学会观察生活作文素材(精选19篇作文范文供你参考)

学会观察生活作文素材 第1篇

说起创新，有的同学会说那是科学家的事，与我们无关。可有时我们仔细想想,创新并不见得离我们远,生活里处处有科学创新，只不过我们没注意罢了。

比如，暑假里的一天，我在街边悠闲地逛着，我发现地上有一条“黑线”，我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它们像军队一样有序地排成一列，从洞里钻出来，翻过一片片树叶，跨过楼梯，一直往高处爬。我想：它们在干什么？我突然想起了书上说的动物能对天气有反应，蚂蚁往上爬表现着会下雨呀！果真如此，第二天，街上下起了大雨……

像这样的例子在生活中还有很多，但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器，如果不是雷奈克仔细观察，可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验，又哪来现在的小花伞呢！现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。

像我，想象出了几个道具：比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦！可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”，好像内部有一块温热布料，但衣服并不厚，还适于运动呢！

还有“万能摩擦皮”，这东西更新奇呢！它分为三层，可以将它贴在鞋底。由外到内，第一层可以防滑，防摔跤；第二层可以增加弹性，使鞋子变得轻巧；第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下，能让书包轻松上下楼，还不会损坏轮子，并且价格不超过三十五元……

所以，创新并不只是科学家的事，我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索，爱上这“神秘”的科学吧！

学会观察生活作文素材 第2篇

第二天醒来，蚕依然没有变化；第三天、第四天还是原样，我有点儿着急，于是每天都去看。差不多到第十一、二天时，蚕慢慢变成了小白条蚕。

它们身子很细，只有五毫米粗，但差不多有一厘米长了。我仔细观察，发现它们的食量暴增，分二十几片叶子给它们，一分钟后，就会发现已经少了一大半儿。它们也越来越活跃，看，它们有的吊在桑叶上；有的在比赛啃食速度；还有的在桑叶上啃洞给自己当电梯呢……

大概又过了六七天，它们变得越来越肥了，身子肥了之后，也变得懒了起来，以前到处串门儿，现在只专心啃着叶子，好像变成了不爱运动得老年蚕。

学会观察生活作文素材 第3篇

科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。

跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

学会观察生活作文素材 第4篇

列文虎克发现了细菌；牛顿发现了万有引力；居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现，就看你有没有学会观察。

新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子，我打算吃顿火锅。在火锅店门口，最不起眼的地方，我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，开在枯草丛中，但我可以感受到那股努力生长的力量。

我走进细瞧，啊！是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢？我很好奇，每次经过那家店时，我都会上前，好好欣赏它。

经过观察，这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。

从那以后，我爱上了绣球花，因为它永远不会枯萎，永远努力向上生长！绣球花的花语是“幸福美满”，所以我期待，长大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是绣球花！

如果没有善于观察的眼睛，绣球花不会出现在我的生命里，给我鼓励，给我希望。

学会观察，生活处处有精彩！

学会观察生活作文素材 第5篇

我是个喜欢观察生活的人，观察生活真是一件非常开心的事情。为什么呢？为什么生活就值得我们去观察呢？嘿，大家肯定觉得多留一份心去观察生活肯定特别麻烦吧。错了！学会观察生活，能够观察生活，这都是一种幸福！观察生活，能观察到身边人的一举一动，哪怕是点点滴滴，细微的改变都在你的眼中。也许，有的人觉得这样很没有意义，可我却笑了，怎么会没有意义呢？

我觉得会观察生活的人一定是最幸福，最欢乐的人！为什么这么说呢？有着细致观察力，能够用眼睛去观察生活的人，生活中细小的地方也尽收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人，都有一颗充满着活力的心。会观察生活的人说明你也能发现别人对你的关爱，一丝丝的情丝一缕缕的关爱把你包围了起来，在无微不至爱中生活的人，能不快乐吗？每天都有人用自己的爱来滋润你的心，能不快乐吗？你能发现你爱的人对你的好，对你的’关心，对你的体贴，甚至对你的唠叨中都包含的爱，能不快乐吗？你能发现身边人的善良，乐观的各种品质，她们那种品质会一点点感染着你，你是一个大家都喜欢的人，能不快乐吗？你能细致的发现别人的悲伤与快乐，和她们分享快乐，又或者让她们倾诉悲伤，这不快乐吗？能和所有人都交上朋友，都成为知心人，所有人都用自己真实的心去面对你，这难道不快乐吗？

