人生意义与价值作文大学(优选11篇作文范文供你参考)

人生意义与价值作文大学第1篇

人生的意义与价值

人与人之间谈论到人生的意义时，总会大为感慨，有人说人生的意义在于追求，也有人说人生的意义在于一种成功后的完美，也有人说人生的意义在于一种平淡舒心，自身心理的满足。说的是，这就是人生的意义，每个人认知不同见解也不同。但内心的潜意识里的人生意义，我认为大致是相同的，这就是既然幸运的有了生存的机会和权利，那么就在这短暂的

人生中，让生命中的意义光*闪亮。

每个人的人生肯定是不同的，每个人一次一次的具体选择着人生组成，而这种人生的组成是到了一定的年龄，仰望世间、仰望心中的目标、仰望心中的偶像，所制定的人生观念，而这种人生观念是随着时间、随着环境、随着心态的变化而变化着。所以人生是多变的，人生更具有*甜苦辣的味道。人生如一个立体感很强的点的连接，如果人生中一个点出问题，人生就会在停顿中迷惑，但随着时间的延续，认知的改变，心态的调整，点就会重新连接，只是连接的方向会有所改变而已。人生就是不由自主的随着生命的时间往下走，走到老，走到死，那就是人生，人生辉煌就辉煌，人生平凡就平凡，人生不是先做个计划，就能计划出

来的，如果能计划人生，世间无凡人。

人如果对自身的生命意义不明白的话，那我认为，行为就没有了标准尺度，生活的态度也会无从确定，生活是痛苦的，生活就会彷徨歧路，感觉生命的空虚，于是一切行为茫无所措。所以人，大都会知道生命的意义是什么，每个人都在用自己的行动解释着，，用自己心中的目标，实现着自己的人生意义。但人随着外部的境况，内心认知的变化，审视着、怀疑着人生，也在不断的追求更新中，把自己的人生重新定位，在定位的同时，转身反思，遗憾

中寻找自我。

人生的不快乐，很多人认为是外部原因造成的，不否定，但我更认为自身的原因要多一些，要重一些，人可怕的不是外部环境中所造成的窘困，而是接受不了这种窘困心态的改变。如果我们别想自己的所谓感觉，所谓得失，所谓过去与将来，也别想他人的对与错，也不要在乎他人对自己的评价，那就快乐，但这种快乐，简直就是人生的大智慧，达者又有几人呢？不过人生的不如意，就是人自身追求的不满足，欲望中的不满足。可是作为一个活灵活现，有思想意识的人，怎么能没有私欲呢，而这些人生哲理也就成了人的矛盾思想所在。既要人生快乐，又要没有人生的困难，肯定是不可能的，人生也是不可能兼顾的，人生给予你一样

东西，就不会给予你另一样东西。

有人说人生完美，没有遗憾，那是最好的。我认为那只是一种追求，那只是人的渴望，现实中肯定没有这样完美的人，太完美，真不知道怎样形容，三大_中所崇拜的佛、神、先知都有缺憾，何况人呢。所以我觉得人生中的缺憾有时也是美，因为有了这种缺憾，更突

出了主题，更突出了人生的闪亮以及显现了那种魅力。刻意的追求完美，简直就是不和-谐的

做作。

有人说人要感悟世间，我同意，但我觉得也不要去大彻大悟，走极端，毕竟我们是人，如果一切都看的太透太明亮，那就会怀疑人生意义以及生命意义。因为我们是凡人，用自己的思想用自己的所有感官去认知这个我们所生存的世间，也从中体会着，感受着那种人生意义上的喜怒哀乐。我只是说不要走极端，没有说不让人去追求，就如印度泰戈尔说的，一个苦行僧在深山里大彻大悟，想成佛，在此期间有个女孩天天为他送水喝，十几年没有间断，他没有理睬过女孩，女孩悲伤中死去，苦行僧终于成佛了，佛问苦行僧你此时高兴吗？苦行僧说我不高兴，因为在我的追求下我的梦想实现，我也大彻大悟，而实现的时候，我迷惑了。

