小学作文怎么写景(33篇作文范文供你参考)

小学作文怎么写景 第1篇

丹桂开的羞涩，那金黄的清新香气如一只柔弱无骨的小手，牵着你走入秘境。

香气萦绕着一扇古色古香的圆月门，是一种含蓄无声的邀请。走进古朴的洞门，外面的喧闹嬉笑似乎也被隔绝在外，里面是一片宁静。足下是一片片泛青的灰色石板，以几抹莹绿点缀，颇有几分相映成趣的诗意。金灿灿的阳光停在有金灿灿桂香的凉亭上，让人不禁莞尔，置身于柔和的轻松。迈着温柔却坚定的步伐，看着亭内捧书细读的同学，我的身体愈发轻巧，压力、抑郁、烦恼如小妖见了神明纷纷逃开。走进凉亭，有轻不可觉的默读声，有清越雅致的竹叶声，有风过桂花的桂枝声……一切的一切，都只是纯粹的，不留杂念的单纯。嗅着隐含墨香的桂花，目光似能从层层如玉的竹林，看到同学求知的赤子之心。凉亭墨香，岂不美哉。阳光反射出蜜糖的光泽，投在亭外竹林上，是最本真的美。

停驻窗前，望着凉亭的方向。那里，是我的初心……

小学作文怎么写景 第2篇

环校路，它将我们的校园包裹其中。每天上学放学时，或多或少的都会在环校路上走一段。

道路两旁种着各种的树木，每个树上都挂有牌子，介绍名称，可无奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便没有留意。

两旁的树不高，但在中午阳光炽热时，道路的两旁边会出现一些阴凉之地。这两条小道很窄，但也让我们在路途中轻松很多。这是那实际并不高大的树木在我的眼中却十分的高大，而雨后的树林更鞋的翠绿和挺拔。

不知什么时候，小木屋的旁边进长出了丝瓜，如果不是他人的提醒，我还注意不到，靠近以后一丝丝清香。

除此之外，环校路上没有一丝杂物，若是在环校路的转弯处向前看去，路上没有一丝杂物，阴凉与阳光交杂着，那是一种让人十分放松的美丽。

小学作文怎么写景 第3篇

太阳出来，雾气渐渐散去，美丽的城市清晰地呈现在我们面前。有些早起的人头发里还有雾形成的水滴，被大太阳照着，发出五颜六色的光，真好看.

早上，城市是白色的。哦，当时有雾。雾就像是一个难以捉摸的精灵，一会儿罩着这个人，一会儿藏着那个人。远处，几栋高楼像海市蜃楼一样在雾中若隐若现。

灌木和小树上覆盖着一层小小的露水，一阵微风吹过，就像一群穿着水晶般透明薄纱的女孩在仙境中翩翩起舞。低矮的花树没有被浓雾覆盖。偶尔可以看到不同颜色的小花从浓雾中偷窥出笑脸，给人如画的美感。

路上，汽车缓缓驶过。我不知道他们从哪里来，又去了哪里。汽车上布满了水滴，也许是汗水在不停地流淌。

太阳出来，雾气渐渐散去，美丽的城市清晰地呈现在我们面前。有些早起的人头发里还有雾形成的水滴，被大太阳照得闪闪发光。真的很美

小学作文怎么写景 第4篇

每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。

这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。

小学作文怎么写景 第5篇

漫步在校园中，吸引我的不是那挺拔的竹子，不是路边美丽的花朵，也不是翠绿的大树，而是那不起的青草。

雨天的中午，天阴沉沉的，从远处望去碧绿的青草在朦胧的雾中显的格外抢眼，那一片片的绿色，牵动着我的心。蹲在草从旁边。一股浓郁的青草香扑鼻而来，让我沉醉。小草在土里顽强的长着，挺拔的立着，随风摇摆，发出了“沙沙沙”的声音，仿佛是在窃窃私语，雨水打在了它的身上，它弯下腰去，雨流到了草尖，形成了一滴小小珠，晶莹剔透，透过去绿油油的草，仿佛把这雨滴染成了绿色，变成了个珍贵的绿松石。旁边，冒出了一个小芽，摇头晃脑的，静下心来我仿佛听到了生命的声音，那种勃勃的声音，让我“沉醉不知归路”。它一次的弯倒一次次的立起，生命是多么的顽强，不怕挫折，共勇顽强。