真的，能够观察生活，发现生活细微之处的人，一定是最快乐的人！一定是，至少我是这样认为的，让我们一起用自己明亮的大眼睛去观察生活中的一点一滴的爱吧……

学会观察生活作文素材 第6篇

我的家里有一只小乌龟，它叫“大米”。只要我丢一勺米，它能在一分钟内就吃完。它在我的眼中爬行速度也是最快的。只要在它的.眼前放上几粒米，它就会像看见鸡的狐狸一样，用“苏神”般的速度爬过去吃掉它们。它还穿着一身“绿铠甲”坚不可摧，用锤子砸都砸不烂。它炯炯有神的眼睛有时也会一本正经的“转移”到你的身上。

不过“大米”有的时候就像猪一样，吃了又睡，睡了又拉，拉了又吃。有时我会带“大米”出门走走。出门后，我对比了一下，别人是“遛狗”，而我是“溜龟”。可我每次“溜龟”都走不了多远，因为我走快了，它就会四脚朝天的在地上滑。所以我只能带上“大米”爱吃的大米，一边无语的丢米，一边无奈的走。可是它吃饱了怎么办？说是“溜龟”不如说是出门吃“大餐”。

冬天到了，树叶落了，而我的“大米”也进入了漫长的冬眠时期，等到春暖花开时我们再相见吧！

学会观察生活作文素材 第7篇

雨停了，我和奶奶去买菜。在路上看见了好几只小蜗牛在慢悠悠地过马路。小蜗牛非常可爱，它的头上长着两对触角，一对长一对短。长触角上的顶端有两个小小的黑点，用来辨认方向，短触角的中间有一个小洞，那是它的`小嘴巴，用来咀嚼食物。

蜗牛的背上背着一个重重的壳，就像是它的“小房子”一样。每当遇到危险时，它就立刻把整个身子缩进“小房子”里，真是太聪明了！

蜗牛爱吃菜叶和果皮，平时一般都住在阴暗、潮湿的环境里。如草丛中、菜园里等等。

据说蜗牛是世界上牙最多的动物。它那小小的嘴巴有26000多颗牙，简直太不可思议了。

我看蜗牛看入迷了，要是我不怕撞车，我还会继续看下去！

学会观察生活作文素材 第8篇

听到这个题目，你一定有很多疑惑。那让我为你解惑吧。

如果你的眼睛暂时失去功能，触觉、味觉、嗅觉和听觉就能成为你的“第三只眼”，有些人也活在他们的“第三只眼”里。

今天下午，刘老师带领我们在食堂打开了两个圆环。一开始，我们都坐在座位上，让后面的声音从每个角落爬进你的耳朵。声音是机器工作时发出的`声音。“啪”的声音覆盖了所有的声音，那些机器也戛然而止，声音消失，看不到痕迹，像孩子一样，不知道跑到哪里去野外。

“今天下午很荣幸和大家在一起。我很高兴。我来进行几个部分！”刘老师激动地说。“让同学们仔细看看。”刘老师带了一个布袋来找一个女学生。他从里面拿出了粉红色的毛巾。她用毛巾遮住那个女学生的眼睛，然后魔术般地拿出核桃。刘老师举起这个核桃，把核桃放在女学生手里，以便大家都能看得懂。“你手里拿的是什么？”“刘老师问道。是核桃。那个女学生高兴地说。然后在原地跳了几次舞，刘老师和蔼地拿出一根香蕉，放在女学生手里。老师还没开口，她就飞奔地说了答案。所以老师很满意。”好吧，来，让我们再猜一次。“”刘老师高兴地说。女学生听后高兴地摆姿势，刘老师又拿出一个橘子。这时，我的心像鼓一样扑通扑通。她能猜到吗？但是很快，我为她松了一口气。她拿着橘子的时候犹豫了几秒钟，她反复用手捏着，大喊“是橘子”。观众认为场内会响起一阵高掌声。过了很长时间，掌声才消失。