他迷惑了什么，他迷惑了人生的意义，得于此失于彼。

人生就是一种过程，而这种过程是绝不可能忽略的，过程中平淡的人不经意中显示着伟大，而那些伟人也在他的人生过程中显示着他的平凡。人生短暂，在人生中追求自己的人生

意义吧，人生意义也在于一种发现、理解。

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人生意义与价值作文大学第2篇

目前，公司征求业务人员，其中一位应征者资历显赫，对于公司来说，有小庙容不了大佛的顾虑，因此公司都不抱太大的希望，面谈时，也很诚实地告诉他，依据公司规定，无法给与太高地薪水，原以为会就此打住，不要浪费彼此的，没想到他竟然愿意接受不到他原来薪水一半的条件，这让公司有点意外。正式上班后，他也没有出身大企业来的骄傲，准时上班，报表填写清楚，勤跑客户，过了不久他的业绩远远超乎大家原本的预期，于是在最短的内，公司破格让他晋升，而且大幅度加薪，自此，他也更加卖力，为公司创造更好的业绩。

了解之后才知道：原来他在前一家公司以当上了主管，工作相当顺利，薪水也十分满意，原以为可以衣食无忧，没想到公司，不知去向，让他们哭诉无门。期间，他也曾经因为薪水无法与自己所要求的相符而怨天尤人，总认为自己是怀才不遇。但在经历了一段的与沉淀之后，他选择了重新出发，重新体会到与价格的差异。

他领悟，价格是被人给予的，随时可以拿走，却是自己创造的，任谁也无法带来。

人生意义与价值作文大学第3篇

大千世界，芸芸众生，许多事物都有其存在的价值。其实，在万事万物之中，人才是最应该具有价值的。

那么，人的价值有无大小之分呢?人的价值又是怎么来考察和计量的呢？是不是人人都有其人生价值呢？

回答以上问题，我们可以在一定程度上借鉴一下对什物商品价值的考察方法。

在经济领域里，一个事物之所以有价值，是因为它首先是经过生产加工的产品，其次它是可以转化为商品的产品，是因为在它的身上会有劳动者劳动引发出来的质的变化，是因为它参与了商品市场的交换。

一个什物价值的大小就使用者来说，相当程度上取决于它的使用价值，取决于它能给消费者带来多大的受益，或者能给社会带来多大的影响，为社会创造出多少的财富。就生产者而言，通常讲自己的产品有生产的价值，主要是指它具有利润，即扣除付出的成本后还有一个余额，如果这个余额为零或差额为负值，那么就生产者而言，该产品就不再具有生产的价值了。

跳出经济学的圈子，来看人类社会。虽然把人类社会比作一个大市场，把人比作什物，把人的价值大小比作利润，未免有一点儿庸俗。但是，剔除了人与什物的区别，单就价值论而言，却有许多共同点。

人要想有价值，也必须走入人类社会这一个大市场，也必须通过自己的工作、学习和生活使自己做人的本身发生质的变化，也必须通过自己的付出使别人或社会得到收益，也必须在扣除自己向社会索取这一成本外，还要有一个正数的余额。这四个方面，缺少一个你都可能因此而失去自身的有意义的人生价值。

一个人从“什物”到“产品”，再从“产品”走到“商品”这两步，需要我们付出很多的艰*，它需要我们在社会这个大市场中去勤奋学习和扎实工作，需要我们实实在在、正正当当地做人。并且只有这样去做了，我们才能够为实现自身的价值奠定坚实的基础。

人的价值也因人不同而存在着有与无，存在着多与少、大与小。一个人的价值大小与有无，我们是要看它给别人、给社会创造的收益的多少，是要看他在索取自己的成本之后有多少余额。如果我们在自己的一生中，为社会创造了大量的物质财富和精神财富，并且自己向社会索取的很少，那么我们的人生价值就大；如果我们在自己的一生中，为社会创造了一些财富，但是我们索取的相等或更多，那么我们就可能因为自己无节制的索取而失去了自身的价值。

当然，考察一个人的价值跟考察实物的价值也有区别，我们在看一个人的价值上，不仅要看到他创造的有形的物质财富，更要看到他创造的无形的精神财富；既要看到他已经创造的财富，又要挖掘他潜在的可能创造的财富；既要看到他自己动手创造的财富，又要看到他影响别人和社*创造的财富。因此，一个人的具体价值的多少往往难以具体计量，但不是说人的价值没有大小，没有多与少，他（她）的价值的大小是可以在同别人的比较中显示出来的。

