学校最有特色的风景是——菜园。里面可不是只有菜，还有花草树木，看得让人眼花缭乱。先来说说种的绿叶菜，嫩绿嫩绿的叶子，风一吹，他们摇晃着脑袋，好像对我们说：“你们好呀同学！”花儿也不甘示弱：“我们是最美的，你看我们的衣裙，比菜们好看一千倍！”树木们则笑着说：“你们虽然美，却没有我对人们帮助大，同学们可以在树荫下乘凉！”我站在大树下，果然拂面而来的凉爽赶走了夏日的炎热！

我们的学校不仅教会我们丰富的知识，还有者与其他学校不同的欢笑！

我眼中的什么学校作文 第13篇

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好！好！”小花、小草随着同学们有节奏的朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子时的数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的学校，我喜欢校园的每个角落！

我眼中的什么学校作文 第14篇

我常常在想眼中的学校，它到底是怎么样的呢？

它应该是高科技的，它应该有一个大大的操场，应该是一栋坚固的教学楼，应该有一栋漂亮的宿舍楼……

学校的操场是用软棉来做的，同学们在操场上追逐着打闹，不小心摔倒时不会擦伤，而是感到软软的。同学们可以在操场上自由自在地玩，要是学校的操场也是那样，那该有多好呀。

学校的教学楼是高科技的，它有6层楼，但你不用走上去，而是用什么东西上去的呢？是用电梯上去的，我猜你一定在想：电梯那么小，而学校有那么多人，怎么装得下呢？其实教学楼有两个电梯，一个在左边，一个在右边。虽然看起来和普通电梯一样大，但是里面的空间大得多，可容纳下100多人。

那学生是怎样学习的呢？教室里有许多电脑，每个班的老师在一个地方装上摄像头，把摄像头看到的画面存在电脑里。老师在摄像头前面讲课，同学们按“学习”这个软件后，就会看到老师在上课。

学校的宿舍一定是漂亮的，它的墙壁很白，上面铺着美丽的瓷砖。它也是用电梯接送的。那些床很新，床板也很结实。宿舍既宽敞又明亮，同学们都喜欢在宿舍里住。

学校的舞台一定是耀眼的，每当六一儿童节时，舞台上有许多气球装饰着，舞台上有明亮的灯，许多学生都在舞台上欢快地跳舞，那五颜六色的灯照耀着他们，是多么美丽的画面呀！

学生们跳的舞是多么优美、多么有节奏感。如果有一些学生要唱歌，他们可以走上舞台，放开歌喉地唱了起来。他们唱的歌真好听，使人流连忘返。

学校有花草树木就好了。要是学校有几棵大榕树，有花草就好了。学校有两三棵高大的榕树耸立在舞台两旁，有两三个大花坛里面有许多鲜艳的花朵，有一阵风轻轻吹过，让那些花儿随风摇摆，好像在向我们点头微笑。然后学校再铺上一点草，让那些花儿不再孤单。

如果学校有许多体育器材就好了，有跳绳，篮球，羽毛球，乒乓球……让那些爱好者满足愿望。看着他们绽开的笑容，我比吃了蜜还要甜。

要是食堂里有许多美食就好了！食堂阿姨每天会炒一些美味可口的菜，让那些学生能够吃的饱饱的。食堂阿姨会根据我们的口味，做许多样式不同的饭菜就好了。要是成真的话，那食堂一定会成被称为“五谷杂粮”的食堂。

这就是我眼中的学校，要是学校也是那样，那应该有多好呀！

我眼中的什么学校作文 第15篇

我们每个人都有一个不能忘记回归的校园。它可能像一座宏伟的宫殿。它可能像一个美丽的花园，绿草如茵，鲜花盛开；他可能只有几个平房，几棵老树，一个小操场。反正他们对你都有美好的回忆。整个校园充满了春夏秋冬的欢乐。

春天，当冬天仍然寒冷的时候，我们学校的玉兰和白玉兰开花了。《木兰花》的朴实中有一丝优雅。散发着淡淡的幽香，每次路过都忍不住深吸一口气。小操场上樱花盛开的时候，一些调皮的同学会用手轻轻摇摇树枝，樱花的粉色花瓣会像雪花一样飞下来。

夏天，外面的蝉鸣和我们房间里的读书声交织在一起，似乎在互相竞争。

秋天是打扫学校卫生最难的时候。不管你扫多久，还是会有很多树叶落在我们眼前。我要到下课才能打扫完。

冬天，最显眼的地方是我们学校的两棵五十多岁的迎客松。它们在春天仍然有一些绿色和生命力。

我可爱的校园真的让我流连忘返。他的同学春夏秋冬都在笑。无论什么季节，我们的校园都充满活力。我爱我的校园！

我眼中的什么学校作文 第16篇

当你走进我们美丽的校园时，教学楼旁那美丽的景色将会把你的目光深深地吸引。

走进校门，映入你眼帘的是一个美丽的升旗坛。升旗坛的底座是由银白色的方砖围成的，上面有四根铁柱，铁柱上围着赤红色的铁链。

升旗坛后面有一簇花坛，花坛内长着一丛丛五彩缤纷的花朵。瞧啊！那几棵柳树站在升旗坛的正前方，多像升旗坛的守护神啊！在升旗坛的右面是教学楼，教学楼上有两副扁，扁上写着‘好好学习天天向上’和‘学习点亮人生’升旗左边有一条用鹅卵石铺成的小路，沿着小路走，走到深处后就可以看见一个小池，池中有很多鱼儿在嬉戏打闹，还有很多虾儿在游戏……好像把整个学校装点得更加美丽。