接着，刘老师又喊了一个男同学。老师像拿包一样拿出那个包，还是拿出那条毛巾遮住男同学的眼睛，从包里拿出矿泉水瓶子，里面是什么？我们也不知道他把矿泉水瓶放在男同学手里。老师问道“你手里拿的是什么？”男生摸了摸，说：“是矿泉水瓶子。声音一下降，刘老师就说：“你手里的瓶子里有什么？”追问。男生无意识地摇晃着，只听到沙沙的声音，老师说：“打开看看。”说。他打开摔倒了，摸了一下就说是瓜子。老师问道“是什么味道。”这让男生很为难。全场哄然大笑，他不好意思地把瓜子放到嘴里，说是咸的。掌声再次响起，经久不衰。通过这次活动。

我发现我们应该仔细观察生活，学会使用我们的“第三只眼”。

学会观察生活作文素材 第9篇

旅行是美丽的天堂，旅行是无边无际的欢笑，旅行是快乐的人生，旅行是狂野的奔波，旅行是多才多艺的老师。

我觉得旅行让生活更美好，每天生活得无忧无虑、自由自在，想去哪，就去哪，旅行可以让人尝遍天下美食，还可以让人心情舒畅，轻灵许多，旅行还可以呼吸不一样的清鲜空气，让人建建康康、活蹦乱跳，生活多美好啊！旅行可以让病人呼吸清鲜空气，让他们早日康复，旅行可以让人变得轻灵，旅行可以让眼睛明亮，让眼前明亮，让生活明亮。旅行有一种无可抵挡的魅力，它让人情不自禁。旅行是勾人的妖怪，也是大自然最美的风光和风景。

我爱旅行，也爱大自然，我爱旅行的风光，我爱旅行的美景，我更爱旅行的清鲜空气。比如说：九寨沟、西藏等等，都是旅行的胜好地方，可惜九寨沟地震了，非常遗憾。

所以旅行让我的生活更美好，旅行让我增长了许多见识，我爱旅行。

学会观察生活作文素材 第10篇

花生表面是褐黄色的，拨开内里就露出了两个披着肉粉色外衣的小胖子，形状千奇百怪，只有我的小拇指般大小。花生的整体也很有趣，外型像一个缩小版的葫芦，当你不仔细观察时就会发现它褐黄色的表面是凹凸不平的布满了许许多多如蚂蚁一般大小的小坑，未洗的花生表面还带有些许的土这就是我看到的花生。

老师告诉我们欢察花生其实还可以用耳朵。可是花生又不是动物，该怎么发出声音呀？正当我疑惑不解之时，只听同学们异口同声的回答：“摇动它可以发出声音。”我这才恍然大悟，大原来如此我怀着好奇心去试的时候，却发现没有声音于是我借来同学的试了试。发现花日生仁和壳的碰撞发出了如敲门般沉闷的“咚咚声。当我再把花生放手上抛起来时，花生就如同跳高运动员样飞了起来，落下，也像蹦蹦跳跳的袋鼠一样。

还可以用鼻子去闻，去嗅原本属于它的清香。用鼻子去闻闻就会发现，花生不仅仅有清香，还有泥土的味道，有阳光般温暖的味道。花生在晒凉时会下些雨，而它在雨过天晴后未也充分的吸收了雨水清新的味道。在多少次的搬运中，农农民辛劳的汉水滴了上去，它也同样沾染了汗水的味道。而这些正是属花生它自己的味道。曾不比其他瓜果香甜，却是它真正的味道。

老师又提醒了我们，花生还可以触摸它的手感，让我们感受花生的表面与内里到底是什么样的。用手轻轻触摸花生那坑坑洁洼的表面，很粗糙，如同公园里的那些树木的表皮一样。花生仁的红色衣有些皱皱巴巴，但还是要比壳光滑，还很硬，如果用力一掐还会有花生油冒出来。壳与仁大不相同，花生壳比起坚硬的仁来说要脆弱的多，轻轻一捏就碎了就像我们吃的点心的酥皮一样，很脆当花生仁退去红外衣后，就变成了白嫩的小胖子又同刨了皮的鸡蛋。

经过上面几轮观察，终于轮到了我期待已久的环节——品尝。我拿起桌子上的红胖子，小心翼翼的放进嘴里，嚼嚼咽了下去。怎么说呢其实其花生仁本身是寡淡天味，平平常常，可是虽然它资质平平，只要你细细品味就能从中尝到一丝香甜。尝到最后你就会发现有些许的苦涩这并不是花生自己的味道而是源于那层红外衣有人认为如果去掉那层皮味道会更好可我却不这么认为只要有属于它的苦涩才是它最独特最原始的味道。