综上所述，一个人要想使自己有价值，就必须在自己短暂的一生中，努力地去工作、学习和生活，必须去为社会创造尽可能多的物质财富和精神财富。

朋友们，人应该是最富有价值的，一个人只有在自己有限的生命中，努力地去创造自己尽可能多的人生价值，那样的人生才是最有意义的人生。

就让我们一起去为实现自己的人生价值而努力奋斗吧!

人生意义与价值作文大学第4篇

当我还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，文章写了一些，议论也发表了一通。我看过一些文章，但自己并没有参加进去。

原因是，有的文章不知所云，我看不懂。更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。

时光流逝，一转眼，自己已经到了望九之年，活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福，我看也不尽然。人活得太久了，对人生的种种相，众生的种种相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地，落一个耳根清净。

那么，长寿就一点好处都没有吗？也不是的。这对了解人生的意义与价值，会有一些好处的。

根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。

走运时，手里攥满了*票，白天两顿美食城，晚上一趟卡拉0k，玩一点小权术，耍一点小聪明，甚至恣睢骄横，飞扬跋扈，昏昏沉沉，浑浑噩噩，等到钻入了骨灰盒，也不明白自己为什么活过一生。

其中不走运的则穷困潦倒，终日为衣食奔波，愁眉苦脸，长吁短叹。即使日子还能过得去的，不愁衣食，能够温饱，然而也终日忙忙碌碌，被困于名缰，被缚于利索。同样是昏昏沉沉，浑浑噩噩，不知道为什么活过一生。

对这样的芸芸众生，人生的意义与价值从何处谈起呢？

我自己也属于芸芸众生之列，也难免浑浑噩噩，并不比任何人高一丝一毫。如果想勉强找一点区别的话，那也是有的：我，当然还有一些别的人，对人生有一些想法，动过一点脑筋，而且自认这些想法是有点道理的。

我有些什么想法呢？话要说得远一点。

当今世界上战火纷飞，人欲横流，“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，是一个十分不安定的时代。但是，对于人类的前途，我始终是一个乐观主义者。我相信，不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间，人类总会越变越好的，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。

但是，想要达到这个目的，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。

但是，这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。

鲁迅先生所称之“*的脊梁”，指的就是这种人。对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼，到头来终不过是浑浑噩噩的人来说，有如夏虫不足以与语*，这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任。

话说到这里，我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下：

如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。

人生意义与价值作文大学第5篇

成就出彩人生要具备三个条件：

与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

1.与历史同向。当代青年要正确认识世界和中国发展大势，尊重、顺应历史的选择和人民的选择，准确把握中国发展的重要战略机遇期，提升民族自信心，增强时代责任感，与历史同步伐、与时代共命运。

2.与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，才能最大限度地实现人生价值。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命，自觉与国家和民族共奋进、同发展。

3. 与人民同在。人民群众是历史的创造者，是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。人的一生只能享受一次青春，当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，那么他所创造的就是多彩的青春。

4.成就出彩人生要通过社会实践来现实，要通过事业来展现。

人生意义与价值作文大学第6篇

价值是指客体能够满足主体需要的效益关系，是表示客体的属性和功能与主体需要间的一种效用、效益或效应关系的哲学范畴。价值的本质是数量性存在，价值就是数量值。价值是自然与人类现象之中普遍存在的数量性事物、存在者、事实。

人生的价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生观、价值观决定着人生的价值。从一定意义上说，人生的价值是人生的意义，评估人生价值量大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义的大小。

我认为，一个人要活出人生的价值，应做到以下三点。

一、要有所追求。

人活一辈子，总要正儿八经地干点事，要有自己的人生目标。如果浑浑噩噩，无所事事，得过且过，做一天和尚撞一天钟，这样的人生无异于行尸走肉，没有任何价值可言。确定了奋斗目标后，踏踏实实、一步一个脚印地朝目标奋进，即使最终没有成功，但起码留下了锲而不舍的精神，这本身就是一种人生的价值。