在学习中我也要向它学习，不怕吃苦，顽强，敢于直面挫折。

小学作文怎么写景 第6篇

尽管校园美景多多，但我认为最美的风景莫过于操场。

你看，在比赛场地上，同学们肆意挥洒着自己的激情与充沛的精力。空中飞跃的篮球，脚底活跃的节奏，再加上灵活的身体，无处不彰显着自己的强大。同学们用自己的热情与活力谱写着属于自己的美丽青春。

你听，在红色跑道旁，一声声“加油”此起彼伏，一个个矫健的身影飞奔而过。掌声鲜花的背后，是汗水与坚持。一次次激进，一次次超越，用努力书写自己的光辉。

在激情中，也有温馨和欢声笑语。走在操场上，感受阵阵秋风，听树叶沙沙落地，看夕阳映满蓝天。和朋友一起体验着美好的情景，使自己全身心的放松享受，也以更加专注的精力去迎接学习。

感谢你，操场！有你在，校园变得更美丽，同学变得更健康。你用你的脊梁支持我们成长。你，便是校园最美的风景！

小学作文怎么写景 第7篇

期待着，冬雪来了，冬天的脚步，近了。

一切都像刚睁眼一样，树上满是雪花，雪花也随着冬风飘落在了野草上。

往日的阳光不再毒辣，却温晴地照着，蓝天也消去了往日的烦恼，慈祥地笑着。远处便听到孩子们愉悦的欢笑声，走进安静而又舒适的林子里，宛如飘飘欲仙的感觉。

欢快地哼着小调，走在林间小道里，微风呼呼作响，虽没有夏天那般湖水的清香，冬天那股瓜果香，却有阵阵的白雪绒毛落下，沙沙的寒风声。

当你来到这片林子时，准会听到鸟儿们齐唱的歌声，悦耳动听。看到几只可爱的蝴蝶在头顶上飞来飞去，鸟儿们在空中嬉戏打闹，他们有些落到枝头，在那互相啄着，又互相好奇地看来看去。草地里、枝头上、天空里，满是鸟儿们的鸣叫声。

雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞，林子成了粉妆玉切的世界，到处是银装素裹，美丽多姿，唯独那雪松，竹子以及腊梅还在傲然挺立着，多么威武。

这就是林子的冬天，它是五彩缤纷的，我喜欢它！

小学作文怎么写景 第8篇

每当走在校园的西环校路上时，总会看见那一片竹林。

站在网球场前，放眼望去，一片的翠绿就会瞬间占据双眼，这时就会有兴趣再看下去，棕色的土壤，稀疏的竹竿，浓密的竹叶，屹立在那里，隐约能感受到君子的气息。

当我忍不住在向它们靠近时，竹节便一点一点的显现出来，我好奇的绕着这片竹林转了一圈，细看后发现，这些竹的一旁并没有太多能支撑的东西，那它们是怎么长成这样的呢？

每当烈日炎炎时，我们会站在竹林的阴影旁，每当风雨交加时，我们会躲在竹林中，但是这样自然生长起来的竹，它们栉风沐雨，却长得这般精美，十分笔直，没有横生枝芽，这是一种怎样的毅力呢？

人们都说竹是君子，但我今天看到的，却是拥有毅力，拥有韧性，拥有大将之风的竹。

小学作文怎么写景 第9篇

国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。

我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。

我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。

在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。

小学作文怎么写景 第10篇

下雪了，天地之间白茫茫的。鹅毛般的大雪纷纷下落，顷刻间大地银妆素裹。

这是今冬的第一场雪，雪很大。可能是因为雪的缘故，冬天成了我的最爱。

冬天的确很美，但当雪下了一夜后，大地母亲穿上了银色的风衣。树木、山川、房屋……就连天地交接的地方都罩上了银纱。只有那几点没被雪盖住的小花显的格外耀眼，这就更美了。

