初中语文书七年级上册第一单元作文(汇总22篇作文范文供你参考)

初中语文书七年级上册第一单元作文 第1篇

好不容易盼来五一节，学校放假三天。今天正好是五月一日，我正准备大玩一场，可妈妈却让我今天把所有作业写完，哎，母亲大人的话怎能违背？下午，我只好老老实实在家写作业了。

_啊！终于只剩作文了！_当我狂欢一阵后，一看表，才三点多，_一篇作文算什么，估计不到一小时就能轻松搞定。_说是这样说，可我每次写作文至少也要半天时间，倒不是写字速度慢，而是不知道写什么好，虽说生活中处处有素材，但我总觉得好像只能写一两段话罢了，就是写不出四百多字的作文。

作文时间已到，今天不写完肯定是不行的，还是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出来个啥名堂，得到外面去观察观察。我走出房间，在家东，西走走。想学牛顿，就吃个苹果，啃了几口还是没灵感。想着想着，我又哼起歌来了，哎，这就是所谓的心不在焉。还是到楼顶上看看吧，在楼顶上可以把周围的景色一览无余：雨后青山苍翠，公路蜿蜒，乡间小路清晰可见。恐怕我所想的只有这几个词儿了。哎，谁叫我文笔不好呢？再看看楼顶上的东西：除了太阳能就是一些杂物。也没什么可写进作文里的，算了，还是下楼吧。

回到房间，看着满桌子空白的草稿纸，我忽然突发奇想：为何不把我作文的过程写下来呢，如果写得好，这不就是一篇很好的文章么？于是，我便写下了这篇文章。

原来，作文并不像我想象的那样难。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第2篇

门外的香樟依旧开着零星繁花，一阵微风吹过耳畔，听着充满在记忆中的蝉鸣，在道路上，不经意中错过了夏天。

懵懂无知地躺在凉椅上，享受着奶奶的蒲扇送来的阵阵凉爽。晚风吹过，打断了丝丝蝉鸣。便嘟着小嘴对奶奶说：“虫儿不唱了，我还要听。”奶奶抚着头，温柔地说：“等等，等会就有了。”我便抬头望着繁星布满的天空，忽明忽暗，有的还在飞速奔跑呢！满天繁星，尽是夏日对我们的馈赠，流星滑过，那应是前世的情愫与未了的夙愿。蝉鸣依旧，悦耳而又动听地弹动我的心弦。

蝉鸣的夏日，从小扇轻摇的时光开启它的旅程。

光阴正好时，从鲜花遍野的农村几经波折来到城市开始了我的求学之旅。返还于各所学校之间，还是逃避不了一张薄薄的房产证带给我的困扰。骑着破旧的自行车在大道上被暑气包裹，蝉鸣一波接着一波，而我却早已感受不到昔日的宁静，带给我的是无限烦躁。香樟开着淡白的小花，密密地点缀着这颗饱经尘世的小树，花的香气氤氲着整个小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花开。夏日与蝉鸣依旧，而我却缺席了这场不散的盛宴。

蝉鸣的夏日，从车摇摆的时光转折。

在这个夏日里，不仅有那伴我一生的蝉鸣，更有了那郁郁葱葱的爬山虎，内心的喜悦如洪水决堤的涌了出来，但不过也多了一份繁忙与劳碌。润丰湖畔的白莲出淤泥而不染，一身正气。蝉声催着我下课，催着我放学，一堆作业压住了我激情澎湃的内心，让我懂得真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。我又再一次错过了蝉鸣的夏日。

蝉鸣的夏日，从如山作业的时光离开。

夏至未至，愿我莫再缺席蝉鸣的夏天，辜负岁月美意。我愿用一生的时光，来相守这一个夏天。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第3篇

今天是 五月九日 ，是母亲节。想起昨天发生的事，心里久久不能平静。或许是我太任性，太不理解妈妈的良苦用心了吧!

昨天下午妈妈休班，她要看着我写作业。说实在的我非常讨厌妈妈休班，因为妈妈在家里我就失去了自己，她总是要求我做这做那的，给我布置的任务满满的，让我一刻钟也停不下来。

唉!我就想不明白，她们没有过少儿时期吗?怎么就这么不理解我们呢?这不，我正在做数学作业，刚写完两个算式，妈妈就开腔了“你看看你写的字又瘦又小，字与字之间也不留点缝隙，你看人家别的孩子都写那方方正正的正楷字，多大气呀!你就不会学学人家呀?再看这算式能先写那百位数吗?跟你说过多少回了，就是不改。学习是扎扎实实的事，不能浮躁。”我一直压住心头的火气忍着，真不争气，我一下子又把算式写错了。妈妈吼叫着：“你怎么又写错了?”说着就在我的背上打了一巴掌，我哭了。妈妈扔下一句话：“你自己做吧!”转身出了书房。

望着妈妈出去的身影，我不敢相信眼前的这个人就是我的妈妈，妈妈竟这样无情。从六岁开始，凡是我自己能做的事情，妈妈都要我自己做。我越想越伤心，趴在枕头上痛哭起来。一会儿我爬起来，堵着气很快就把作业写完了。从下午到晚上我都没有理妈妈。

晚饭后，妈妈拉着我的手说：“孩子，对不起，我的态度不好，不应该那样严厉的训斥你。请原谅，都是妈妈的错!”我低着头没说话，可是当我静下心来一想，妈妈在生活、学习各方面从严要求我，从小就教育我自己的事情自己做，培养我自理、自立的能力，有什么不好?我的许多好习惯都是妈妈严格要求的结果啊!我应该感谢妈妈才对，而不应该记恨她。