离升旗坛不远处，有一片嫩绿的草坪。每一片草叶好像是一个精灵，正在展示着它们旺盛的生命力。看看绿毯一样的草坪，真想在上面打一个滚儿。草坪的周围有许多盛开的鲜花，像是给绿色的草坪镶上一个金边。花香引来了许多蝴蝶，有的蝴蝶飞累了，就停在草坪上休息，扇动着它那美丽的翅膀。

这就是我的学校！我永远爱我的学校！

我眼中的什么学校作文 第17篇

我眼中的校园，是一个美丽、可爱的地方，到处都是一片生机勃勃的景象。

进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里，我们的校园就有特别之处，一楼是民间文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队……

我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。

我们学校的老师，我们也很喜欢。他们不会体罚我们，有的老师生病了，还坚持给我们讲课，老师也很负责任，也很关心我们。讲的课我们也很爱听，很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。

我眼中的什么学校作文 第18篇

提起书香四溢这个词，大家首先想到的除了图书馆，只有学校了吧？学校在你眼中是这样的存在呢？是能够让自我沉浸在知识的海洋里，还是沐浴在温暖的友谊中呢？我眼中的学校，是苦恼的海洋，也是欢乐的乐园。

学校的定义总是离不开教育和学习。每一天我们都要穿上学生制服，戴上校章，不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼，哪也去不了，纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室，心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自我独自解开难题的时候，当自我思考良久而恍然大悟的时候，就会得到来自于内心深处的愉悦，这是什么事情也比不上的。遗憾的是，大多数时候这种愉悦并不会持续太久，满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

在我看来，学校的好处更在于交友，这世界上最容易交到朋友的场合，也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里，怪人随处可见。他们的三观与自我不一样，每个人的经历都不一样，能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上，而在于平时的玩乐之中。但是近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不必须比自我高尚。一流的学校里面都是一流的人，他们能带给我们的，比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

我眼中的学校，即使严厉的，又是生气勃勃的。严厉在于学习，生气在于友谊。严厉与生气相辅相成，构筑成我们精彩的青春。

我眼中的什么学校作文 第19篇

我们的学校坐落在九峰路，是黄岩最大最好的学校。

我们学校门口有一块像书本的石头，上面刻着实验小学这四个字。向里走就能看见一块巨大的石头，上面刻着“童心自在”这四个字。在大石头后面就是荷花池，荷花池是椭圆形的。荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盆。一朵荷花在这些大圆盆之间冒出来。有的全展开了，有的才展开两三片，有的还是花骨朵儿。池里还有莲藕呢！荷叶上有一个个小洞洞，大概是小虫子吃的吧。一个个小洞洞给荷叶加了花边，就像女孩子穿的蕾丝裙。那么多的荷叶一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的荷叶上有许多露珠，水里有许许多多的小鱼，有的露出头吹几个泡泡，有的在荷叶里捉迷藏，有的还在说悄悄话。走出荷花池一直向前走，就是操场了。这是我们每一天做早操的地方，每周一我们都要去那里升国旗，没下雨的时候，我们一有空就去那玩，那里有单杠双杠……那里有个篮球场，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有许多人，有的在聊天，有的在跳绳，有的在跑步，操场上真热闹！

这就是我们生机勃勃的学校。

我眼中的什么学校作文 第20篇

我的学校是广州外国语学校，那里风景怡人，建筑风格迥异，课程丰富多样，设施功能齐全，是广州市南沙区难得的一颗明珠。

进入校门，放眼望去，一栋栋楼房整整齐齐，像一个个士兵守护着我们的校园。凤凰楼正对着我们的校门口，显得那么庄严，似乎在提醒过路的人们：“这里是一座校园，容不得外人侵犯！”不过，在太阳温柔的抚摸下，她仿佛成为了一只振翅欲飞的凤凰，是那么可爱，那么美丽，那么动人，环球广场看了也忍不住赞叹起来。

继续往里走，就可以见到体育馆和操场了。他们威风凛凛地矗立在广外校的一侧，展示着自己雄壮的身躯，这里也是同学们最爱来的地方。当放学铃唱起婉转的歌曲，同学们便三五成群地来到体育馆和操场，打篮球的打篮球，跑步的跑步，打羽毛球的打羽毛球，不知不觉间，已是夕阳西下。“夕阳无限好，只是近黄昏“，是呀，这么美好的时光，谁忍心让它就这么匆匆离去呢？

如果您看尽了操场上的喧嚣，想找个安静的地方坐坐，那就请到图书馆走走吧。图书馆可以说是藏在凤凰楼中的宝藏。一进图书馆，一股墨香便像个调皮的小孩子，一下子钻进了你的鼻子。放眼望去，图书馆里虽然有很多同学，但却没有一丁点儿声音。做作业的同学低着头奋笔疾书，听音乐的同学戴着耳机摇头晃脑，看书的同学一会儿皱眉沉思一会儿露出恍然大悟般的微笑，就让我们在这里随他们一起，安静地度过一个美好的午后吧。