雪不但美，而且可以玩赏。下雪后，孩子们总是最高兴的。因为他们能打雪仗、滚雪球、堆雪人……

当大雪从天空飘下的时候，站在茫茫大雪之中，一种说不出的感觉从心底油然而生。好象自己已经与大自然融合在了一起。那种感觉是从没感受过的，从来都没有。

美丽的雪，不管是雪中还是雪后，都是那美，那么可爱。

我爱冬天，我更爱冬天的雪！

小学作文怎么写景 第11篇

校园里的景物不少，但最让人喜爱的应该就是那两棵柏树了吧。

在早操或集会时经常会瞧见那两棵挺拔身姿的柏树，它们是守护我们校园的保卫者，用它那高大威武的身躯保护着我们，“笑指庭前双柏树，住庵时节手亲栽。”柏树冠盖如荫，实在是清幽极了，枝条虬劲，翠叶欲滴；蝉声乱鸣，却不见柏树有何动作，只留下遮阳之地；一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片树叶似飞舞的蝴蝶；光秃的树枝不知承载着多少人的欢乐与悲伤。

每每望去，心中不知c怎地掀起一阵涟漪，而后又归为平静。冬天马上要到了，“与其像是等待希望一般生存着，不如在此刻竭尽全力。”努力生长，让我们见识到你最美丽动人的一面，听见你最优美动听的“歌喉”。哪怕累积的落叶凄惨凋零，哪怕我们终有一天要离开校园，不见其景，也不会忘记你那雄伟身姿，为我们付出一切的故事。

最后，一起成长，成为最好的自己！

小学作文怎么写景 第12篇

秋天是一幅美丽的画，有红色。金黄色。紫红色，简直是太美啦！最美丽的当然是菊花仙子喽！看它那紫红。橙红。雪白的花瓣，真叫人夸赞！枫树的叶子也很好看。瞧，枫叶像迎接秋天的小姑娘，拍呀拍呀，把手掌也拍红了。大雁却急着往南方飞去过冬，_咿啊咿啊_的叫着，好像在说：_别落队了，落队了，你可要受到老鹰的袭击了！_柿子弟弟也红彤彤的，像一位位害羞的小帅哥。梨哥哥黄橙橙的，像一身涂满油漆的小胖子。橙姐姐黄黄的，像吃了好多橘子豆，由橙色变成了黄色。葡萄妹妹也不甘示弱，紫紫的，像一颗颗紫水晶。红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，真逗人喜爱。红润润的大石榴裂开了嘴，笑着迎接秋天的到来……

秋天真美呀，真像一幅有趣五彩缤纷的画啊！我爱这绚丽多彩的图画！因为它比春天更富有灿烂绚丽的色彩，比秋天更富有欣欣向荣的景象。你说，我能不爱这如此美丽的秋天吗？

小学作文怎么写景 第13篇

在我们家的旁边有一座小公园，它非常美丽！

只要走进公园，就能让人感到一丝凉意。公园里微风拂面，树枝摇来摇去，树叶沙沙作响，好象在欢迎进来的人们。公园的湖水清澈见底，小鱼儿在湖里欢畅地嬉戏着。公园里的草坪绿油油的，小草中间开放着许多五彩缤纷的野花，芬芳扑鼻，真让人陶醉。

夏日炎炎，整个苍穹好像一个炽热的铁锅，可在公园里却感受不到这种酷热，人们有的在打羽毛球，有的在乘凉，还有的在嬉戏……公园也是健身的好地方，里面的健身器五花八门，各式各样，有跑步机，划船器等等。它们都有一个使命：让人们身体健康。