今天是母亲节，我抱起妈妈亲吻了她的脸颊，并且大声的对妈妈说：“妈妈，节日快乐!这是女儿送给您的节日礼物!”妈妈搂着我开心的笑了。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第4篇

如果说初一是一次旅行，那么期末考试就是这次旅行中的一个站点。

在考试的前一天，每科的作业变得少之又少，但我们并没有因为作业少而变得轻松，心里的压力反而又增了几分。以前放学路上是歌声笑声嬉闹声，声声入耳，而今的放学路上是英语事数学事事事挂心。唱歌的打闹的一下子跑没了踪影，个个表情凝重，不是在背诵英语单词，就是在念叨数学公式。

考试那天，我和其他同学一样，正襟危坐，迎接着一张张试卷，其次便是静听像体育比赛中的尖锐的哨子声。

嘟，随着一声响彻天空般的哨声，每位同学急匆匆的拿起手中的笔，开始书写自己的通行证，只要有了盖了红印的通行证，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各种培训班所羁绊。

我在期末考试中，小心翼翼的对付每一道题，就像过雷区似的，一点也不敢大意。在我从容的应付几场考试后，最让我头疼的地理来了。平时我不喜欢地理，因为生活中我都懒得搞清楚东西南北，更何况令我晕头转向的中国地理、世界地理呢?但不管你喜欢不喜欢，试是必须考的。对着试卷上的试题，我晕头转向，左思右想，每道题目都似曾相识，又实在搞不清楚其庐山真面目，只好连蒙带猜的蒙混过关。

嘟，又一声哨音，终于考完了!我舒了一口气，感觉仿佛过了半个世纪似的。

在家疗养了几天后，又回到了学校，老师要公布考试成绩，大家的心又一次滴溜溜悬了起来，又一次屏住了呼吸，倾听老师念自己的成绩。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭无泪，没念到的在心中默默祈祷。

当知道我的名次在中游时，我一块石头落了地，虽然不是太好，但回家也有个交代了。

回家的路上，发现街道又重新热闹起来，歌声笑声嬉闹声重新响起，英语事数学事事事匿迹……

因为初一的旅程终于到了一个站点，尽管前面的路还很漫长，但现在总可以在这个站点上松口气了吧?

初中语文书七年级上册第一单元作文 第5篇

初夏！如诗般甜蜜！

初夏！如酒般香醇！

初夏！是最富感情的季节！

初夏！就像是一个千面女郎！

夏姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草在夏风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上方坐着，躺着，有的还打着滚。成群的羊儿欢快地来到河边吃草、饮水，小羊羔在母亲身边跳着欢快的舞。河两岸，一排排垂柳，长着翠绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进清澈的小河里，好似要把自己打扮一番，盛装出行。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。初夏的太阳像个温热的炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那夏姑娘白净的脸……初夏的风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒爽又心旷神怡，它吹过大地，大地更绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动；吹过湖面，湖面上就泛起了涟漪……初夏的空气格外清新，带着夏天的气息，它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添动力。

啊，初夏！我爱你！

初中语文书七年级上册第一单元作文 第6篇

我，是一个性格比较活泼开朗的男生，名叫卞仁彤，脾气在一般情况下都是不错的。但如果我在看书或写作业的情况下，有人忽然拍我一下，那我就会不客气的。这是我最讨厌的事，因为这会打乱我的思路，然而第二次去思考同样的问题，就再也想不起来了，就算有点想起来，但还是没有原来的答案完整。

爱好阅读写作的我时常会从书店里捧回我的书籍，一个人躲在房间里，只有自己的房间才是我最宁静的，这是我阅读的必选之地。只有那样，我才能用心去读，用心去感受，用心去体会书中的情节，用心去了解主人翁的心态。就像培根说的一句话一样：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，是书让我的写作水平提高了，喜欢写作，爱好写作。成功让我体会了写作带给我的快乐，我认为只有在写作中才能抒发自己的心情，才能发泄心中的不满，才能写出自己心中真实的感受。

在学习上，以前总是班上的佼佼者，是教师的得力助手，是同学的榜样，是父母的骄傲，我从小学一年级时就开始担任班上的小干部，使我有着丰富的工作经验。那一张张金灿灿的奖状，代表着我的实力，象征着我的努力，如果你们不信，可以让你瞧瞧！但我认为那都是过去的，现在更要努力。把过去的风采展现给我现在的同学与老师，证明我的实力。

这就是我，如果你们愿意我很希望成为你们的朋友。初一上册语文第一单元作文400字：这就是我作文就是我作文

初中语文书七年级上册第一单元作文 第7篇

经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。

她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。

上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。星期五的那节数学课上，让我印象深刻。具体为什么呢？听我细细道来吧！

这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。

她从小陆那里走来，摸了摸小王的头，说：“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕，我也想被摸头，被老师夸，我相信每位同学都想吧！但是这种念头很快就消失了，因为我也不是特别出众。我继续写题，突然，我感受到有手在我头上，轻轻拍了拍，并说我乖。我内心十分激动，压抑着兴奋，哇！我也被摸头了，暗自开心的我，表面故作镇定的继续做题。