学会观察生活作文素材 第11篇

“起床了！”我被妈妈的催促声吵醒，惺忪的眼睛睁开了一条细细的缝，我不情愿地穿上拖鞋，轻轻地走到窗边，观察窗外的景色。

冬日的窗户上糊了一层薄薄的水雾，我甚至给你穿上写下了一个英语单词和画了一个爱心。不一会儿，窗上的单词和爱心都变成了小水珠，就像“爱哭大王”妹妹的眼泪一样流淌下来。透过窗户，突然，邻居家的灯亮了，只见一位妈妈拉开窗帘，穿上围裙，准备着孩子的早饭。妈妈的催促声再次响起，我带着小跑的脚步出了房间。

一切收拾好，背上我的小书包出门啦！刚出小区大门，就看见门口的银杏树光秃秃的，我顺便跟它打了个招呼，并且叮嘱说：“天气严寒，你可要多穿点衣服！”小草们身上有一层薄薄的白霜，这真像一个顽皮的孩子，不小心打破了厨房的糖罐，白砂糖不小心洒到了上面。一阵寒风吹过，地上的落叶打着滚，跳着舞，心里甭提多欢快了！

路上的行人有的在吃着热气腾腾的包子，有的在家长的带领下背诵昨天学的古诗，还有的一边跑一边说：“赶不上啦，赶不上啦！”清洁工人正在清理着落叶，用自己勤劳的双手换来城市的整洁与美丽。一阵广播声音传来，原来是晨练的大爷大妈。他们有的在打太极的，有的在舞剑，有的在练拳，还有的在跳着优美的舞蹈……

冬日的早晨，如此美丽，让人遐想！

学会观察生活作文素材 第12篇

我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园，犹如天空中的.点点星星。

那个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜来到院子里，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

咦，那不是一群蚂蚁吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，我连忙拿出放大镜。

在小助手的帮助下，我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈，为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身，不管地上脏不脏，我直接就趴在了地上，观察着蚂蚁，我看着看着，灵机一动，把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米，蚂蚁越是走得近，我的心就越跳得快。终于在放大镜下，我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

我喜欢观察昆虫的课余生活。下次，我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。

学会观察生活作文素材 第13篇

在我家小区门口，有一个煎饼小摊，摊主是一个中年阿姨。她，中等身材，微微有些发胖，脸上有点皱纹，流露出岁月的痕迹，但她脸上总是带着笑容，而她身边，时常会出现一位约八九岁的小男孩。

一个周末的早晨，早饭已经做好了，可我还是向妈妈要钱去下面买煎饼。我快速跑下楼，来到煎饼摊前。阿姨正在熟练的翻着手中的饼。她一会儿拿配料，一会搅着鸡蛋，手法非常娴熟。而此时那个男孩正在帮她妈妈洗生菜，只见他用一个篮子装上一把生菜，然后放到水池里，轻轻打开水笼头，水缓缓流下来，冰冷水浇在那一捆生菜上，他的’小手已是满手冻疮，红的发黑，边洗边缩着小手，我心想多冷呀，满是心疼，他洗的那么认真，把一棵棵生菜洗得干干净净。我被震撼到了，这么小的小朋友，生活竟然那么艰辛。我问道：“你不怕冷吗？“小男孩微笑着不说话。

快到我了，阿姨问我：“小朋友，你想要吃什么样的？”我回答道：“加个火腿肠就行”“好呀！”她轻快地回答。抬头看看，阿姨的额头上布满了汗珠。我一眼瞧见摊边上是一本语文书，书旁边是一本作业本，我忍不住翻开看了一下。“哇！多么漂亮的字啊！“我不由自主地赞赏道：”这字如同印刷体一样！“阿姨微微笑了，小男孩回头看了我一眼，也露出了羞涩的笑容。

接过煎饼，走出人群，心里暖洋洋的。他们的生活条件虽然艰苦，但小男孩努力学习，认真帮妈妈干活。我再次回头望了一眼那个摊，温暖的阳光照耀着小摊，照亮了母子俩幸福温馨的生活。