二、不能危害他人和社会。

害人者终害己。人的一生不能做任何危害他人和社会的事情，这应该是做人的底线，否则，必将受到惩罚，人生的价值就成了负数，等于白白来世上一趟。

三、为社会多做贡献。

人生在世，发出自己的光和热，为他人和社会带来益处，才有价值和意义。人生价值的大小，取决于对社会贡献的大小，而不取决于其他任何东西。

人生意义与价值作文大学第7篇

当代青年担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

成就出彩人生要具备三个条件：

与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

4.成就出彩人生要通过社会实践来现实，要通过事业来展现。

人生意义与价值作文大学第8篇

人生的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。就如林语堂所说：“净着一只眼，看穿了世间的虚无和无奈，同时闭着一只眼仍然努力地向前向上，为这个本无意义的世界努力创造和呐喊。”

人生的价值又是什么呢？恕我愚见。就是我们每位父母要尽可能做到使自己的子孙后代，一代更比一代强。主要表现在思想观念，身体素质，生活质量，文明程度上，一代更胜过一代，。每个家庭如都能做到这点，推而广之，一个国家，一个民族，乃至全世界，整个人类社会就会不断的承前启后，更加的文明进步。

如此人生价值的实现，也可说是人生最大的意义所在。

人的生命，有时就象是一棵树，一株草，一朵花，一片云，一缕风，一滴雨，一颗星辰，一粒尘土……

有的人会轰轰烈烈辉煌的过一生，有的人会默默无闻的走完自己平凡的路，有的人会历经坎坷和磨难走完漫漫一生，有的人则会毫无牵挂的潇洒走一生……

生命的价值是什么，对不同的人生有不同的定义，我不相信也不崇尚，每个人一定要有不平凡的人生，每个人都有选择人生的权力，但并不是选择什么就有什么样的人生，很多时候是不能以人的意志为转移，也许只有走过了才知道什么是人生的价值和意义，特别是在青春年少的时候，懵懂的人生，懵懂的爱恨情愁，编织着如梦的人生。

有人说，每个人在生命延续过程中所创造价值的大小是衡量人的生命延续价值的唯一正确的标准。我却不以为然，我认为每个人的能力有大小，生存的环境和对生命的感悟不同，不能以一概全，不能统一标准，每个人都有自己的人生价值和意义！

曾经以为爱是人生的全部，是人生中最美好最重要的部分，于是想用最美丽的爱情写出最浪漫动人的诗篇，当爱真的左右了你的人生的时候，你也许才会明白，爱情其实只是一段美好的故事，是一首无言的浅歌，是和相爱的人一起走过的浪漫旅程，是一生中最幸福美好的回忆，但她不是你人生的全部，很多时候，你不得不放弃真爱面对现实，很多时候爱情只是一场奢侈而华丽的游戏，梦醒了一切都不复存在……

有的人为了爱可以放弃一切，有的人为了前程可以放弃爱情，有的人可以用钱财来收买爱情，有的人为了钱财可以出卖爱情！

很多人都有过青春年少的执着与痴狂，很多人也都为爱而冲动和迷茫过，很多人把爱当做人生的主旋律而舞动青春，很多人把爱工整地写入了历史的篇章，还有很多人明知道这一段爱已不属于自己，即使错了也不回头，即使走远了还是不想放手，爱情到底是什么？为什么有这么大的魔力，她在我们的人生中占距着不可一视的地位，有谁能说的清她到底有多大有多重呢？

人生中一份成功的事业是每个人孜孜不懈追求的目标，但真正能拥有成功事业的人又有多少呢？并不是有追求就会成功，也不是有事业就会成功，成功的事业对于不同的行业不同的人有不同的定义，谁都想成功，谁都想出人头地，谁都想光宗耀祖，谁都想受人瞩目……但几十亿中国人真正事业成功的人士又有几何？真正靠自己的努力打拼成就事业的人又有多少呢？所以我们不能因为一世无成而懊悔，不能因为别人走捷径而妒嫉生恨，应该吸取别人的长处，看到自己的短处，努力奋斗才是真谛，不管自己今生能否成功，不管别人说什么，我们曾经尽心的努力过，追求过，彰显过人生的价值，无悔于今生就好。