经过这一天下来，我觉得荀老师更加和蔼可亲了，我也要好好学！

初中语文书七年级上册第一单元作文 第8篇

那年桂花香满园，我与你嬉之丛中，现今却阴阳相隔。——题记

窗外的桂花树在风中摇摆，却不见一朵飘香的桂花。这颗桂花树是奶奶亲手为我种的，伴我成长，年年花香满园，今却因奶奶离去而不再绽放。

桂花·露苞

“小乖乖，别跑别跑，来桂花树下坐下，奶奶给你讲故事。”那年我5岁，奶奶对我疼爱有加，天天搂着我，在桂花树下唱童谣。桂花枝上无数的小店，桔红桔红的嫩苞，在树上藏着躲着，听着我俩的歌声;笑着嬉着，想着我俩的故事;跳着跑着，看着我俩游戏。“小乖乖，奶奶对你好不好啊?天气要变冷了，多穿点衣服，我们的小囡最可爱了。”奶奶的话在我耳畔响起，我点点头，看着树上的桂花露着嫩苞，开心的笑了。

我怀念桂花露苞的日子。

桂花，绽放

“露露，外面桂花开了，快来呀!”奶奶在门口亲昵的叫着我，我飞快的向她奔去，摆头看着桂花。桂花香气在院中飘散着，沁人心脾，使人陶醉，我摇着奶奶的手，谣她为我折一枝桂花，奶奶笑着，摆摆头说;“露露，花跟你一样，是有生命的，我们要爱护它，保护它，使它绽放出自己的光彩。”我似懂非懂的点点头，看着桂花。那些桂花似乎对我笑呢!奶奶拉着我的手，在飘香的园里玩耍，桂花绽放，伴随着我俩度过美好的时光。

我怀念桂花绽放的日子。

时光一恍而去，桂花飘落，奶奶也随之悄然离去，桂花绽放的日子结束了，欢声笑语也没有了。

窗外桂花依旧在风中摇摆，依旧没有一点飘香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里?是否伴你一起过日子?是否代表着我呢?奶奶，我怀念你，怀念那桂花绽放的日子啊!

初中语文书七年级上册第一单元作文 第9篇

“糖画儿吆—，现画现做—”拖着长长尾音的浑厚吆喝声有一种穿透力，撞入我的耳膜，将我吸引到这平凡的小镇最为熙攘的小街旁侧的一个摊位。

这是个不起眼的糖画摊铺，一位普通的老年人正佝偻着腰，悠闲地坐在摊前吆喝着。阳光正好，带着糖浆香甜的气息，使老人慈爱的脸显得分外亲切。摊铺台面的一侧摆着一勺一铲一个炉子，幽幽的暗火焙着将溶未溶如岩浆般的糖浆，另一侧放着一个双层的架子，上面布满了已经做好的栩栩如生的生肖糖画。在架子的最前面插着一幅公鸡的糖画，公鸡头顶鸡冠，双眼炯炯有神，昂首挺胸，翘起尾羽，在阳光的照耀下仿佛正在引吭高歌。紧接着的是一幅龙的糖画，画中的龙腾云驾雾，鳞片在阳光下闪闪发光。

正当欣赏之际，忽听耳边传来：“爷爷，帮我做个小猴子吧！”“好嘞”老人站起身来，挺直腰杆，先在石板上轻刷一层薄油，再用一只尖炳勺轻舀起已经熬好的糖浆，然后开始浇丝。只见他的目光紧盯着石板，手腕灵巧一甩，一只小猴子的轮廓赫然显现；手臂带着勺子缓缓一晃，一条长长的尾巴翘到身后，手腕轻巧地旋了几下，粗细，长短不同的四肢便点缀了上去，掌握着汤勺的手指迅速一划，一根长长的金箍棒悄然出现。最后的点睛之笔十分重要，拎着汤勺轻轻一点，两只似静似转的小眼睛使整幅作品变得神采奕奕。随着糖浆渐凉渐干，再粘一支竹签，然后轻轻地撬起来，一只身手敏捷的小猴子就出现在了眼前。这一连串动作，在空中划出一道道美丽灵巧的弧线，行云流水般的流畅，引来四周的看客啧啧赞叹。

“给，你的小猴子”老人将糖画递给孩子，阳光洒在晶莹剔透的小猴子身上，闪烁着点点金光，散发着微微甜香，暖暖的。这凝聚着民间艺人的真挚情感与创造了的艺术品是中华民族独有的香气，是机器无法代替的。

“糖画儿吆，现画现做”这富有韵味的吆喝声，夹杂着民间艺术淡淡的香味，令我感受到了中华传统文化的魅力。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第10篇

从提着一大包行李进学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家里，一周的时间匆匆溜走。回顾这一周的心路历程，有很多事情突然出现在眼前。

其中印象最深刻，最感人的应该是舍友互相帮助的场景。记得那个深夜，邓某突然牙疼，室友方某某睡不着。他立即陪他去医务室检查治疗。回来后，其他室友关切地问：“怎么了，牙还疼吗？”“医生怎么说？”“严重吗？”“需要去医院吗？”当时只觉得一股暖流涌上心头。这不是宿舍，而是一个家，一个关爱的家。那些室友比家人好，比家人好。大家互相关心，互相帮助，互相爱护。这是我小学没经历过也没感受过的。

其次是初中的学习。与小学不同，初中的学习增加了几门课程，使得本已繁重的学习任务更加繁重。而且比小学更注重自己管理和自学的能力。每天课后和作业后，你通常有更多的空闲时间，这些都是你自己安排的。你可以选择让它溜走不留痕迹，也可以让它永远留在你的记忆里，一切都由你自己掌控。但我更愿意继续努力学习，把自己变成一台高速的机器，快速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我在8000多人中脱颖而出，但我还是要在金山中学贯彻“争当第一”的精神，到时候700多人中谁当国王，就要靠大家的勤奋了。