夜幕降临，公园里立刻灯光闪烁，绚丽多彩，人山人海，热闹非凡，整座公园沉浸在欢乐的海洋中。

随着深夜的降临，公园才渐渐安静下来，希望明天又是一个美好难忘的一天。

小学作文怎么写景 第14篇

李子树的树干细细的，弯弯的，还伸出许多枝丫。树干上的纹路，一道一道，像一条条小溪。茂盛的红色叶片压弯了枝条，沉甸甸的，在风中“沙沙”地响着。叶子像一只只红色的爪子，互相嬉闹着。叶子尖还有几个小小的李子。李子是紫红色的，被周围的树叶抚摸着，害羞地缩在树枝边，偷偷地散发出甜味。地上也落满了红红的李子叶，盖着绿绿的苔藓。苔藓伸着小小的头，顶着李子叶，用手指轻轻的摸苔藓，是滑滑的，湿湿的，还能闻到淡淡的香。周围的灌木丛里，有小小的蚂蚁慢慢地走，胖胖的蜜蜂在嗡嗡地飞。细细的清草在灌木与石头之间，悄悄的伸出头，垂在路边小声地谈论着。

有时候会有黑白相间的鸟飞来，轻轻落在树梢，一会儿跳到石头上，一会儿钻进树叶里，一会儿停在灌木丛上，还唱着婉转的歌。

小学作文怎么写景 第15篇

一大早，太阳还没有完全升起，安静的村子里隐约可以听到叽叽喳喳的声音。

跟着爷爷上山，走到山脚。白纱般的雾气似乎在我身边玩捉迷藏。过了一会儿，我觉得裤子湿了。清晨的森林很安静，这种雾蒙蒙的雾气环绕着它，给原始的森林增添了一份宁静。

到了山腰，雾好像很浓但不浓。山腰的雾不像山脚的雾。这里的雾从美中透露出一点神秘。风吹过树林的缝隙，树叶沙沙作响，响彻树林，隐约听到回声。

跟着爷爷到山顶。山顶的雾不如山脚的雾好。山脚下的雾柔如薄纱。山腰的雾很浓但不浓。

坐在牛棚墙外，我望着山顶，仿佛想看透它。突如其来的山风吹散了浓雾，在雾中留下风影。

到了山脊，正好看到远处山与山之间的雾气，很神奇。

从山上下来，太阳已经升起，雾也差不多散了。我欣赏世间万物，但我欣赏之前的迷雾。

小学作文怎么写景 第16篇

清晨，我来到校园，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。外面的车子打着喇叭，风把叶子吹了下来，像在空中飞舞的蝴蝶。鸟儿飞向校园顶楼的阳台上，我看它的时候，便看见了天上的云朵也有几分像鸟妈妈牵着一只小鸟宝宝。

学校旁边花坛起了变化，多了几种花，分别有菊花，喇叭花……

操场上也发生了变化，投篮的篮筐也换了新的，因为以前的篮筐破出了洞，换成了蓝色，非常漂亮。跑道画了几条线。

当我走进教室里，看到了一个个同学坐位上看着课外书，这时候领读员拿着书上来领读，拿起书，同学们也拿起书跟着读，他们的读书声引来小动物，小鸟趴在窗口听的如此陶醉，连小猴子都跑过来听着同学们浪浪书声，它们听的入迷，什么声音打扰不到它们。过来一会，同学们朗读完就上课了，下课，放学。放学的时候，校门口站满了家长接着自己的孩子回家。放学后校园，闲的格外宁静。

啊!我爱校园，更爱校园里的花坛!

