作文介绍一种事物评语 第1篇
1、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不通彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
3、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
4、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
5、对物品形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了物品某一方面的性格特征。
6、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
7、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
8、虽述平常事，但分析通彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
9、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
10、从多方面多角度选材，充分体现了物品的个性特征，物品形象丰满。
11、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
12、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
13、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
作文介绍一种事物评语 第2篇
1、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
2、叙述详细具体，细节描写生动逼真，物品个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3、以环境烘托物品的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
4、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
5、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
6、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
8、外貌描写生动形象，物品容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映物品性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
9、环境描写客观真实，环境为物品的性格服务，更好地解释了物品性格形成过程中的来龙去脉。
10、神态描写生动传神，寥寥数语，将物品的性格特点勾勒得一览无遗，物品的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
11、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
12、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，物品缺乏鲜明的个性特征。
13、详略安排不当，主次不够分明。
14、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
15、重点突出，中心明确，立意鲜明。
16、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
17、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
18、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
19、中心不够明确，立意不够清晰。
20、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
作文介绍一种事物评语 第3篇
1、你的作文对该事物的描述非常详尽，使读者能够清晰地理解其特点和用途。很好的工作！
2、你成功地描绘了这个事物的独特之处，但对于它的实际应用或价值，你可能需要提供更深入的解释。尝试描述一下这个事物如何在日常生活中发挥作用，或者它为何对人们重要。
3、你对这个事物的历史和背景做了出色的研究，但在组织这些信息时，你应该更注重时间的顺序和逻辑的流畅。这将帮助读者更好地跟随你的思路。
4、你的作文充满了对该事物的热情，但记住，一个好的介绍也需要包括它的可能缺点或限制。这样做会更全面地展示这个事物，使读者有更完整的理解。
5、在作文中，你使用了许多精彩的词汇和句子来描绘这个事物。然而，有些部分可能对于读者来说过于复杂。试着用更简单、更直接的语言来解释这些复杂的观点，以使你的作文对所有人都易于理解。
6、你的作文在描述这个事物时，成功地引发了读者的兴趣。如果你能在结尾处添加一个有力的总结，回顾这个事物的重要性和独特性，将会给你的作文画上一个完美的句号。
7、内容呈现清晰，对事物的描述准确，但在细节上可以更具体一些，以增强读者的感官体验。例如：作文中提到了这个城市的美食，但可以进一步描述一下这些美食的色、香、味等方面的特点，让读者更有食欲。
8、语言流畅，表达准确，但在用词上可以更丰富一些，以增加作文的文采和表现力。例如：作文中用了很多基础的词汇，可以尝试加入一些高级词汇或成语，让语言更生动有力。
无论哪种评语，都需要针对学生的作文特点和问题进行个性化、具有指导性的点评，既要有充分的表扬和肯定，激发他们的写作兴趣和自信，也要有中肯的建议和意见，帮助他们提高写作水平和能力。
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