一切，才刚刚开始，我很期待。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第11篇

微风轻启，迎着风，我走在小路上，恰好与秋天撞了个满怀。

庸庸碌碌的街道呈现出了一分安详，三分宁静。寂寞的城市，不懂得喧嚷。

银杏树布满了街道侧旁，像是澄明的金光洒满了柏油路。远看，恰似团团余晖下的云朵。近瞧，树干笔直，颜色并不似松树干般浓郁，也不像白杨树干般寡淡。只是一种尚未经历峥嵘岁月，却正值风华年少的淡褐色。它竭尽全力地向外伸展自己的枝条，风儿也忍不住与它击掌。这时，树枝便抖动起来，向风儿微微致意，纤细的树枝上，连接银杏叶的树杈，显得格外沉重。它们似饱经风霜的长者们，保护小辈的勇者们，大智若愚的善者们。

最好看的，莫属那银杏叶了。阳光下，树枝的影子映了上去。那一片片扇形的树叶，黄得格外灿烂，好似不同规则的小扇子，每一把都扇动出一个并不完美的故事。在阳光的映照下，散发着耀眼的光芒。那光芒让人看清了叶片上的每一条筋络，每一条都由根部通向叶子边缘，它们紧密地挨在一起，却不显得拥挤，点缀着金黄的叶面。细细的叶柄凝聚着来自大自然深处的安宁。我眷恋着银杏，轻嗅，是古木的芬芳。闭上眼，我漫步在这金黄的世界里，凝听着它的故事。

它化身为一身素衣的少年，邀我走进了一座古祠里，这里有斑驳的墙面，昏黄的灯光。他又请我来到了一座小岛上，这里依山傍水，他凑在我耳边，轻轻诉说，这是他心之所向。不等我有任何回应，他又拉我来到了一条小道上，这里古色古香，景色怡人。迷蒙中，他又化为一片银杏叶。风吹林海，望穿山河，奔赴时光的秘密。

我躺在铺满银杏落叶的小路上，阳光并不那么刺眼，天空如此湛蓝，仿佛可以舀一瓢饮取。走过巍峨的黄山，惊羡其高耸；踏过广阔的蒙古，成全你我梦境；趟过雄浑的黄河，聆听彼此的张狂。却不曾想，偶然醉在银杏叶中。

恰好近赴山川大海，一睹人间惊艳。邂逅一夜秋叶，一片银杏，聆听他们的故事。

走出喧闹的城市，静静地躺在叶片上，享受这一刻的安宁。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第12篇

梅特灵克曾经说过：“每个人都只有一个母亲，那是唯一而且永远美丽的母亲。”

当我们呀呀学语时，很多人学会的第一个词便是“妈妈”。母亲从给予我们生命的那一刻起，便开始为我们奉献她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震时，一位母亲结束生命的姿势令人不解，她双膝跪地，像是在祈祷，等到救援人员发现她时，她的身躯已经僵硬，可是在冥冥之中，却又像是在保护什么。当救援人员在她身躯下的一个狭小空间里，找到一个熟睡的婴儿时，一切答案都明了了。医务人员马上打开包裹的被褥检查孩子有没有受伤时，竟发现一部手机和一条已经编好的短信：“宝贝，如果你能活下来，一定要记住：宝贝，妈妈爱你!”

这位母亲的果敢、坚毅，这位母亲的大爱无疆，让全国人民落下眼泪。“宝贝，我爱你”——这条短信也必将成为孩子日后的座右铭!

高尔基说过一句话：“没有太阳，花朵不会开放，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。”

霍利菲尔德，一位世界拳坛的英雄，当记者问他，是什么力量使他总能在最后一刻神奇的站起来反败为胜时，拳王饱含热泪，他说，是他母亲，是他母亲边哭边说的那句话，当记者问他，是哪句话时，霍利菲尔德激动的说，是她老人家那句：“我打死你!”这是一句世界上所有母亲的口头语，它的背后是亲切，是沉痛，是望子成龙，是恨铁不成钢的深爱浓情啊!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”从前喜欢这首歌，只是喜欢它的旋律，如今，我真正懂得了它的含义。妈妈，我爱你!

妈妈，我的生命来自于您，风霜雨雪的交织中有您不倦的身影;快乐来自您，锅碗瓢盆的交响乐里有您不断的叮咛;无私来自于您，岁月织就的白发里有您不变的期待;爱来自于您，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的恩情，我们无以为报，只有好好学习。所以，让我们记住一句话：“可怜天下父母心，金榜题名报恩情。”

初中语文书七年级上册第一单元作文 第13篇

常记得小时候，在雨地里妈妈那潮湿的左半边肩膀，正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。

六岁那年的一天下午，我兴高采烈的跟着妈妈去超市购物，可是不巧的是在回家的路上，天空的乌云被越压越重最后终于支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了，妈妈连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇，好漂亮！”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎么好像斜着呀？我不解的问妈妈，妈妈眼神躲闪着说“是吗？没有啊！”看见妈妈好像不愿意说，我也没有多问。就这样依偎着妈妈回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。

一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走，我也渐渐的长大了。在十岁的某一天，同样下起了倾盆的大雨，妈妈依然从包里拿出一把伞撑开来，这回在伞的那边我看见了妈妈那已经被雨水浸湿的左半边肩，终于我知道了那伞倾斜的秘密，我的心头涌上一股辛酸，眼泪随之夺眶而出，我奋力的抱住妈妈，抚摸她湿透的半边肩，又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神，在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“谢谢你，妈妈！你永远是我最亲最爱的人。”如今的我早已比妈妈高出了许多，每当遇到雨天妈妈依然会拿出伞来，可是现在撑伞的却是我。伞斜在了妈妈的那边，肩却湿在了我的这边。