每个人都应该学会为自己的人生定位，都应该为自己的人生写一页无悔的篇章。

从前以为岁月是握不住的月光，爱情是永不干涸的河床，快乐是绵绵流淌的小溪，幸福是静静开放的芬芳！

曾经以为，自己不是什么栋梁，也写不出不是什么最美丽的诗章，是一个为社会做不了什么贡献的人，有点惭愧，感觉有点对不起父母的希望和培养，其实每个人只要按自己的人生轨迹前行，只要无愧于社会，无愧于人生就好。

人生有太多的不如意，我们要学会去努力。

很多事过去了现在想想，其实真的没有什么，只是当时的人无法从那个空间里走出来，这个世界没有永远的失败和悲伤，即使有一点点的挫折，也不要难过，只要你轻轻地把它藏好，因为现在还不是深秋，你收获的季节还没有来到，只要你全心的努力，只要你怀揣希望，你一定会收获一份美丽的人生！

人生意义与价值作文大学第9篇

人生的价值和意义

人生，是一个人生存生活在世界的时间岁月。要这段岁月里，有追求有渴望有奋进有奉献有坎坷有失落，它伴随着你的人生，无论是阳光下，还是风雨中，都镌刻着人生的历程，体现着人生的价值。

但是短暂的人生之旅，怆然中应含着自信，叹息中须透着豪情。人生好比一本书，只有用美好的心灵去读，你才能读出价值，才会读懂爱憎，读懂痛苦与欢乐，读懂追求和奉献是人生的神圣和永恒。

正是因为世间有多种多样的人生追求，才构成了丰富多彩的生活画卷，无论是选择大江东去或是小桥流水，都是各人的心志使然。人各持不同的人生态度，追求煊赫显耀的未必高尚，意在淡泊清静的未必卑下。于是不同的选择，构成的是不同的人生；不同的人生，形成了不同的人生价值。

吐出自己最后一缕蚕丝，为人类提供优质的蚕茧，这是春蚕的价值；为使昏暗变得光明，献出自己最后的光和热，这是蜡烛的价值；找准自己的最佳位置，让零配件构成一台精密的机器，这是螺丝钉的价值

人的头衔显赫不是衡量人生价值的标准。瓦釜雷鸣，既不证明贡献，也不代替水平。高山缄默，自是一种巍峨；蓝天无语，自是一种高远!人的金钱拥有不是衡量人生价值的标准。当人的思想被金钱占据时，就像鸟翼系上了黄金而不能再翱翔蓝天一样，不再容纳远大的理想。

人的生命长短不是衡量人生价值的标准。流星只有一眨眼的生命却呼啸着划出一道强光；那满山的枫叶，到了深秋才绽放出绚丽的青春。

人的荣誉多少不是衡量人生价值的标准。把来之不易的荣誉当作人生道路上的路标，才能继续轻装前进；倘若固守在自我的陶醉上，背上荣誉的重负必将失去价值。

人生的价值在于奉献。星星没有月亮耀眼，却无私地献出了它的一切，把万里夜空点缀得美丽诱人；绿叶没有红花夺目，却为鲜花吐馨献出了自己的芳华，将花朵衬托得艳丽多彩。

无私的奉献，是人生的主旋律，是镌刻在人们心中的一座永恒的丰碑，其重如泰山，其珍如瑰宝。

展现人生的价值，必须用高尚品格造就光彩的人生。力图使自己活泼而不轻浮，严肃而不冷淡，自信而不骄傲，虚心而不盲从。成功时学会深思，受挫折时保持镇定，在追求人生价值中奉献，在奉献中实现人生价值。只有这样才能行进在人生的旅途上，经风不折，遇霜不败，逢雨更娇，历雪更艳。

人生意义与价值作文大学第10篇

也许很多人都有这样的疑问？生养孩子究竟有什么用，特别是当孩子不听话，跟我们对着干的时候，痛苦的情绪油然而生，让人难以自持，就会去反刍，到底生养孩子，自己得到了什么？