小学作文怎么写景 第17篇

当春天来临时，积雪融化，万物复苏。这正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，一派生机。

春天到了，太阳出来了，积雪渐渐消融，花草树木脱去薄纱裙，露出了春的靓丽。阳光洒在大地上，照醒了还在沉睡的小花小草。俏丽在枝头的嫩芽，也不甘示弱，唤醒了春天的美，唤醒了勃勃生机，让大自然充满了一种梦幻的美。

春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。

春风像个和蔼的母亲，抚着你的脸颊，使你感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过油菜田，油菜田变黄了；春风吹过湖面，湖面漾起了层层涟漪……

一点点春意，一阵阵春风，给人们送来了凉爽，送来了生机。

春的美，无需言明，在嫩绿的枝头，在娇嫩的花蕊，在伸懒腰的小草，在返青的麦田……

小学作文怎么写景 第18篇

我们在一条弯弯曲曲的小路游玩忽见有一个鱼儿在湖面上晒太阳，我走了过去，那条鱼是黄色的，它一点也不怕生，我轻轻地摸了它几下，没想到它却一点也不怕，我想把它拿回家，可是鱼儿离开水会死，所以我便打消了想法，知趣的离开了。

过了不久来了一个一个小狗想把鱼儿吃了，我见状马上跑了过去，但是我怕狗，所以只能观之了。小狗把一只爪子伸入湖中，小鱼突然发疯似的跳了起来，把我和小狗吓了一大跳，我马上撤回2离远，我突然看到小狗把小鱼在我面前活活整死，我的心很痛，应为有一条生命结束了

我伤心的哭了没想到来到这我遇到了这么惨的一幕，一条活活的生命完结了……

一个老者说鱼总会死只在于怎么死，人也一样活着是为社会做出贡献，至于死更是容易。

人生如此。

小学作文怎么写景 第19篇

我们学校最安静的地方就是后山了。

顺着石台阶向上走，映入眼帘的是一片绿色，郁郁葱葱的树木彼此紧贴着，一阵风吹过，树木纷纷发出沙沙的响声，那是它们在说悄悄话呢。接着，一声鸟叫响起，像应和这声鸟叫似的，别的鸟儿也争相鸣叫，形成一曲优美的音乐，而歌唱者正是这群鸟儿。

沿着石阶继续走，你会发现石阶已遍体鳞伤，不知经过了多少年的风吹雨打，多少个春夏秋冬，石阶依然坚持在这里，为人们铺上走往高处的道路，这不正像我们的老师吗？勤勤垦垦教育我们，不论刮风下雨，都坚守在岗位上，为教育事业负上一份力，让受教的学生一步步走得更高更远。

走到石阶的尽头，这时巳到山顶了，实验楼伫立在眼前，楼内时而传出一两声读书声和老师教导同学的声音。山顶的树也十分高大，直插云天，犹如一个个守卫一样守护着陈屿中学的同学们。校园的后山真美。

小学作文怎么写景 第20篇

浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从上而下一块极厚而又极宽的棉帘。

我上前去打开窗户，只能隐隐约约的看到对面的房屋和路旁树木。虽然都是白茫茫的一片，但也别有一番风味。就像是一个害羞的小女孩，不敢与人见面。戴着神秘的白色面纱，一副害羞的样子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面纱看个究竟似的。我隐约的看见好似有一辆车从这开过，多想一艘航行在茫茫大海中的轮船，正在披风斩浪，向着目的地奋勇前进。

大雾在流动，在减退。过了一会，远处的楼房、大树都已变的清楚。由于昨晚下了几阵毛毛细雨，枯黄的叶子被甘露滋润后，就又有了生命力。在甘露的映衬下，翠绿的小草变的更加翠绿，花儿变的更加美丽动人。再加上路旁的大树、房屋，构成一幅神奇的大自然水彩画！