妈妈感谢您每一次的叮咛，每一次的抚摸，每一次在雨天里湿透了的半边肩，那把倾斜的伞永远定格在我的记忆中，那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……

初中语文书七年级上册第一单元作文 第14篇

我是一个书包，以前的我很干净，而现在我已经脏的不在像是一个书包了，反倒像是一个布做的垃圾袋。

在我还没有被主人买走时，我干净的待在超市的货架上。那时的我一尘不染，雪白的身躯上印着一串英文字母。在众多深色书包中，我显得格外耀眼。

我和其它书包一样，都有一个愿望——被人带走，去看看外面的世界。就在今天，我实现了这个愿望，一个小男孩，在众多书包中，一眼注意到了我，之后，我就被带出了超市。

与小男孩相处的第一天。我像是他手中的宝贝，对我精心到不能再精心。因此，我觉得我是幸运的。

与小男孩相处的一个星期。虽然我没有了刚开始的容颜，但至少没有受到伤害，只是脏了些而已。

与小男孩相处的一个日。我太脏了！脏到看不出我以前是个白色书包，有好多处已经被磨破，我失望极了！

我以为我的悲残生活要结束了。谁知！这才刚刚开始。

那天，主人同朋友比赛，他输了，并受到了朋友的嘲笑。他生气极了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的划了数十刀。我彻底崩溃了，心里像被无数只手揉弄着。

又到了主人最喜欢的体育课，而我却不喜欢，因为那是我的噩梦……

哨声一响，我便被主人摔在地上，他便开心的去上体育课了。而此时的我被遗忘在墙角，身上沾满泥土。正是正午，灿烂的阳光照在我身上，可我却一点也感受不到温暖，我想沉睡在这里，永远…永远…，我绝望了！

我躺在角落，想看从前的自己，那个容光焕发的自己，我想回到过去，可现实不允许，我只好忍受着，我想结束这一切……

最终，我还是被主人遗弃在角落，这一切的一切都不能重蹈覆折。我也将永远沉睡在这黑暗的角落！

初中语文书七年级上册第一单元作文 第15篇

我是一个很普通的女孩，普通得如同春天的绿叶，我既没有过人的天资，也没有出众的外表，我胆小怕羞，但我也有我的与众不同之处，我喜欢读书，待人宽容，性格阳光。

胆小是我一个致命的弱点。小时候，我因为胆子小，不知挨过多少次批评，闹出过多少次笑话。上学时，我因为胆子小，失去了多少次展示自己的机会。我知道，大方主动地与别人交谈，可以收获更多的友谊，为此，我也深深地反省过很多次，可是，直到现在，我和陌生人说话还是会脸红结巴，在大庭广众上展示自己还是会紧张得出一身汗。不过，我相信，随着年龄的增长，总有一天，我会改掉这个缺点。

因为我胆小怕羞，不善于与别人交往，从小，我就喜欢读书。腹有诗书气自华，每当我捧起散发着淡淡墨香味的书，静静地坐下，细细品味着书中优美的语句时，心都醉了。我在读书时，常常情不能自已，时而舒眉微笑，时而潸然泪下，而这种感觉，是最美妙的。

妈妈总是对我说：比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀，所以，我从来不计较别人的过失。人只要有一颗宽容的心，就可以收获友谊，收获快乐，而那些为了一点点小小的得失就斤斤计较的人，心情又怎么会轻松愉快呢?

微笑是一个人最美的表情。我不喜欢看到别人满面愁云的样子，我也每天都以微笑去面对别人。与同学们相遇时，我对他们展开一个微笑，表示问好;朋友们帮助我时，我对他们报以一个微笑，表示感激……就这样一天下来，我的心情轻松舒畅，全身那洋溢着快乐。

这就是我，一个胆小怕羞，但很快乐的女孩。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第16篇

一针一线，缝进您的关爱，学生族最常用的是什么？是修正带？是量角器？我想，都不是，是书包。

幼儿园的小朋友，上学时的少先队员，中学时的奋进青年，这一路成长中，紧紧伴随着，我们的就是书包。

我人生中的第一个书包，是奶奶送给我的浅黄色的布料，摸起来有点发硬，奶奶说这是为了结实，纯黑色的肩带，使它看起来可爱又不失简约，是她陪伴我步入幼儿园。

小时候的我，不懂得珍惜，还有点固执。总是喜欢拉着书包跑，大人们总告诉我：书包是用来背的，不是用来拉着玩的，但固执的我偏不，所以放学时总可以看见一个小女孩，拉着她的小书包，奔向回家的大门。

长时间下来，书包底部总布满灰尘，背带也经常坏掉，这就要麻烦我那心灵手巧的好奶奶。奶奶每次边缝边批评又充满疼爱地说：“你呀，就是不懂得珍惜，好好的书包弄成这样，再这样，下次我就不给你缝了，背着破书包上学去吧！”这时我就会淘气的吐吐舌头，跳着离开，虽然奶奶每次都说下次不再帮我，可是下次还会帮我仔细的缝补好，大人就是这样口是心非。

随着年龄的增长，小小的黄书包已经不再中用，书包个头不断增大，但是，每每翻看小时候的物件，感情最深的还是那个黄书包，用手细细抚摸上面细密而结实的针脚，脑子里浮现的都是奶奶一边缝书包一边“教育”我的画面，倍感亲切。