学会观察生活作文素材 第14篇

春天是个放风筝的好季节。周末，我就在家拿起材料，试着自己制作一个风筝。

我将四根竹条摆来摆去，不一会儿，一个正方形的风筝骨架就绑好了。我认为架子做得非常成功，于是决定把风筝纸粘上去。还没等粘好，我不小心一推，天啊！风筝骨架竟变了形！

我反反复复地绑绑粘粘，还是容易变形，风筝纸很难糊好。我急得走来走去，想让爸爸妈妈帮忙。这时的妈妈正在收拾书桌，擦着我的.那个相框架。那个相框架是用四根木棍制成的，前面三根呈三角形，后面只有一根用来支撑。这相框架还挺结实，从幼儿园用到现在也没变形。看到它，我忽然想起数学课本上说三角形具有稳定性。

三角形真就稳定吗？想到这里，我就重新用竹条绑成了一个三角形的骨架，然后把风筝纸粘上。果真，这次结实多了。看着自己制作的风筝在风中飞了起来，我心里美美的，不由得感叹这三角形的作用还真大。

因为三角形具有稳定性，所以它被广泛用于生活之中起支撑作用，这就是我的发现。自行车架、晾衣架、台历、车站雨棚等物品中都利用了三角形的这一特性。我的这一发现让我感受到：生活中只要我们多观察、多动手，就会发现许多奥秘。

学会观察生活作文素材 第15篇

前日在和博友们的交流中， 我谈及了一些关于知识积累方面的浅显体会。博友们的建议也使我受益匪浅。但对于一个爱好写作的人来说，那只是一个小小的起步。有些博友又谈到素材匮乏，无甚可写，大有题材已到穷尽之时。这个问题就要求我们要学会留心生活，学会观察生活–引子

学会留心，单调的地方也会充满色彩。一张白纸，我们说它惨白单调，毫无生命的光彩。你可曾想过，正是它的无华，才给我们留下了涂抹色彩的空间。

课堂，是我们最熟悉的地方，也是我们精神高度集中在一个焦点的地方，这也是许多同学认为最无色彩、最单调的地方。如果你留心，听，讲台上老师把复杂难解的习题加入幽默的讲解，不经意说出一句即精辟又诙谐的话语，同学们不禁发出会心的笑声，使我们的学习乐在其中；看，黑板上的粉笔在轻轻地跳动，既像有节奏的踢踏舞，又像那跃动着的快乐音符，谱写着知识的乐章；再闻一闻我们手中那散发着油墨香气的书本，这香气就是我们学习生活主旋律的调色板。

学会观察，无味的地方也会变得有趣。一杯白开水，我们说它平淡无味，没有一点生活的激情。你可曾想过，正是它的淡然，才让我们品味出生活的味道。

图书馆里的静谧，使喜欢热闹的人们仿佛走进另一个世界。这里静如止水，大家埋头读书，哑然无声。可这宁静平淡的里面，是对知识强烈的渴望和孜孜的追求。不信你听，_砰，砰_那一个个莘莘学子的胸膛里，一颗颗向上的心，在有力的跳动。运动场上的800米，漫长的到无味，好像只有诅咒和痛苦。而你真正听到哪个同学服过输？哪个同学中途要放弃？这漫长无味的背后，是一个人拼搏进取的精神，和永不言败的豪情。

留心观察，哪里都有美妙的景致。之所以我们觉得一切都司空见惯，平淡无奇，那是我们缺少发现美的眼睛。

景致。不要仅认为那_飞流直下三千尺_的庐山瀑布、宏伟壮阔的波澜大海和云雾缭绕的巍峨山峰才是美景。只要我们留心观察，就会发现天边的一抹夕阳，正用它瑰丽恢宏的晚霞告诉盲目乐观者，黑暗即将来临。深夜里的点点繁星，正用它的眼睛对夜行者说，不要觉得寂寞，我们陪伴着你。黎明时的守夜神，用那最后的一丝黑暗鼓励绝望者，再坚持一下，不一会儿就是朝霞满天。