凤凰楼的侧面是知味楼，那里每天都有很多可口的饭菜供同学们品尝，一位位“舌尖上的舞者“在食堂里忙碌着，他们是学校里一道亮丽的风景线。

最有生活气息的还是宿舍楼！晚修结束后，同学们三五成群地回到宿舍，洗去一身的疲惫后，大家便开始谈论当天发生的`趣事。夜晚，月亮姐姐满怀欣喜地望着熟睡的同学们，心想：他们睡得这么香，明天学习起来肯定更起劲！

最可爱的地方还是学子湖啊。她位于凤凰楼后方，宿舍楼和知味楼之间，是一块不错的“风水宝地“。在阳光温暖的怀抱中，学子湖就像披上了一件金光闪闪的外衣，每当微风轻轻拂过，湖面顿时波光粼粼。如果雨姑娘来了，湖面就像戴上了神秘的面纱，一串串的雨滴，似少女，似舞者，似仙人，在湖面上欢乐地嬉闹着。每当夜幕降临，湖面上倒映出黑丝绒般的夜空，像宝石一样闪烁的星星和玉盘似的月亮。如此良辰美景，见了之后谁会舍得离开呢？

这就是我们的校园，能在这颗明珠里学习和生活，我是多么幸福啊！

我眼中的什么学校作文 第21篇

首先印入眼帘的是高大的教学楼。它分四层，是我们上课的地方。有多媒体、实验室、计算机室等，最上面是我们的校风——团结严谨求实创新。

下面说说我们东面的宿舍楼。它是我们新建的宿舍楼，里面住着上百名同学，外面是用红白两种颜料粉刷的，还有我们新建的餐厅，里面也有上百名同学。

我们的平台，它大概有十几个台阶，还是用红色刷的呢！两边还有护拦，让人感觉特别安全。平台上面还有两个花池和一个滑梯，滑梯为同学们带来了许多欢乐，一下课，就有许多同学在滑梯上面玩，一个接一个，到处都是欢声笑语。还有我们的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。

左边是我们的光荣榜，上面贴着许多好学生的照片，他们是我们学习的好榜样，每到星期一，我们还会升一次国旗。只听到一个大姐姐高声喊第一项，出旗，全体立正，敬礼，唱国歌，然后讲故事，最后是宣誓。你看我们升旗仪式是多么的庄严和壮观。

还有我们新建的跑道。原来是土跑道，现在是用地板砖铺成，为我们带来了许多方便。还有篮球架，每到上体育课，同学们就急忙跑道篮球架下打篮球，同学们你追我赶，玩的可开心了。还有跳高、拔河等等。

啊！我们的校园是多么美丽啊！

我眼中的什么学校作文 第22篇

我的学校——健康路小学，座落在许昌市健康路西段。当你来到校门前，就会看到刚劲有力、金光闪闪的“许昌市健康路小学”

八个大字。走进校门，是一个过道，两旁栽着花草和树木，它们像一只只绿色的小精灵，再给你打招呼。再往前里走，进入二门，映入眼帘的是白色的雕塑，上面雕刻着一个拿书的小姑娘和一个手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示着青少年从小就努力学习科学文化知识，将来为祖国建设作贡献。启发同学们从小养成读书学习的好习惯。雕塑的四周是同学们学习的场所，高大的教学楼，宽敞明亮的教室，教室中不时传出朗朗的读书声。绕过高年级通道，就来到我和同学们玩耍的天堂——操场。课余时间，这里总是一片喧闹欢腾的景象：同学们有的踢足球、有的打篮球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比赛跑步等等。操场周围种了许多小槐树。春天，一片嫩绿的叶子长出来，远看好像一位美丽的少女；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层毯子；冬天，树上挂满银条，格外漂亮。我爱我美丽的校园，因为校园带给了我快乐！

我眼中的什么学校作文 第23篇

我的学校坐落在重庆市江北区大庆村石油小区内，是石油单位移交地方的一所学校，原名“石油子弟校”，2004年更名为“渝开学校”，现在我就来介绍介绍“渝开学校”吧！

走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，水泥路的右边是五块大玻璃橱窗，最右边的一块橱窗上面写着“公告栏”和“每周工作要点”另四块橱窗里贴着学校的宣传画。水泥路的左边是升旗台，每周一全校师生都要在这里举行升旗仪式。升旗台的前面是塑胶做的、红绿相间的操场，下课时这儿就成了同学们的游乐场，大家都在这里玩儿：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。操场旁是初中教学楼，里面的大哥哥、大姐姐学的可认真啦！教学楼侧面的墙壁上还写着勉励我们好好学习的大字呢！

往右边看，那就是我们的小学教学楼啦！楼高四层，内有25间教室，100多名老师，1000多名学生。教室宽敞明亮，设备齐全。我想：“我在这么设备齐全的教室里上课，一定要学好！”