如今的我，已经不是当初那个拉着书包到处跑的小女孩，拉书包这个坏习惯也已改掉，但这件事，这个黄书包，却对我影响很大，记忆很深，伴我成长。

爱在书包里回荡……

初中语文书七年级上册第一单元作文 第17篇

我只是一个普通的玻璃娃娃，不小心可能会摔成碎片，所以老板把我放在一个透明的玻璃柜里，让顾客看到我，把我买走。但是我在那里呆了很久，没有人带我走。我显然对自己很失望。

后来老板破产了，把我给了他的一个朋友。他的朋友是一名解决了很多案件的警察，所以他很受尊敬。老板叫他张警官。我也亲切地叫他张警官，即使他听不见我说话。回家后，张警官把我交给了他的女儿晶晶。看到我后，晶晶高兴得放不下。她跟我聊了一整天。她告诉我从悲伤到快乐，从忧郁到快乐的一切。把我当不会说话的朋友，一天擦三四次我才知足。后来晶晶对我很冷淡，开始不喜欢和我说话，最后把我放在窗户旁边，不怕我掉下去，渐渐的我的身上布满了灰尘。

张警官出去了，听说他要办一个大案子。晶晶一个人留在家里。我觉得晶晶应该跟我说话！果不其然，晶晶瞥见我靠在窗户上，满身灰尘，但接着她又穿过大厅看电视，好像没看见我。我失望地叹了口气。

夜深了，张警官还没有回来。晶晶还在看她的电视，看得津津有味！我真的不知道电视有什么好。这时我下意识地朝楼下看去，啊！哦，不，有人爬上来了。肯定没什么好的。是小偷吗？那晶晶上不去——晶晶，晶晶。不管我怎么叫晶晶，她都不回答我。晶晶显然不知道危险正在逼近。

就在这时，一个可怕的想法出现在我的脑海里，——跳了下去，但随后我就死了。然后我想到了晶晶对我的陌陌。再往下看，危险来了，没时间了。我不偏不倚的跳了下去，正好撞到了坏人的头，“碰”的一下子我的身体就在天上掉了下来，最后四分五裂。

生命的最后一刻，不知道晶晶会不会注意到我的消失。我无从知晓。

福建省张世玉永定县福建龙岩桥琴中学，

初中语文书七年级上册第一单元作文 第18篇

我的家里，放着一个旧书包，它身上满是灰尘，图画也看不清楚了，但我还记得这个书包，那是一位我最亲的人送给我的。

我的姥姥十分疼爱我，我想要什么东西只要能买就买下来送给我。这个书包是我上幼儿园时的第一个书包，那时候我十分喜爱，如同一颗闪闪发亮的宝贝一样，护在身旁。

每天，我都会把我的布娃娃、糖果、童话书等放进书包里去，每当我拿出来时，大家都两眼放光的围上来，想要玩玩。

而我最爱的，是背着小书包去姥姥家，姥姥家有很多小零食，每次听我要来，就去小卖部买下我爱吃的。

我的姥姥脸上手上布满了皱纹，但是很温暖，每当扶上我的手时我就有安全感。虽是年老了，但她的眼睛还是充满了活力，一点也不暗沉，有神的眼睛透出一些温柔。她的背不知是什么时候弯了下去，似是常常劳动，骨头变形了吗？

每次去时，姥爷就装作嫌弃的样子，嘴里还说着“你怎么又来了？小害人精。”这时姥姥总会说说他，嘱咐着说下次不能这样说孩子了。头走时，姥姥总是塞一些糖果零食什么的在书包里，很是不舍得。毕竟她的宝贝孙女可不能受委屈了。

这样，书包仿佛是成了我和姥姥的一条线一条羁绊的线。

而那天，姥姥也一下子离我而去，去了远方。

那是前不久，几个星期前的事，姥姥大半夜嘴里呻吟着“张宝——艳茹——”喊了一晚上，一大早，我妈就过去了，怕出什么事。而我瞒着母亲去和同学玩去了。玩了不到两个小时，母亲连打了五个电话，我急忙打回去，得到了一个不想听到的消息：姥姥出事了。我急忙跑回去，急着跑上一辆出租车，路上我连想姥姥怎么样了的思考都没有，大脑一片空白。到了地方，老远听到的歌，使我的泪一下子涌出来，门外一群人，我冲进去，抱住母亲放声哭了出来。

那个旧书包落了灰，我的姥姥也成了相片，在我的记忆里了。那条线也断掉了，那一头也消失得无影无踪。

看着落灰的书包，我落下了泪水。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第19篇

一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艰难地睁开眼睛，尽量快速适应，好摸清楚现在是什么情况，咦？我怎么又是个书包！

作为一个机智的书包，我心里有些不满，为毛我又变成了个书包！我在内心无限哀嚎，却又感觉身体离开了出售架，我被人用勾子勾了下来！我还沉浸于自己的世界，抱怨属性又犯了。突然有一张放大n倍的脸出现在我眼前。啊拉，是个小姑娘哎！喂！你别摸我！唉唉唉，别动手！本书包的身躯怎是你等凡人能碰的！

“哎呀！它样式怎么这样单调啊！”在我做着无济于事的挣扎时，隐约听到小姑娘说着。呵呵，这我就忍不了了好么！小毛孩你有没有品位啊！像我这样简约又时尚的书包你上哪儿去找啊！哼！那小女孩好像感觉到了来自某种不知名生物的低气压，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！这是什么鬼啊？不是你为毛又要我了啊！不过看见你这么甜甜的笑。本书包就大人不计小人过，原谅你了吧！