小学作文怎么写景 第21篇

在我的家乡黄甲，有一座吊桥，吊桥名不虚传，“吊”：它是由几根粗大的绳索吊着的；“桥”：它就是桥嘛！

一个早晨，天蒙蒙亮，东方涨起一片红霞，红霞如火，把一傍的云朵也烧着了。真是美丽壮观啊！

太阳高升上空，放出万道光芒。

桥一边是田野，早起的农民背着锄头，挑起篮子，迈着豪壮的步子从我身边走过，只见他来到了自己的田，干起农活来。

天越来越亮，人越来越多的从桥上走过，一边大声和别人讲话，一边开朗的笑，好一快乐的气氛啊！

桥另一边是一片草地，不知为什么，当一只小虫“叽” “叽”的吆喝一 声，顿时，林子里鸟叫虫鸣。

又过了一会，整条街热闹了起来，“咔”“咔”的炒菜声，“哒”“哒”的牛皮鞋声……

啊！桥边之景，多美丽呀！

小学作文怎么写景 第22篇

家乡的路旁有好几条小水沟。

小水沟本来清澈见底，没有垃圾，可是，因为人们乱扔垃圾，现在的小水沟已经愤怒到了极点，现在有车开过，马上就能闻到有臭气熏天的气味，那真叫人受不了，可是人们还不知道改过，继续把垃圾扔进了小水沟，小水沟已经发出了警告，可人们还把油渍倒进小水沟里，现在小水沟不仅臭气熏天，而且还漂浮着一块一块的油，真叫人恶心！

终于有一天，小水沟实在受不了啦，愤怒地对人类说：“你们这些物质的人类，你们不能把垃圾和油倒进我的内脏，这样不仅会破坏到环境，还会伤害到你们人类！”人们听见了，不知羞红了脸，连忙异口同声的说：“对不起，小水沟，是我们不好，我们一定会把你内脏里的垃圾清理出来的！”说完，便马上动身把小水沟里的垃圾捞上来，至于小水沟里的油渍，人们把水抽干净，换上里清清的水。

从此，人们再也不往小水沟里扔垃圾了！

小学作文怎么写景 第23篇

清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，一眼望见被太阳渡上金色的老柏树，仿佛每一片叶子都蓄满了金色流光。这四只老柏树矗立在教学楼前，像高大的士兵站岗，为学生们保驾护航。

这些老柏树已年事已高，比学校的五层楼还高。老柏树的主干十分粗壮，大约要三四个学生才抱的住！老柏树的枝干上有许许多多的细枝干，像无数小手伸向蓝天，好像在向老天祈求：“请赐我多一点雨露吧！”

老柏树虽到暮年，但依旧毫无保留地把它全部的生命力展示给我们观赏。瞧，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，层层叠叠，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤抖。一阵风拂过，叶子就“沙沙沙”作响，动听极了。

远远望去，老柏树好似一把撑开的巨大绿伞。课余时间，我们经常到树底下玩耍乘凉。虽然它不似其他树那样绽放着灿烂的花儿，但它也散发着独特的木香。

现在老柏树还是待在校园里，当大家的守护神。

小学作文怎么写景 第24篇

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽多彩的早晨，带着清新降临在人间。

我来到小区门前，顿时，被那美丽的晨景所迷惑。那乳白色的浓雾如轻纱笼罩在美丽壮观的楼房上，整个小区的黎明是那么温馨和幽美。我吸了一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

突然，一阵扑鼻而来的香味，像是给我引路，我仔细寻找着，啊！找到了，原来是小区中央发出的香味。只见美丽的大花坛里有火红的鸡冠花，娇艳的月季花。争芳斗艳，树上的几只小鸟扯开了歌喉，叽叽喳喳地唱起了歌，霎时成了一曲美妙的音乐。

渐渐地，小区变得热闹起来，有的在练功，有的在练舞，有的在练剑。我看着这美丽的晨景，就像看着一幅幅优美的水粉画。

我被这美丽的晨景所吸引了，陶醉了……

小学作文怎么写景 第25篇

初秋的清风送走了难耐的酷暑，绿植的颜色愈发深沉了。

清晨，太阳懒洋洋地爬上半空，掩在灰蒙蒙的薄云后面，接连被阳光直晒了两个月的校园，终于获得了来自清凉的解脱。

走在环校路上，虽不及春季百花齐放，姹紫嫣红那样惊艳的美，却也比被太阳晒得干巴巴的枯枝有滋味，别有一番风情。尤其是被秋雨冲洗过后，天和地是灰色的，而树木却是生机勃勃的翠绿，娇艳欲滴，惹人喜爱。放眼望去，远近都是绵延不断的绿。樱花、桂花、海棠，仍藏匿在茂叶与枝干中，等待来年春天的绚烂。