我的学校是一所普通的学校，但是我相信在老师的教导下，我会学出不普通的成绩！

我眼中的什么学校作文 第24篇

缙云县实验中学，始于1906年创办于官立_五云学堂_，是一所具有丰厚历史底蕴，又聚现代化气息的百年名校。

走进大门，迎面的是一座状元桥，寓意着学生们可以学习进步。继续向前是一座中心广场右边是行政楼，左边是科技楼。

行政楼一共有三层一楼有总务处政教处等学校领导的办公室，二楼还有校长办公室，三楼有会议室、报告厅。科技楼里面有许多的实验室和电脑教室。

继续向前走，走过楼梯就到达了教学楼。教学楼一共有四层，早上读书的声音响遍整个校园，晚上每个同学都在教室里认真地学习。

再向南走，就是我们运动锻炼的地方——运动场，我们每天都会在这里锻炼。东面还有体育馆，我们在下雨天就会在体育馆上体育课，元旦晚会也会在这里举行，西面还有篮球场和游泳池。

俗话说得好，民以食为天。篮球场的北边就是食堂，我们学校的食堂食品安全毋庸置疑，食品也是根据同学的身体需求来参考的。

食堂的北边是男生公寓和女生公寓，是住校生晚上睡觉的地方，学生公寓的右边是新教学楼。

这就是我的学校。

我眼中的什么学校作文 第25篇

我们的学校在我家门前，那里风景如画，到处欢声笑语。

春天，小草从地上悄悄地探出了头。大树也长出了星星点点的绿，那一路旁的花儿在风中点头，好像在说：“欢迎你来到校园。”教室里只听见同学们朗朗的读书声和笔写字时发出的沙沙声。看，同学们目不转睛地盯着黑板，认真地听老师讲课。

夏天，骄阳似火，热的小树们排着整齐的队伍伸着舌头，就像一只小狗站成一排。花儿渐渐盛开，发出淡淡的清香，小鸟们三五成群地站在树上，叽叽喳喳的讨论着自己的趣事。上课时，走廊上鸦雀无声，一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。下课时，同学们有的在尖叫，有的在追逐打闹还有的人在玩游戏，这时同学们的欢笑声、打闹声、嬉戏声连成一片。

秋天叶子渐渐变黄，甚至有些叶子已经被风吹了下来，在空中翩翩起舞，仿佛要给我们展现它最后的美丽。同学们都跑到树下去捡落叶，准备将收藏这美好的记忆。

冬天虽然寒风刺骨，但是同学们一到下课就纷纷跑到操场上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在雪地上踩出自己的脚印，玩得十分开心。

这就是我们的学校，我喜欢它!

我眼中的什么学校作文 第26篇

我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。

走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！

我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！

春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。

秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！

我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。

我眼中的什么学校作文 第27篇

我现在就读于古泉中心小学，这个学校很大，拥有一个足球场，三栋教学楼，四个篮球场。

早晨我背着书包走进学校的大门，阳光洒在我的头上，洒在树木上。映入眼帘的是，一座精致的假山。假山在池水中显得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越来越美，薄薄的花片，娇滴滴的，像个害羞的小姑娘。旁边的荷叶变得翠绿，变得英俊潇洒，无论怎么看，荷花和荷叶是很般配的。像王子配公主，天生一对！

勤劳的值日生，在阳光还没有到来时，就拿起扫把，把学校的每个角落每个地方打扫的干干净净。大叔感谢他们，用自己的树叶挡住阳光，为他们乘凉。花朵感谢他们送来芬芳清香。

上课铃打响了，每个同学自觉的跑进教室，不管老师在不在，都拿着语文书读起来，不拖音，不读的像菜场卖菜一样，没有声调。整齐认真的一遍又一遍的读课文，因为每个人都想给老师一个好印象。

领导来检查了，听说想弄一次突击，想看看真实情况，其实老师每当告诉我们有人来检查了，我们总是不着急，我们和往常一样，自己该干什么就干什么。因此不管突不突击我们这些学生是无所谓的，许多老师在此经过，都会点点头，竖起大拇指。

我们的学校是不是很棒呢？

我眼中的什么学校作文 第28篇

“空山新雨后，天气晚来秋。”在秋天这个美丽的季节里，我开始了在广州外校这个风景如画的校园初中生活。广州外校位于广州市南沙区，那里空气清新，四季如春，环境好极了。

广州外校的整座校园都是古香古色的。橘红色的墙，屋檐与悬山顶相似，再加上校园内的池塘与像帘子一样的瀑布，广州外校仿佛是一座古城，被安在广州这个现代化的城市中。

从校门口走进校园，首先映入眼帘的是一块巨大的牌，上面书写着几个行云流水般的大字“外语大通”。这正是广州外校最大的特点――外语。

再往里走便是凤凰楼了，凤凰楼屹立在五星红旗后面。这栋凰凰楼也十分古风古韵，红瓦和悬山顶让古典的气息在空气中弥漫。凤凰楼最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的校徽和牌匾了。阳光下，校徽就像一颗耀眼又闪亮的巨大的钻石，散发着光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱，上面金光闪闪的校训“博学，雅正，融和”几个字也一样夺人眼球。凤凰楼里面是校史馆和高中国际部的教室。

凤凰楼的两旁是教学楼，那就是我们上课的地方，里面是一间间宽敞的教室。教室里明亮的灯光，一排排整齐的桌椅以及每个人桌子上挂着的一个个书带，让人一进教室就能感受到严肃又认真的学习氛围，让人能静下心来学习。