只要我们留心观察，那青条石铺就的台阶上，屐齿的印痕就会进入我们的眼帘；那墙头上偶然露出的一枝红杏也会融入我们的画卷；还有那一只轻盈落在荷叶间的小蜻蜓。

朱自清留心生活，将父亲一个转瞬即逝的背影，写成了一篇几代人传唱的父爱颂歌。老舍先生用他那善于观察的慧眼，将中国近代史上几十年的变迁，浓缩在一个小小的《茶馆》里。曹禺当年虽刚至青春年华，却以他那无以比拟的观察力，仅用一个封建大家庭一天里的故事，就无情的揭露了封建家族的无情和罪恶。

文学巨匠们为什么能够写出不朽的名篇，其中最重要的条件之一就是他们特别留心生活，善于观察生活。

让我们留心生活，观察生活，去发现生活中更深层次的内涵。

让我们学会留心观察，我们就会发现春天也有刚劲，夏天也有柔美，秋天并不肃杀，冬天也不单调。

学会观察生活作文素材 第16篇

暑假里的一天，豆豆和乐乐闹着爷爷带他们到公园玩。爷爷说：“好吧，明天早晨5点起床，如果能按时起来，就带你们去。否则，就在家睡大觉。”兄弟俩击掌欢呼“耶”。

第二天一大早，爷爷还没睡醒，小兄弟俩就开始洗漱。待爷爷一起床，就跟着爷爷出发了。

尽管家离公园很近，但由于平时功课多，加上各种课外班，豆豆和乐乐都好长时间没有来过了。走进公园，爷爷去打太极拳，兄弟俩直奔以前来过的人工湖，“哇塞，这么多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁惊叫起来。

乐乐也陶醉在荷花池里，直到爷爷喊回家了，他才从美梦里惊醒。

回到家，兄弟俩争着给爸爸讲公园里的见闻，

“爸爸，公园里的荷塘铺天盖地，要是在里面迷了路，一辈子你都走不出来！”豆豆抢先说。

“人工湖里长满了荷花，可壮观了，荷花很美！”乐乐赶忙说。

“爸爸好久没有看到荷花了，你们能给爸爸描述一下荷花吗？”

“那荷花，很美，特别美！”

“怎么美呢？”爸爸还是不信。

“反正美得很，不信你问哥哥。”豆豆回头寻找援助。

“荷花池中的荷花开了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，有些大胆地怒放着，露出黄色的花蕊。荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，把荷花衬托得格外美丽。一阵微风吹来，碧绿的荷叶像大海的波浪在荡漾，美丽的荷花就像漂亮的小姑娘，晃动着笑脸翩翩起舞。岸上聚集了很多观赏荷花的人们，有的架起摄像机为荷花拍照，有的与荷花仙子合影留念。”乐乐一边回忆一边说。

“豆豆，为什么哥哥能说这么清楚，而你却不行呢？”爸爸摸着豆豆的头说，“你呀，赶不上哥哥喽。总是不注意观察，这样到了高年级就会吃亏。”。

果然，豆豆就像被针扎到了疼处，一下跳起来：“哥哥不就是会观察嘛，您给我讲讲怎样观察，不信我学不会。”

“观察嘛，就是仔细察看客观事物或者现象，也就是对周围的一切仔细看，认真听，用心想。就好像一架摄像机，将事物用镜头拍下来。学会观察，一要有恒心，二要有目的，三要得法。

“豆豆，第一条有恒心，要有观察的意识，养成爱观察的习惯。在这一点上哥哥做的好，咱家哪盆花先开，你妈妈又买了两条金鱼，都是乐乐先发现的，不是他的眼睛比你尖，而是他有观察意识，有观察的心。所以你从今天起要学会有意识地去观察，从一盘菜、一朵花、一件新衣服开始，你会发现，每天的生活都有新鲜的内容。

“第二，观察要有目的.。公园里有很多树，这些种树木的叶子都不同，有的像手掌，有的像眉毛、有的像针……到了秋天，树叶的颜色会发生变化，有的变成鹅黄色，有的变成鲜红色，有的比以前更绿了，这些积累都能成为作文的素材。

“最后，观察还要得法。就像刚才哥哥介绍荷花一样，要抓住荷花的特点观察，荷花美丽，荷叶大、圆、绿；不仅要用眼看，还要展开想象，利用所有感官去观察；要讲究顺序，先观察静态的荷花，再观察微风中的荷花，这样动静结合，才能全面说出荷花美丽和壮观。”