迷蒙曙色中，一批又一批的学生走过这里，而绿植却从未动摇。仿佛它们就属于这里，它们生来如此，使命如此。被青葱掩盖住的长椅与凉亭，还未曾显露出岁月的痕迹。

路旁的树木苍黑，花圃中芳草青青。我爱这美丽的景，正如我爱我美丽的校园。

小学作文怎么写景 第26篇

农村虽然比不上繁华热闹的城市，但那里也有一道独特、迷人的风景。

早晨，乡下人家有的在打扫庭院，有的在准备做饭??静寂的村子里，许多人家的屋顶上，炊烟袅袅，你从乡下人家的房前屋后走过就会看到一群鸡在母鸡的带领下，早早地在菜园中觅食了。它们也懂农家的规矩，它们只吃田里的虫子，如果有人来菜园里摘菜，它们也从不吃惊，只是津津有味地吃着它们的“战利品”。

乡下人家都有一块属于自己的小菜园，虽然他们的菜园并不是很大，但每年夏秋，远远望去，那可真是五光十色，这儿绿，那儿红，显出一派独特的农家风光。火红的长辣椒穿着她那红色的连衣裙在枝头舞动；蒜苗宝宝穿着翡翠般的绿色铠甲，时刻准备着守卫自己的家园而战斗；胖乎乎的的茄子宝宝，穿着紫色的小衣卦，和菜园中其他的蔬菜度过了一个个美好的夜晚。这小小的菜园。可比那没有花的草地，可爱多了。

乡下，是一个多么令人向往的地方啊！那里山清水秀，菜绿花红就好像一幅美不胜收的画卷。

小学作文怎么写景 第27篇

学校偌大的操场是我最喜欢的地方。

早晨，操场上挤满了晨跑锻炼的同学们。他们身上的蓝白校服映衬着清晨那一抹阳光。白色滚动着，蓝色跳跃着，红绿相间的操场成了这副青春之图的画布。绿茵场还带着露珠，淡淡的芳草香由绿茵场挥发出来，让人心生愉悦。

晌午，气势磅礴的课间操开始了。全校所有的学生填满了操场。同学们整齐划一的动作又构成了一首实体的青春交响乐。他们的呼喝声响彻整个学校，大地也随之震动。这声音，震耳欲聋，这声音，活力四射。

傍晚，清闲了一下午的操场又开始热闹了。为运动会做准备的同学们在操场上挥洒他们的汗水。还有的同学在打篮球，在踢足球。操场上留下了他们的呐喊，留下了他们训练过后的痕迹。渐渐的，操场上的人散尽了。淡

小学作文怎么写景 第28篇

今天一大早，我拉开窗帘，整个世界都蒙上了一层厚厚的白纱，一起都变得朦朦胧胧，模模糊糊。哇，起雾了。

上学时，我觉得周围的景物轻飘飘的，如同进入了仙境一般，楼房在浓雾的笼罩下只能恍恍惚惚地看见了轮廓，好像海市蜃楼的奇景一般。大树在我的眼中若隐若现，走过去细看，树上的每片树叶都闪烁着晶莹剔透的露珠，这大概是它们见了久别重逢的老友而流下了喜极而泣的泪水。过往的车辆就如缓慢的甲虫在爬行，车灯在浓雾之中只看得一些光晕，它们紧张地车身都冒着汗呢。我感觉干燥的空气似乎变得湿润润的，往头上一摸，还有一丝水气呢。

来到学校，整个校园似乎变成了一个天庭。在大雾中，教学楼就像漂浮在云海之中的宫殿。挺拔的松树还和我们玩起了捉迷藏，找也找不到。草儿们也在大雾的拥吻之中变得青翠欲滴，远远看去就像一片浸泡在乳汁中的绿地毯。