顺着教学楼往旁边走，便是篮球场了，那里是我们军训每天早上集合的地方。篮球场旁边就是操场，大红色的四百米跑道与嫩绿色的足球场的搭配，让每个人都从学习时的严肃变成了运动时的活力。足球场的草坪上时不时飞来一群小鸟，它们吱吱喳喳地唱着婉转的歌谣，时高时低地飞来飞去。每当我听到小鸟那清脆的歌声时，我总能更加精神，更加充满活力。

从操场离开，穿过宿舍楼，就来到了池塘旁边。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这里也是广外最有诗意的地方。孔子像，小桥流水和一旁的绿植，让校园如诗如画，生机勃勃。这些美景，汇成了一幅漂亮的风景画。

这就是我眼中的广外校园，这是一个古风，充满活力与生机的校园。我相信，未来三年，我一定能在这里学到更多知识，让自己变得更加优秀，更加努力。

我眼中的什么学校作文 第29篇

我的学校茂名新世纪学校，坐落在茂名热闹的市中心，它是一个美丽而又整洁的校园。

一走进学校门口，映入眼帘的是宋代著名诗人苏轼的雕像，雕像下面刻着他著名的诗句《题西林壁》。

学校门口的左右两旁，种满了各种五颜六色美丽的鲜花。杜鹃花正绽放着它那红艳艳的脸儿；一朵朵美丽的玫瑰花，粉的像霞；红的像火；白的像雪；看得真让人赏心悦目啊！洁白的蒲公英就像一个软软的棉花糖，清风微微一吹，它们就像一把把小伞，轻轻地飞上了天，在空中轻歌曼舞，展示着它们优美的舞姿。

科学楼在学校的正中央，左右两边都是教学楼，每一栋教学楼有四个教室，每个教室都安装了电脑和投影机。我们坐在宽敞明亮的教室里，认真地听着老师的讲课，是多么的开心啊！

操场在学校北边，巨大的操场分为四个不同运动的区域，分别是：跑道；篮球场；足球场；网球场。每到课间的时候，同学们有的在打篮球；有的在跑步；有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在互相开心地说着话，操场上处处是一片片欢声笑语。

每天在都在这个美丽的校园里学习，我觉得是多么的幸福啊。我一定会努力学习，做一个优秀的“三好学生”！

我眼中的什么学校作文 第30篇

我的学校是一个非常美丽的地方。今天就给大家介绍一下。

站在校门外，可以看到前面屋顶上的几个大字：合肥星元学校。进入校门，围墙四周种满了各种树木花草。春天，校门对面的花坛里，杜鹃花盛开，生机盎然。我们学校有三栋教学楼，组成一个大写字母“e”。楼上有美术教室，音乐教室，信息教室.这个校园里有将近1000名学生。

当你走到操场时，它一年到头都是绿色的。这是一块人工种植的草坪。不细看，分不清真假。这是我们的操场。每当有时间，我们就在那里打游戏，追，打，很开心。累了就四肢着地躺着，真的很享受。绿色草坪上有足球门、排球场和跳远沙坑。排球场每天都是最热闹的。放学后，有许多老师在那里打排球。夏小姐也是排球爱好者。夏老师说她排球打得不是很好，但是她很喜欢，只是为了锻炼身体。沙坑是洪最喜欢去的地方。当他上一年级的时候，他经常忘记上课。

操场周围有一条红色跑道。体育课的时候，老师让我们所有同学先慢跑几圈，然后正式上课。有时候，当我们跑累了，老师会让我们在草坪上休息。操场旁边有运动器材场、乒乓球台和篮球场.因为学校有太多值得写的地方，我一时说不完。如果你有兴趣，可以来我们学校看看，散散步。

我眼中的什么学校作文 第31篇

学校是我的家，文明靠大家。”这句话是不是很熟悉？是的，多少学校城市在楼梯走廊上贴这样的一句话来告诉学生，学校是学生的第二个家，在这里我们有很多教师和同窗是我们最好的朋友。

今天给大家介绍我的学校，位于边境的高中。这所高中也是我们这里独一的高中。多少人在高考的城市选择这里，因为这里不仅离家近，并且我们熟悉的同窗都在这里，进修起来也便利多少。

我们的高中不是很大，初中和高中在一块，可是讲授楼和一些试验室是隔离的。只要走到操场上，就能看到初中的学生们。

如此美好的环境，温柔善良的教师，多元化的讲授款式，让学生轻易接收新知识。和小学、初中日常，高中也需要肃清卫生，但没有那么多要肃清。

每个班级都有学生天天需要肃清的地方。学生会的学生也会天天放置学生查抄卫生环境。若是他们及格，他们可以获得班级的红旗。优秀很重要。所以每次肃清教室和外面的卫生，我们都很尽职尽责，生怕因为自己的原因被扣了分。

在家的时候没有这么勤劳。所以在家的时候比较懒，只有在学校放置肃清卫生和各类行为的时候才会主动。

若是说家是我们的学校，那么学校就是伴随我们一生的指示器，告诉我们很多人事理。

我眼中的什么学校作文 第32篇

时间过得真快，转眼间，我已经是德润国际学校三年级的一名学生了。校园里的每个角落都留下了我的足迹。两年来，发生的各种事我都历历在目。记得去年冬天，第一场雪我们学校举行了“白雪节”，同学们一边扫雪、一边堆雪人、打雪仗，玩得真高兴！