传统意义上来讲，生孩子是为了延续香火，也是为了养儿防老，这是最主流的两大观念。

放在现在人身上，这两个观念都站不住脚。家里没有金山银山，谈继承就显得很搞笑。再说养儿防老，不管是在新闻里，还是现实中，我们都看到了大量的例子，养孩子不能防老，说不定孩子还会啃老，真正能够防老的是护肤品＋良好的生活习惯。

那么，我们重回正题，养孩子究竟有什么价值，这件事一定是有价值的，只是很多人没有体会到，也有些人没有进入角色，所以会看不到价值：

1.养育孩子让我们学会爱，拥有爱的能力。

这里，我撇下一些极端的案例，比如说让孩子去做模特帮自己赚钱，或是根本不想养育孩子的父母，我只想谈正常的父母。

爱并不像我们想象的那样简单，我们都以为自己会爱，其实在没有孩子之前，我们的爱都是自私的，很多时候是因为别人给予了我们爱，我们才会用爱去回馈，而爱全部的样子不是如此，它是我们心甘情愿去付出，不管有没有回报，我们都赴汤蹈火，在所不辞。

弗洛姆在《爱的艺术》中说到：爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。

一个婴儿什么都不带的来到这个世界，因为有父母，才得以存活，而我们在照顾孩子的过程中，因为一直付出着，爱在一点点的堆积，我们希望孩子快乐，希望孩子有自己的爱好和人生，并且跟孩子一起努力，去奔赴未来，这个过程中，我们从不会爱，拥有了爱的能力。

2.孩子是引领成人成长的，谁不想成为孩子的榜样?

尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师2》中，有一句我无比认同的话：孩子是来拯救成人、引领成人的。一个好妈妈并不意味着是一个完美妈妈，而是一个善于学习和反思的妈妈。养育孩子的过程是母亲自我成长、自我疗愈的过程。

但这句话绝不只是适用于母亲，对父亲也是一样。

3.养育孩子会让你观察世界时，多一个视角。

成年人有一个非常大的问题，就是都是实用主义，其实不能算是问题，因为人成长的过程就是如此，一旦长大就成为了运用式学习的人，而孩子的学习方法除了运用式，还有一种探索式的学习。

他们不是干什么事情都要追求回报，毕竟这个世界很多东西对他们都是陌生的，他们要先去探索，认知，感受，总结，所以孩子才会永远不慌不忙，看见路边一个石头会捡起来，看到地上一只蚂蚁会看很久，这些也许我们看来，都没有意义，但对孩子来讲，就是探索式学习的体现。

当我们养育孩子，会被孩子的这些行为感染，会像孩子一样，去学习之前想学却没时间学的东西，比如电动平衡车，我就是以为要教孩子，自己先学会了，还有很多父母，之前在学校学习不好，但为了辅导孩子，爱上学习。

成年人的三观很难改，毕竟我们交朋友多半会找三观一致的人，但孩子不一样，我们没得选，所以只能被影响，但养育孩子的这五年里，我看到了更多面的自己，看世界的角度，也多了一个，就是孩子视角。

《园丁与木匠》中说到：为人父母后，你的自我会被扩大，里面包含了另一个人，也就是孩子的价值观和兴趣，即使他的价值观和兴趣与你自己完全不同。

4.为人父母，能够在孩子身上看到生命的延续

按照《自私的基因》中的观点，人们所有的行为都是为了自己基因的传递，但这样说起来，总觉得很抽象，其实我觉得简单说来，就是我们看到了自己生命的延续。

当然，并不是继承香火的意思，当我们老的时候，会去回忆往昔，很多时候会觉得人生虚无感十足，不知道这一生活着是否真的有意义。

可倘若我们身边有孩子，这一切就会变得不同，你会看到他们在探索世界，在勇往直前，你会被感染，也会被影响。

写在最后：说真的，养育孩子的前几年，确实辛苦，但很多时候也觉得辛苦的值得，我付出爱，孩子感受到，就会回馈给我。我跟他在一起，常常被他的笑容感染，也常常被他感动。

我们总以为自己为孩子付出很多爱，其实孩子更爱我们。记得在幼儿园的自我介绍中，老师问孩子，你最喜欢什么？他的回答是：我最喜欢妈妈。我看完那个视频，泪流满面，内心有种说不出的愧疚和愉悦感。