金秋九月，正是好时光啊！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆东西，唉，这孩子，本书包也管不了她了。到时候太沉了自己边上哭去吧！但我还是高估了自己，等到她七科的书和课时练习什么全发下来时，看着她渐渐弯下去的背，脸上渐渐看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃错了药似的，竟然把身体不自觉提高，还想让她减轻些负担……

哼！最近我又不开心了！那个傻子竟然买回了个新书包来，还是手拎的！当天晚上，我为了表示我的不满，我特意观察了那个新来的。什么嘛！长得这么丑，容量还那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我听见小女孩妈妈说：“这孩子还真心疼她的那个书包呢，他说包装不下，又买了一个啊！”当时，我愣住了，我从不知道，原来她是体贴我，是为我好……

自从我摊上这么一个主人，本书包的日子从没安宁过。不过想想，能遇见一个真正疼爱我的人，想想也是该庆幸了呢！

初中语文书七年级上册第一单元作文 第20篇

通过这次和父母的交流，我有了很多感触。

随着年龄的增长，我逐渐发现我和父母的交流越来越少，几乎从来没有和他们交流过。久而久之，我和父母发生了一些小矛盾。于是，期末考试后，父母找我聊天，让我觉得父母的唠叨就是爱，他们也有很多和我一样的经历。

我爸妈问我考完试是什么感觉，和上次比是进步还是退步。听了爸妈的提问，我也反思了一下，发现我做了很多不太好的事情，总是让爸妈担心。简单说了一下这一年在学校的学习生活。我的学习在这学期上半学期有了明显的进步，但是在这学期下半学期退步了很多。父母问为什么，我还没来得及回答这个问题，父亲已经先说了。“这是因为你认为你对你所学的东西有把握，但你只是简单地理解了表面。如果问题难度更深，就无法融会贯通。其次，你会安排不了学习时间，跟不上时间的步伐。正是因为这些原因，你的学习成绩下降了。”我想了想，就像爸爸说的，然后妈妈说：“其实我和你爸爸都希望你能考个好成绩，学业有成，所以我们一般会多提醒你，但是提醒的次数会引起你的反感。其实这不是为你好吗？”听了爸妈的话，我若有所思。

我谦卑地接受了父母的话，向他们敞开了自己的心扉：“我也知道你们都特别希望我能考得好。也希望能以好成绩面对你，不想让你失望。除了我自己的原因，还有一个因素，就是你提醒我的次数太多，让我从心底感到厌烦，所以我假装听不进你的话。”

敞开心扉后，我和父母的关系更亲密了。我爸妈保证不会老是说我，给我压力。同时，我也答应了父母，要以优异的成绩回报他们。

经过这次谈话，我学到了很多，也知道以后要多和父母沟通，也就是对方尊重和理解对方，让我们的家庭更加温暖。

初中语文书七年级上册第一单元作文 第21篇

缤纷仲夏，乡间那弯弯曲曲的小公路，我喜欢和朋友骑着自行车在这里溜达；落叶纷飞的季节，大地全部都铺上金色的地毯，我喜欢友漫步在这种意境之中。这就是我，什么东西都可以考虑喜欢的人。

我是一个非常爱交朋友的人。我认为，有好朋友是一件很快乐的事情，互相帮助，一起玩耍。首先，交朋友是个关键。

小学毕业后的暑假中，我和两位同学一起参加夏令营去了北京。我并不是和同学一直在一起的，所以，我决定主动交朋友。简单地说吧。起初，我认识了一个比我大一年级的男生，因为兴趣比较相同，所以一路上都是说说笑笑；在火车上，一个比我低一年级的男生找我借书看，因此，经过认识，我们俩成了好朋友。在一路上我认识了十几个以上的好朋友。正式因为如此，我才觉得，这北京之行才更加有趣。

当然，和朋友或者同学一起去骑自行车那也是我最高兴的事了。我从小都对车很感兴趣，所以我十分酷爱自行车。不管在哪里，不管是水泥路、柏油路、石子路等都是我骑自行车的拿手好戏。有时候一起和同学出去骑车，舍不得自家的，租别家的山地车，到处越野。虽然还算不上专业的水平，但对这项“自行车”运动还是很有信心的.。

我个人认为自己体育方面的强项就是田径。其中，短跑我是很有自信心的。简单的说，不知道因为什么关系，从小学四五年级的那次60米短跑就勾起了我短跑的兴趣。我心里知道，我不是最好的，但我会努力到最好的。

换个话题，我对电脑、互联网还是很感兴趣的，和其他人不怎么一样，我不经常怎么玩网络游戏，基本上说，我对普通的电脑系统十分的了解，能够非常熟练的操作。但是，我并不是专业的。

自信是我的态度，我就是这样喜欢交朋友、骑自行车的男生，这样一个什么东西都可以考虑喜欢的人。

这就是我，我还是我。

初一上册语文第一单元作文400字：这就是我作文我，有着一双水灵灵的大眼睛，一双双眼皮，小小的嘴巴，扎着一个马尾。这就是我。

我是一个普通的女孩，我没有什么特长，也没有什么值得骄傲自豪的地方，我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。

我是一个爱幻想的女孩，从小我便喜欢唱歌，每当看着电视里那些明星唱歌，我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。

我爱写作文，并且是无可救药的爱上了作文，在创网上，我结识了很多新朋友。对我来说，写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好，小时候，我写的作文总是不受重视，准确的说，我写的文章只能被当作一张废纸，而今年四月，我来到了创网，在这个才子才女荟萃的大家庭里，我学会了很多，也感受了很多，作文水平也提高了很多。