我们还度过了“万圣节”，同学们带着自己做的面具，享受着西方人的节日。

午休后，老师让我们练语文字帖，我写的字比原来漂亮多了；我们还有读书漂流活动，从此我养成了多读书的.好习惯。这些都是我们班的特色。

德润让我骄傲，让我自豪！

我眼中的什么学校作文 第33篇

我眼中的人民小学是一所美丽的学校，它位于黄石路的中段。

一进校门，首先映入你眼帘的是一座凹凸有致的教学楼，它有三层。因为每间教室有八个角，因此称它为八角楼，它身上披着淡黄色的外衣，美丽极了。我们的教室就在八角楼的二层，透过洁净的玻璃，你必须能看到我们专注听讲的情景，会听到我们读书的声音。

走进八角楼的拱形大厅，干净的地板、洁白的墙面，必须会给你带来舒畅的情绪。地板中间有一个大大的“W”，它是“window”的缩写，代表“世界之窗”，期望我们从那里远走高飞，去了解的更多。

八角楼的右边是新操场，外圈有红色的塑胶跑道，跑步时弹性很强，给人一种想跳跃的感觉。里边是人造的绿色草坪，是我们的足球场，我们在那里踢毽子、做操，有的同学还躺在草坪上享受温和的阳光，多美呀！

八角楼左边有一棵胡爷爷亲手栽的松树――成长树，树长得那么高大，那么茂盛，绿油油的很是惹人注目，一棵棵松针把阳光都遮住了。胡爷爷期望我们能象松树一样快乐成长。

穿过拱形门洞，就是小花园。小花园的中间有漂亮的眼睛湖。湖中央跨着一座石桥，桥两旁的湖水清澈见底，不时还会有一两条小鱼跃出水面。湖中还有喷泉，有时喷出一朵朵花；有时喷出水莲叶，美丽极了。眼睛湖两旁还种有花草树木，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪茫茫。总之，小花园一年四季都很美。

走过小花园的小径，就来到了科技艺术楼。艺术楼的长廊挂满了画，我们在这上电脑、艺术课。

小花园的右边是逸夫楼，因为这栋楼是迢逸夫动资建造的，所以得名逸夫楼。小花园的左边是东操场，我们在那里升旗，每当五星红旗冉冉升起，一种自豪感就蕴含心中。

我眼中的人民小学，是所美丽的学校，我真期望你能来那里转转，来时记着我是六・九班的噢！

我眼中的什么学校作文 第34篇

如果在你的记忆深处某个地方永远是一成不变的砖房瓦舍，而在你离开一段时间故地重回时，发现它被拔地而起的楼宇取代了，我相信你的心灵一定会有震撼的感觉，并想发挥你的传导力，让你熟悉的每个人都分享你的震惊。但如果你根本就没有与它经历过十里长亭的离情别恨，是看着它今年拆一处瓦舍盖一栋新楼，来年再拆一处瓦舍盖一栋新楼，这样渐进着嬗变的，相信你一定会习以为常，把变化不当一会事，仿佛事情本来就应该是这样的，丝毫不值得“为外人道也”。这大概就是“只缘身在此山中”的缘故吧。

所以任何事物要感觉到它的“新”，必须或在“时”方面经历一番“离别经年”，或在“空”方面换个角度去观察，才会产生“刮目”的效果。我对于我所在的学校，缺乏“新”的感觉，大概就是因为与它太“团结”得紧了，虽然它的的确确一直在“新”着。

前几天晨练，我蹬上一座距离镇子约有一千米左右的小山，朝镇子眺望，“第一时间”(姑且借用一个被官场滥用的短语)跃入眼帘的就是我们的学校：宏伟的建筑群，林立的楼宇，与周围的民宅，甚至“官宅”截然有别，好似“小葱拌豆腐，一青二白”。观察角度的变换提醒我，“使学校成为最好的建筑”的美好愿景，终于再不是一张画出来的饼子了。

当然，仅从建筑方面感受一所学校的“新”，应该是局外人。局内人所体验的，应该是更为内涵的东西。比如内置的设施、教师的素质、教学的理念技能等等非一目能了然的东西。

那么，在内涵方面，我们学校是不是称得上“新”呢?我以为是的。

——教学设施赶得上时代。全新的理、化、生实验室，可以满足所有教材中要求学生亲手实验的项目，而且实验效率和效果都令人满意。多媒体教学设备班班有，“远程教育”班班通，每个教师都能熟练操控。电脑室为学生每周接触一次电脑、体验信息社会的魅力创造了机会。

——生活设施正在缩短与城市的差距。告别炉火，集中供热更温暖、更卫生、更方便、更安全。明净的餐厅可以同时容纳全校一千多名师生就餐，标准化的炊具无烟无尘，刷卡消费制方便学生自由选择饮食，每日早餐再免费供应一颗鸡蛋，全新的膳食结构保证了师生的健康。一间学生宿舍配六支二层高低床，还配备统一的床垫、床单、被罩、衣物箱，整齐舒适。