上午，雾袅袅消散了，世界又明朗起来。

小学作文怎么写景 第29篇

在偌大的校园中，无论哪一个角落，都有着独具的风景，都等着我们去探索。在我的印象中，那颗食堂前的桂花树，拥有着独一份芬芳。以前没怎么觉得，但现已入秋，每当吃完饭回教室的路上，总有一股沁人心脾的芳香。花香各式各样，但是唯独桂花香我一闻就知道。对我来说，桂花香似乎有一种特殊的感觉。桂花香由近至远，由浓至淡。每当我心情烦闷的时候，它就是一阵风，替我抚平心情。那种味道很清幽，甜甜的，像一壶甘茶，润喉甜腻。

凑近看桂花，很小，很多。一只树枝上大概就有几十朵。鲜艳的橘色将绿叶饰的华丽而茂盛。绽开的花瓣，正在卖力吸吮着大自然的精华。中间的黄色花蕊，是娇嫩的公主。每当秋风习来，它就变成仙女，演绎一场落红雨。它只在休日为丰收鼓掌。不在美丽的春天开放，不在繁盛的夏天引人注目，也不在寒冬与梅比坚忍。只在秋日为丰收鼓掌。

小学作文怎么写景 第30篇

我的学校操场很小。比起各种名胜古迹，这个校园的一角算不了什么，但在我心里，却有着不一样的味道。

课后，操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳，一些在打篮球，一些在打乒乓球，但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了，大家心情愉快的回到各自的班级。

体育课上，个别班会去操场做跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候，效果很好，大家散开玩，但是老师说排队的时候，效果不太好。有的人假装没听见，有的人故意跑了，只有有的天生会排队。

操场上有一排排的树，可以给学生挡风遮雨，就像一个有保安的学校。但是有时候他们也很调皮，会去抓风筝或者羽毛球，不要松手，不管怎么拉都没用！

这是我们学校角落的操场，给我们小学生带来了独特的快乐。

小学作文怎么写景 第31篇

今天，雾像白纱一样笼罩着我的家乡。本来，有特色的家乡，今天就像人间仙境。

当你走出房子时，你首先看到的是白色的薄雾。它好像能摸到，但是当你伸手去摸它的时候，你什么也摸不到。

雾，近在咫尺，可以用手触摸，遥远。树没有叶子，但在雾下看起来像一群顽皮的精灵：树枝上的霜，像白色的丝绸；雾霭笼罩着结霜的树梢，仿佛一群可爱的孩子在向母亲要糖。

我走在路上，雾气带着一点点寒意袭上心头。家乡的房子，树，湖，草，在雾里做着美丽的梦，好甜好甜。

起初雾很小，但渐渐地，光影模糊了，蒸腾的雾气慢慢地、温柔地在我的家乡镀银。

雾，甜美而美丽，雾中的汽车灯泡也有自己的特点。从远处看，它们像鲜艳的花朵，从近处看，它们像可爱的精灵，互相祝福，说着祝福的话。

家乡的雾很甜，美景让人流连忘返。我喜欢家乡的雾。

小学作文怎么写景 第32篇

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢春天的校园。

走进大门，穿过教学楼，一座美丽的大花坛便映入眼帘，淡雅的花香扑面而来，沁人心脾，让你情不自禁地停下脚步，仔细观赏这美丽的花儿。

我闻过十里飘香的桂花，欣赏过婀娜多姿的玫瑰，却从没有闻到过这样素洁高雅的茶花。茶花的颜色真多啊，有深红的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗艳；茶花的花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，尝一口，那甜味流进了心里；茶花的姿态真多啊，有的还是花骨朵儿，有的蓓蕾初开，有的怒放着，千姿百态，美不胜收。当睡在细嫩的花蕊深处的露珠，被金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，让你感觉刺眼睛时，你才反应过来：你是在看茶花哪！

我喜欢这春天的校园。“一年之计在于春”。春天使大地焕然一新；春天给校园满园春色的景象；春天给了我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！我爱我的校园。

小学作文怎么写景 第33篇

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还)有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊??

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，

就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！