养育就是这样，痛并快乐着，这世界没有完美的父母，我们只要尽力去做就好。

人生意义与价值作文大学第11篇

人生的意义是什么，价值在哪里？这是一个永恒的命题。尽管我们每个人在心里都可能思考过这个问题，我也坚信会有其*。一千个读者便有一千个哈姆雷特。对于这个命题，我想人生的意义在每个不同的人心中都有其不同的样子。

对人生意义和价值的探究，季羡林老先生以几乎看遍人间*火的年龄明明白白地告诉我们，如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。对于这点，我们可能还要花一定时间来说服自己人生是存在意义和价值的，方能谈论其意义和价值是什么。

那么，人生，真的存在意义和价值吗？我们是这样解释人生的：人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人类生存之死亡所经历的过程。甚至人生可以简单的化成一个等式：人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年。那也就是说，人生就是一个过程。如此说来，人生似乎是没有意义的。但是，人生作为我们人生存、生活的一个过程，就有其意义。在这个过程中，人实现其人生意义。这个人生意义是有每个人自己定义的。这一点，毕淑敏曾在某次大学里的演讲中就说过：人生是没有任何意义的，但每个人必须为自己的人生确定意义。我比较认同这个观点。季老先生在文中发出了“对于这样的芸芸众生，人生的意义和价值从何谈起呢”的疑问，以他的观点来看，在人类社会中只有少数有识之士才能理解。对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼，到头来终不过是浑浑噩噩的人来说，有如夏虫不足以与语*，这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任。也就是说，他认为，人生的意义和价值只是对部分人来说的。

其实我并不是很认同季老先生的这个观点。人作为一个存在，就有其存在的意义和价值。每个国家，每个社会都是有具体的人组成的。形形**的人，形形**的思想才能组成整个集体的意义，创造整个团体的价值。每个人都可以为自己的人生意义定义，创造自己的人生价值。所以，我认为，人生意义每个人都是可以拥有的，它是广泛的，并不是只属于部分人的。

人生可以存在意义和价值，在季老先生眼中，这种意义和价值就是对人类承前启后的责任感。责任感当然作为一个人生因素，但我觉得那不能成为人生意义和价值这样的存在。我们的为人处世需要责任感，需要对该负责的事情负责，担起自己的责任，责任感是一种为了实现我们的人生意义和价值的存在，但我们的人生并不是因为责任感而存在。此外，对于人类这个太宽泛的概念，我不知道我们把这样一个比较抽象的“人类发展”作为自己的人生责任感的体现对象，是不是合适。我认为人类的发展最终也是落实到个人的发展。只有先实现了个人发展，才能实现全人类的发展。我们每个人在每天每天的生活，一直一直走在人生的这条路上，心里想的应该不是今天人类如何发展，明天人类如何发展，而是切切实实考虑着自己在今天明天的发展。其实，这并不是漠视了人类的发展，恰恰是为了人类的发展做出了自己该做的，也就是实现个人的人生。也许，把为了人类发展作为自己的人生意义，可能不利于与实现。我们不能否定了那“人不为己，天诛地灭”的自私心理，所以，我认为，把实现自己的人生作为目标，更有利于实现个人的意义，这也是在不知不觉中逐渐为实现人类发展起了重要的作用。

我们谈人生，寻求人生的意义和价值，就是为了人的更好发展。我所说的人，既是指个人，也是指人类。人生的价值，可用两个词来代表，一是幸福，二是优秀。优秀，就是人之为人的精神禀赋发育良好，成为人*意义上的真正的人。幸福，最重要的成分也是精神上的享受，因而是以优秀为前提的①。我想这可以理解为，人生一直在寻求幸福的路上。上文也提过，人生是渴求幸福和享受幸福的过程。那么，如何寻求幸福？这条漫漫长长的路上，需要一种精神来指引我们，支撑我们。季老先生在望九之年仍然坚信人类会有更好地发展，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。他是把人类的发展作为自己的人生意义来实现，我想这是已经到达一定的人生高度，实现了自己的个人发展后一种更为伟大的、更为高尚的人生意义。季老应该是一个幸福的人。