——教师年龄结构、学历结构趋于合理。专任教师中，年龄在30岁以下的达到70%的占比，老、中、青配备合理。专任教师中，大本学历的占62%，其余是大专。

——教师的教育教学理念发生了质的变化。教学更注重学生整体素质素养的提高，探究推倒式、合作讨论式、自主学习式、实验研究式课堂结构正一步步取代传统教学模式。

——师道尊严的樊篱正在被拆除，师生关系正常化，学生自治方兴未艾。

以上这些，在我眼中都是与“新”挂钩的。如果有读者嘲笑我是“井蛙”的话，那他一定不是农村学校的。

当然，我们的学校应该也肯定会继续新下去：学校还需要有一个哪怕设施不够现代化，但够大的操场;需要足够的空间种花植树，让师生在鸟语花香的环境中教学。

求变求新，是一个永不会疲倦的话题和事业。

我眼中的什么学校作文 第35篇

走近充满欢乐的校园，树上淘气的鸟儿正唱着轻快的曲子，走廊上缤纷的花朵正在和我微笑，宽阔草原上的碧绿小草也正向我招手，看！这所学校彷彿是幅美丽的图，安静又和平。但，要维持如此好的秩序，一定需要伟大的—校规天使，校规天使能让我们随时警惕自己，成为一位优秀的好学生。

校规天使有许多小魔法，需要我们一项一项去遵守才能创造一个美好的校园。校规天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，绝不能边走边吃，上课时不能迟到，别走马路走天桥，在玩游戏别推挤，看到老师要问好，上课时必须安静，对师长要有礼貌，做个有礼貌的好学生。

校规天使，你在我们心中占了很大的位子，相信你，一定会带领我前往成功的康庄大道。

校规，你就像个碎碎念的老巫婆！你不说话，脸上浮现一条条烦人的规矩，想做坏事，你摇身一变，成了一颗绊脚石，绊倒我！

当当当！迟到了！老师大喊站着、手举高！腿好酸啊！被老师骂得好惨！校规对着你放声大叫！活该！

校规，你是我们的好模范！你让我们变乖巧，感谢你！

我眼中的什么学校作文 第36篇

美的事物，定是众人所好。物之美，人之美……而我欣赏的、喜欢的美，是一种看不见、摸不着却又真真切切地能感受得到的美。

在寒冬里，周围笼罩着冰冷、压抑的气息。闷不透气却又不得不忍受下来，如同一个处于黑暗的人，满怀期翼地等到那道曙光的来临。在即将绝望之中，忽然一股风徐徐地吹来，没有冬风的猛烈，没有冬风里让人畏惧的寒意，带了点香甜，带了点暖意。如同曙光的突然降临，温暖与阳光顿时溢满整个世界。春风来了，春天到了。

放下了身上那一层又一层的包裹，仿佛蜕变了一般。因冻僵而惨白的脸也恢复了红润，双手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那点温暖。心情愉悦地接受春风的爱抚。春风一阵阵地吹来，我似乎看到春风从水面上轻拂而过，冰凉的河水立刻回暖；春风如母亲慈爱地抚着小草小花，让萎靡的它们重新振奋起来；春风从太阳面前掠过，原本苍白设下冷光的太阳又开始有了红的色彩。这一切莫名地让人想起一句古诗“总把新桃换旧符”。

春天里便会有一种习惯在柔软的草地上躺下，闻着清甜的草香。欣赏天空中一朵朵被春风吹动的白云，草儿调皮地在一旁轻饶我的头。冬天已完全被驱逐，春天欣然入住。

春天来了，天气也暖和了，人们的脸上也重新出现了朝气蓬勃的笑容。松了一口气，抬起新中因冬日而掉落的舒适安逸。忙碌的工作、劳动、学习，原本因冬天而变得有点松垮的生活又恢复了紧促有力，冬天的可怕早已忘却，春天的美好刻骨铭心。

我眼中的美，就是冬天过去，春天刚刚到来的时候。死寂沉沉的冬天消逝而去，而春天则给予人们活力和暖和。这是一种抽象的美。

我眼中的什么学校作文 第37篇

1988年，师范学校毕业，我成为了燕山前进二小的一名小学教师……

4月，儿子降生了，29岁的我，品尝到了初为人母的喜悦与艰辛……

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……

于是，我有了双重身份：学生面前的老师，儿子老师眼中的家长。

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

学校的老教师要退休得让人家退；年轻的教师要生孩子得让人家生；调出的教师得让人家走……您说要早安排？早想到？唉！学校有人员编制，哪有那么多后备的教师？

“前进二小”是所大学校，连续三年的大型团体操表演，招来家长们“怨”声一片！这，我理解！每天，我是亲眼看着自己的儿子和数百名学生，小小的年纪烈日下一站就是一个小时，甚至两个小时！每次练习完，看到皮肤晒得黝黑，汗流浃背的儿子，我的心也疼！可您知道吗？和我一起疼的还有孩子们的老师！遇到荫凉天，他们会找到主管领导建议趁着凉快天儿多练会儿，省得学生挨晒；太阳出来，班主任老师会反复叮嘱学生带上小黄帽；遇到高温天气会有老师向校长建议给孩子们买根冰棍……

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

此刻，我想起了一句歌词：“你……让我欢喜让我忧……”