“哦，我这就试一试。”豆豆跑进厨房，看到妈妈刚从菜市场买回来的蔬菜，仔细端详了一番，歪着头说：“瞧，嫩黄瓜身上有粉刺，头还戴着小黄花。我知道苦瓜为啥叫苦瓜了，因为它长了一脸青春痘。茄子柄上有刺，是在保护自己的人身安全吧！”

“他怎么了？”妈妈疑惑地问爸爸。

“你的小儿子估计染上观察瘾了。”爸爸和乐乐都笑了。

学会观察生活作文素材 第17篇

“哎，别咬我手啊！奶奶帮我一下！”

4月10日我买了一只小乌龟，它在两元店门口出售的，在我的反复哀求下奶奶才同意给我买的，所以我格外的喜欢它。

它才不到我手掌那么大，它属于巴西红耳龟，最特别的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特别可爱，小小的，像个小绿豆似的。不仔细看，还看不清呢！

记得有一次，它好几天没吃东西，我就拿着它爱吃的食物放在它头上。它把头伸的老长，搞笑的是，它翻了过去，哈哈，看它那怎么翻也翻不过来的样子，真是太可爱了！

曾经听人说过乌龟的背很刺人，没忍住，我也去摸了下，别说，确实扎手的很，小乌龟呢！可能是知道有人在碰它，竟然还发出了“嘟”的声音，真是不可思议！

这就是我家的小乌龟！

学会观察生活作文素材 第18篇

上个周天，我和爸爸妈妈一起去坐地铁11号线，心情真是激动无比啊！

我们开车去了地铁11号线的始发站——苗岭路站。上了站台，有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

地铁发动了，巨大的气流推进着地铁，风驰电掣，仿佛飞起来一般。我从窗户看下面的景色，哇！绿树成荫，鲜花遍地，汽车一个个小的像甲壳虫，房屋也变成了又大又厚的龟壳。

地铁快要钻隧道的时候，妈妈赶紧说：“快张大嘴巴！”我还没反应过来，地铁已经钻隧道了，只感觉耳朵边传来“刺啦，刺啦”声，耳膜快要胀破似的，难受极了。地铁从隧道里钻出来时，我的.耳朵才舒服一点儿。

为什么会这样难受呢？难不成是我耳朵出了问题？我百思不得其解。于是我决定再尝试一下，地铁钻第二条隧道时，也是同样的感觉。于是我找来手机，查了些资料，哦，原来车厢封闭性还达不到完美程度，列车经过隧道时会瞬间产生高气压，压迫耳膜，所以才会感到不舒服。这种现象与乘飞机飞行中的气压压迫耳膜的原理是一样的。如果坐地铁钻隧道或乘坐飞机，使劲嚼口香糖或张大嘴巴就可以了。

这就是我对地铁进行的研究和探索，大家听明白了吗？

学会观察生活作文素材 第19篇

风和日丽的一天，我又在树下观察事物。

微风吹过，使我神清气爽，太阳慢慢升到空中，伴着几声清脆悦耳的鸟鸣，心情舒畅极了！这时，几只蚂蚁来到我脚下，原来我掉下的面包渣吸引了它们，我觉得有趣，就聚精会神观察起来。

有几只弱小的蚂蚁先围了过去，几个一起，一会就把面包渣抬着走了。我又把一小块面包丢在地上，一会儿，蚂蚁大军来了，它们三个一群，五个一伙，齐心协力来搬运面包。这蚂蚁把面包围着，一块一块地搬走，它们有的拖着走，有的抬着走，还有的背着走这些蚂蚁还懂得齐心协力呀，我不禁感叹道。

夏天时，我来到美丽的池边看风景。那里的荷花有的开了，有的才开了一半，还有的.是花骨朵儿。荷花的颜色有白色和粉色。在那圆圆的荷叶，上一颗颗小水珠在阳光照耀下闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。傍晚，太阳走向西方，红色的火烧云来到天边，它们火红火红的，有的像只张牙舞爪的狼狗；有的像头强壮的战象，还有的像一艘雄伟的军舰这时，青蛙先生也来到荷叶上，赞美着这优美的荷花和壮丽的火烧云。

观察让我懂得一些道理，观察让我放松心情，观察使我开心我爱观察，也爱生活。