我是一个爱炫耀的女孩，同许多人一样，我爱炫耀我有多么多么好的朋友，有多么多么漂亮的东西。自从上了创网，认识了我的朋友们，不管在哪我都会和别人提起她们，并且一说起来就滔滔不绝，我永远不会忘记她们，因为她们是我最好的朋友……

初中语文书七年级上册第一单元作文 第22篇

苏教版初一语文上册第一单元测试题

一、积累与运用（共32分）

1. 在下面各句的空白处，填写诗歌原句。（6分）

(1)______________________，江春入旧年。

(2)东风不与周郎便，______________________

(3)门前流水尚能西，______________________。

(4)淡白的花儿，和青年说：“ ！”

(5)然而当初她的芽儿，______________________，______________________。

2.请阅读下面文字答题。（6分）

文学，是人类感情的最丰富、最生动的表达，是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的suō影，是这个时代的心声，是这个时代千zī百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学，阅读优秀的文学作品，对于我们增长知识、提高休养、丰富情感，都是大有bì益的。

（1）把文中拼音所表示的汉字依次端正地写在右面

的方格内。

（2）文中有两个错别字，请把它们找出来并加以改正。

改为 改为

3.下列各句括号中对加点的词语解释有误的一项是（ ）（3分）

A.我从不肯妄弃了一张纸。 （妄弃：轻意丢弃。）

B.我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。（涟漪：细小的波纹。）

C.有人说，一个从不阅读文学作品的人……他也只能是一个“高智商的`野蛮人”。这并不是危言耸听。 （危言耸听：危险的言论使人听了吃惊。）

D.（她）不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。 （熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。）

4.依照例句仿写句子。(4分)

例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

仿写：没有 的聚积，就没有   。

5. 下文中有的句子是病句，请你选出修改不当的一项是（ ）（3分）

上了初中，我才渐渐感到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A.①句删去“是否” B.②句“就”改为“才”

C.③句“思想开小差”与“搞小动作”对调 D.④句“可能”改为“必定”

6. 针对本单元的学习，学校开展了一次轰轰烈烈的“我爱文学”综合性学习活动。请你参与其中。（10分）

（1）名家经典探究。请你回忆冰心的《母亲》和《纸船》，探究出它们在思想情感方面的同和异来。（4分）

（2）专题读书汇报。请你为文学社组织的读书汇报会会场拟写一条宣传标语，并为主持人拟一段不少于80字的开场白。（6分）

标语：

开场白：

二、阅读理解（共28分）

（一）阅读【甲】【乙】两篇文言文

【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” ——《郑人买履》

【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

——《刻舟求剑》

7.选出下列加点词的意思相同的一组( ) （3分)

A.先自度其足/吾忘持度

B.无自信也/其剑自舟中坠于水

C.而忘操之/反归取之

D.其剑自舟中坠于水/遽契其舟

8.请用“/”为下面两句话标注朗读停顿（每句只标一处）。（3分)

（1） 遂 不 得 履

（2） 其 剑 自 舟 中 坠 于 水

9. 用现代汉语解释下列句子。（6分）

（1）何不试之以足?

（2）是吾剑之所从坠。

（二）阅读下文，完成12~16题。（16分）

最美的读书声

①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方，苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了，她的胸口还在剧烈地起伏着。

②过了很长时间，苏姗的心绪才舒缓下来，她心力憔悴地走出土屋，眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到，远处山路上，逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡，使叙利亚民众饱受战火的摧残。

③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后，来到了家乡霍姆斯一所中学教书，看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍，她沉浸在教书育人的幸福生活中。

④可是，这种幸福的生活没有持续多久，国内就发生了严重的**，各种政治派别风起云涌，人们互相攻击、谩骂，最后导致了武装暴 乱。这种**的局面，也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了，教师们也各奔东西。大街上，枪炮声一天紧似一天……

⑤为了躲避战火，苏姗随着逃难的人群，带着自己唯一的一样东西——一块小黑板，长途跋涉，最后，逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童，心想，如果不是**，这些孩子们正在教室里读书，享受幸福。可是，现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里，苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上，用粉笔写下一行字：我们的学校开学了！然后，她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。

⑥她站在黑板前，看着眼前一双双天真无邪地眼睛，深情地说：“孩子们，我们的这所特殊学校开学了！无论我们国家发生了什么，我们都不应该放弃学习，只有掌握了科学文化知识，将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。” 说到祖国、说到家乡，苏姗的嗓音哽咽起来，眼睛里噙满了晶莹的泪水，她看到，孩子们的眼睛里也噙满了泪水，有的人还轻轻地抽泣起来。

⑦苏姗抑制住心中的悲伤，在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后，她对着孩子们说道：“今天我们开始上第一课，大家跟着我一起念：和平、友爱、幸福！”

⑧孩子仰起头，脸上露出憧憬地神情，随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……

10.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

11.苏姗在逃难中，为何所带的唯一一样东西是一块小黑板？你从中看到了什么？（3分）

12.读画线句，说说苏珊为什么要将“和平”、“友爱”、“幸福”这几个词语作为第一课的内容？（3分）

13.文章第③~④节从记叙顺序的角度来看，属于什么顺序？在文中起什么作用？（4分）

14. 文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……”这句话作结尾有何作用？（3分）

三、写作（40分）

15. 同学们来到一个新的学校已有一段时日了。请以“感受初一的 （幸福、孤独、成功……）”为题写一篇600字左右的记叙文。