我眼中的什么学校作文 第38篇

我们学校坐落在橘园小区。沽白的墙衬托着金黄的琉璃瓦，在太阳的映照下，犹如几朵金灿灿的向日葵。学校几座建筑有规律地排列着，沿墙边一棵棵绿树焕发着耀眼的光彩，一片片草坪绿茵茵的，整座校园在绿树红花的映衬下，充满了勃勃生机。

来到校门口，便会看见银光闪闪的闸子门，在闸子门的两边分别有一个长方形花坛，花坛里种了很多千年矮，这些千年矮拼成了“好好学习天天向上”8个字。它时刻刻激励着我们奋发向上，开拓进取。

步人校门，映人眼帘的就是我们学校的校名“驻香港部队株归希望小学”，在阳光的照射下，金光闪闪，显得格外耀眼。正前方有一片空地，空地的左右两边分别有两个条形的花坛，花坛里种着许多小松柏，小松柏的树冠圆圆的，像一个个绿色的绣球。这树一棵连一棵。像给综合楼围了一条绿色的腰带。

空地前面有一个宽阔的`大厅，来到大厅，放眼望去，啊！好美的五个花坛。中间的花坛最大，是椭圈形的，其他四个众星拱月般地围绕着大花坛。大花坛的中间有一尊雕塑，名字叫“希望”。这个雕塑像几根长短不一的指挥棒，时时刻刻指挥我们前进。在指挥棒上铸着许多小星星和一个金灿灿的太阳，是啊，我们这些可爱的孩子不就像八九点钟的太阳吗

在雕塑旁边，还种了许多花草，这些花草正好拼成了香港的区花—紫荆花。每当花儿开放时，整个学校都会沉浸在这浓浓的芳香之中。在大花坛和小花坛之间，还有几条小道，道道相通，路路相连，漫步小道，似乎有着“一条曲径通南北”的感觉。而教学楼则像四合院一样围着花坛，充满了浓浓的“老北京”味儿。再来看看操场吧。操场主要分成篮球场、羽毛球场和排球场。环形跑道紧紧地围着操场，在操场上还有很多体育器材，如双杠、秋千、云梯等。每天从晨光熹微到夕阳西下。都可以看见我们这些朝气蓬勃的孩子勤奋地锻炼，不管刮风还是下雨。不管严寒还是酷暑，那一个个跳跃的身影总会出现。我幻想着，也许在哪一届的奥林匹克运动会上，那一个个熟悉的身影会在赛场上跳动。

每当下课时，有的同学飞奔到操场上玩耍，有的同学在花坛边赏花；还有的在小道上散步，仿佛在细细体会那幽静的感觉。

啊！美丽的学校，我爱你！

我眼中的什么学校作文 第39篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐对蜡烛的.评价。蜡烛，它拥有无私奉献的品质！蜡烛，它具备朴实无华的精神！蜡烛，它是默默无闻的典范！

蜡烛，身体是圆柱形的，在圆柱体的上方，还有一根短短的“天线”。当你用火去点燃那根“天线”时，它就释放出光明。这时，黑暗中的蜡烛像一团燃烧的火焰，照亮你我的心房；像一位人生的向导，引领你前进的方向；像一缕阳光，给大地给予积极的正能量。有的人也许觉得蜡烛非常普通，也没有什么大的用途，但在意外停电时，如果没有蜡烛，那你从属的整个世界都是黑暗的。

其实，我喜欢蜡烛，不仅仅是因为它能给我们带来光明，我更喜欢它默默无闻、不求名利的精神品质。在我们的生活中，雷锋叔叔就像是这样的“蜡烛”。

有一次，雷锋叔叔独自走在田野里，走着走着，突然下起了倾盆大雨。雷锋正想走回家的时候，突然看见一位老奶奶背着孙女在大雨中走着，雷锋连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你家在哪里？我送你们回去吧！”那位老奶奶点头答应了，雷锋叔叔连忙背起老奶奶的孙女，要送她们回家。在途中，雷锋踩过荆棘，穿过丛林，终于把老奶奶送回了家。老奶奶在家门口问雷锋叫什么名字，在哪里工作。但雷锋却回答说：“我叫解放军，在中国工作。”从这一件小事中，体现出雷锋无私奉献的品质，他是我们学习的榜样。

雷锋就是我心目中的“蜡烛”，给我思考和启迪。我们要发挥自身所有的光和热，给予他人力所能及的帮助。向他致敬！

我眼中的什么学校作文 第40篇

在我眼中，曹操是一个白脸长须、爱惜人才、有勇有谋的人。

说他有勇有谋吧。在《捉放曹》那一回中，他刚用七星宝刀刺杀董卓时，董卓醒了过来，发现了曹操用刀刺杀他，就连忙说：“孟德你要干什么?”曹操吓得只好把刺杀董卓的动作改变为献刀的动作，又向董卓说：“七星宝刀献给丞相。”董卓见是一把宝刀，就把一匹送给了曹操。曹操赶忙骑起马一溜烟地跑出了城池。

曹操不仅有勇有谋。而且也爱惜人才。就在《土山约三事》那一回中，曹操听说关羽已经来到城池内，便“一饭三吐哺”的出去迎接关羽，又送给关羽赤兔马。而在《千里走单骑》那集中，关羽杀了曹操六员大将，曹操都舍不得杀关羽。

这就是我眼中的曹操